Исследование взаимосвязи отношения к деньгам и самооценки личности. Деньги как психологическое понятие. Некоторые виды неврозов, связанных с такими формами поведения, как оплата налогов, составление завещания, накопление, использование кредитных карт.

Исследование связи особенностей самосознания личности в юношеском возрасте с её поведением в конфликтных ситуациях. Особенности компонентов самосознания личности и о ведущие типы реагирования на конфликт в юношеском возрасте, связи между конструктами.

Понятие об основных свойствах нервной системы и ее природных и врожденных особенностях. Понятие темперамента, характеристика его типов и свойств. Исследование взаимосвязи темперамента со свойствами нервной системы и с общими способностями человека.

Сензитивность к восприятию отрицательных эмоций. Общий интеллект и самоотношение. Функционирование автобиографической памяти личности как предиктор мудрости. Когнитивно-мотивационная характеристика личности. Долговременная декларативная память.

Исследование влияния длительной когнитивной нагрузки на развитие утомления по комплексу субъективных, поведенческих и электрофизиологических параметров у носителей полиморфизмов гена 5НТТ. Положительная роль серотонина в развитии умственного утомления.

Изучение связи склонности к риску и преобладающим типом психологической зашиты как значимой для построения практики самообеспечения психологической безопасности личности. Теоретический анализ базовых понятий риска и психологической защиты подростков.

Понятие сознания, его роль и составные части. Бессознательное и пороги его достижения. Изучение бессознательного Платоном и Спинозой, современные исследования. Структура бессознательного, формы его проявления. Сновидения как отражение бессознательного.

Основные параметры психического дизонтогенеза. Типы нарушений психического развития. Нарушение межфункциональных взаимодействий в процессе аномального системогенеза. Задержанное, дефицитарное и дисгармоническое развитие. Дефектология Л.С. Выготского.

Стресс как совокупность защитных физиологических реакций, наступающих в организме в ответ на воздействие неблагоприятных факторов – холода, голодания, психических и физических травм, кровопотери. Понятие письма и почерка, влияние стресса на него.

Теоретические подходы к изучению взаимосвязи творческих способностей и типов мышления у подростков. Анализ, синтез, обобщение, классификация, абстракция. Психологические особенности подросткового возраста. Методика Дж. Гилфорда, параметры креативности.

Теоретический анализ проблемы связи темперамента и восприятия времени. Понятие и сущность темперамента. Индивидуальные свойства, природные способности и психические процессы в поведении человека. Время в психологии и его основные аспекты и ритмы.

Общее понятие о темпераменте - индивидуальных особенностей человека, определяющих динамику протекания психических процессов и поведения. Физиологическая основа темперамента, психологическая характеристика типов. Типическое и индивидуальное в характере.

Роль темперамента в предрасположенности личности к делинквентной форме поведения. Связь психологических свойств темперамента с типами преступлений. Экспериментальное исследование психических механизмов субъектной самоорганизации личности преступника.

Недостатки бихевиоризма, структурно-функционального анализа и институционализма. Теория рационального выбора. Энтони Даунс "Экономическая теория демократии". Методологический индивидуализм, вторичность социальных структур, по отношению к индивиду.

Результаты эмпирического исследования связи мотивации обучения с личностной и ситуативной тревожностью у студентов. Использованы методики психологической диагностики ситуационной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера, Шкала тревожности студента.

Рассмотрение связи удовлетворённости жизнью с особенностями личности молодых специалистов-врачей. Установление связи положительной оценки удовлетворённости собственной жизнью у врачей-ординаторов со способностью управлять своей жизнедеятельностью.

Нарушение способности представлять психические состояния самого себя как фактор, способствующий возникновению манипулятивных паттернов поведения. Понятие ментализации, нарушения которой можно представить как два полюса стиля репрезентации значимых Других.

Страх смерти как трансдиагностическая категория, лежащая в основе клинических расстройств и невротических состояний. Взаимосвязь между отношением к смерти и структурой защитных механизмов психики, ее интерпретация в контексте психологической практики.

Выраженность общего и физического перфекционизма в группах учащихся гимназии по сравнению с учениками обычных школ. Его зависимость от пола ребенка и связь с эмоциональным неблагополучием. Доказательство важности внешнего вида в подростковом возрасте.

Необходимость определения веса личностных факторов в развитии и течении сахарного диабета. Отношение пациентов к болезни, сопряженное с собственной неполноценностью, боязнью стать обузой для близких, стремление облегчить близким тяготы ухода за собой.

Основные модели и теории страха кончины и ее места в жизни личности. Особенность появления суицидальных намерений у человека. Теоретический обзор изучения проблемы отношения к смерти и экзистенциальной исполненности в психологии и смежных науках.

Анализ актуальной проблемы эмоционального интеллекта, формирование которой в зарубежной и отечественной психологии происходило на протяжении XX века. Изучение связи эмоционального интеллекта с индивидуально-психологическими особенностями личности.

Результаты эмпирического исследования уровня эмпатических способностей и личностных свойств у студентов - будущих медицинских работников. Выявление общих личностных свойств и уровня эмпатии между студентами разных специальностей медицинского университета.

Этнопсихология как междисциплинарная отрасль знания, изучающая этнокультурные особенности психики людей и аспекты межэтнических отношений. Связь этнопсихологии с различными областями знаний (философия, социальная психология, этнография, антропология).

Проблема конкурентоспособности молодёжи как барьер для развития конкурентоспособной личности на Северном Кавказе. Негативные ожидания перспектив трудоустройства молодёжи, которые могут негативно сказаться на качество профессиональной подготовки в вузе.

Исследование понятия и особенностей межличностных отношений, роли характера, темперамента личности в этом процессе. Основы семейного взаимодействия. Систематизация "секретов" семейного счастья. Обоснование необходимости и важности семейного воспитания.

Методы социально-психологического воздействия и влияния на людей: характеристика, цели и задачи. Виды и закономерности воздействия. Содержание и специфика психологических операций: органы, технические средства. Внушение в практике психологической войны.

Культурные особенности изучения сексуальной коