• Закономерности взаимодействия процессов возбуждения и торможения, определяющих приспособительную деятельность организма. Характеристика условных рефлексов. Сущность механизма торможения условных рефлексов. Развитие торможения условных рефлексов у детей.

    реферат (48,6 K)
  • Изучение и анализ проблемы происхождения, развития и функционального значения эмоций. Исследование точности распознавания человеком эмоциональной экспрессии в устном иноязычном сообщении и ее взаимосвязи с особенностями профессиональной деятельности.

    статья (1,5 M)
  • Определение и феноменология прямой и косвенной травли, ее последствия. Мифы, развиваемые в обществе и усугубляющие нормализацию травли, поддержку агрессора, унижение жертвы. Принципы организации системы пресечения, предупреждения буллинга на уровне школы.

    статья (28,4 K)
  • Анализ факторов, провоцирующих детей и подростков на проявление агрессии по отношению к сверстникам в виртуальном мире, на проявление виктимного поведения. Исследование психологических последствий травли в информационном пространстве (кибербуллинга).

    статья (26,5 K)
  • Клинические характеристики ПТСР, его нейроанатомия и молекулярные пути, которые регулируют дестабилизацию и реконсолидацию памяти. Психоделики, действуя посредством серотонин-глутаматных взаимодействий, дестабилизируют связанные с травмой энграммы.

    статья (947,5 K)
  • Судебно-психологическая экспертиза потерпевших по делам о сексуальных преступлениях. Проявление симптомов посттравматического стрессового расстройства. Поведенческий и когнитивный подход к лечению синдрома изнасилования, применение альтернативных методов.

    курсовая работа (27,2 K)
  • Сексуальные нападения как криминальная проблема, которая стала встречаться более часто в наше время. Травматический синдром изнасилования, факторы в его развитии и течении. Подходы к лечению травматического синдрома изнасилования, альтернативные методы.

    контрольная работа (21,4 K)
  • Використання пропозиціонального аналізу як психолінгвістичного методу дослідження травматичного наративу, який є важливим матеріалом дослідження травматичної пам’яті, яка слугує містком між автобіографічною пам’яттю та посттравматичним стресовим розладом.

    статья (30,9 K)
  • Дослідження травматичного наративу як матеріалу травматичної пам'яті. Структура та функціонування травматичної пам'яті. Вивчення позитивних і негативних життєвих подій як одиниць автобіографічного досвіду, що відображаються в автобіографічному наративі.

    статья (29,8 K)
  • Рассмотрение понятия психологической травмы и их типологии. Особенность определения способов реабилитации от психологических травм. Составление рекомендаций для родителей и подростков, позволяющих предотвратить последствия психологических травм.

    практическая работа (109,7 K)
  • Анализ образа Гамлета в работах одного из основателей психоистории, американского психолога Эриксона. Кризисное состояние человека, когда он проявляет критическое отношение к императивам общества, обнаруживая при этом стремление к философской рефлексии.

    статья (33,5 K)
  • Духовные основы традиционной русской семьи. Семья - это сложное социокультурное явление. Стремление создать семью, основанную на любви, еще не гарантирует ее от возникновения конфликтов и кризисов. Кризис общества, проблемы семьи и их решение сегодня.

    реферат (30,1 K)
  • История образа Детства в культуре и науке. Мир социальных взаимоотношений взрослого и ребенка. Главные факторы, определяющие формирование модели мира ребенка. Понятие "традиционного воспитания". Авторитарность учителя и марксистско-ленинское учение.

    курсовая работа (31,7 K)
  • Исследование гендерных стереотипов, существующих в современном мире. Изменения гендерных ролей, размывание границ между "мужским" и "женским" в странах западной Европы и США. Преобладание традиционных взглядов в распределении гендерных ролей в России.

    статья (410,4 K)
  • Изучение теории лидерских качеств, основные черты характера личности при выявлении лидера в организации. Исследование концепций лидерского поведения и основные стили руководства, связь лидерства с эффективностью выполнения работы и удовлетворенностью.

    реферат (29,7 K)
  • Распознавание обмана интеллектом. Теория интегральной индивидуальности В.С. Мерлина. Исследование способностей к распознаванию обмана. Взаимосвязь интеллекта с показателями психодинамики. Зависимость уровня интеллекта от субъектной позиции личности.

    реферат (21,8 K)
  • Анализ специфического психологического механизма, обеспечивающего трансформацию целостной психики индивида в процессе реализации традиционного славянского заговора. Структурные компоненты коллективного бессознательного: архетипы, доминанты, имаго.

    статья (24,7 K)
  • Рассмотрение периодизации психического развития личности по Эльконину. Внешняя практическая деятельность ребенка. Механизм смены возрастных периодов развития. Потребности ребенка, условия их удовлетворения. Причины первых кризисов, переходного периода.

    презентация (1,1 M)
  • Исследование проблемы психологического синтеза теоретического и методологического противоречия по вопросу понимания идентичности в психологии. Характеристика феномена темпоральности. Анализ необходимости транзитной культурно-исторической работы.

    статья (28,1 K)
  • Сущность трансактного анализа Э. Берна. Эго-состояния и способы поведения и высказывания. Способы структурирования времени. Анализ психологических игр. Сущность понятия "жизненный сценарий". Реконструирование личности, пересмотр жизненных позиций.

    реферат (23,8 K)
  • Философия и методы трансактного анализа. Модель эго-состояний. Анализ трансакций. Жизненные позиции и их анализ. Особенности работы терапевтических групп в традиции трансактного анализа. Структурный анализ, анализ трансакций и игр в рамках терапии.

    курсовая работа (28,3 K)
  • Сущностная характеристика трансакционного анализа, который предусматривает разделение моделей взаимоотношений (игр) на разыгрывание трех основных ролей нашего Я. Традиционная схема объяснения исходного положения трансакционного анализа Эрика Берна.

    реферат (25,9 K)
  • Создание концепции трансактного анализа. Понятие структурного анализа состояний Я индивида. Трансакция как единица общения, ее виды. Анализ психологических "игр", скриптоанализ (анализ жизненного сценария). Особенности трансакционной психотерапии.

    контрольная работа (17,4 K)
  • Трансактный анализ как новый и эффективный метод групповой терапии в психологии, краткая биография его основателя - Эрика Берна. Структура личности и ее потребность в общении. Трансакция как единица социального взаимодействия, согласно концепции Берна.

    реферат (23,2 K)
  • Коммуникаторы и коммуниканты как субъекты коммуникации, их цели, функции, роли и сфера взаимодействия. Особенности коммуникативной личности, требования к ней и значение в социальной системе. Прямая и перекрестная коммуникации. Трансакционный анализ.

    контрольная работа (21,9 K)
  • Трансакционный анализ как психотерапевтический метод, разработанный американским психологом Э. Берном в 50-х гг. XX в. Состояния "Я" в основе типов человеческих "трансакций": родитель, взрослый и ребенок. Анализ трансакций и психологических игр.

    курсовая работа (188,6 K)
  • Понятие трансакционного (трансактного) анализа. Развитие личности и общение как становление и взаимодействие соподчиненных уровней организации индивидуальной психики в работах Эрика Бёрна. Структурный анализ, психологические "игры" и скриптоанализ.

    реферат (173,1 K)
  • Анализ способа мышления и действия для получения желаемого. Исследование предположений существования пространства вариантов, в котором хранятся сценарии всех возможных событий. Соблюдение определенных правил для формирования реальности человека.

    книга (197,8 K)
  • Проблема алкоголизма и ее рассмотрение среди представителей хакасского этноса; перспективы исследований. Факт неодинаковой переносимости этанола представителями разных этнических групп. Разработка лечебно-профилактических мероприятий реабилитации.

    статья (28,7 K)
  • Исследование присутствия архетипов не только в рамках психологической науки, но и в других областях гуманитарного знания, в том числе в социальной философии. Дистанцирование в рамках бинарной оппозиции "Свой-Чужой" и обезличение "Другого" и "Чужого".

    статья (20,5 K)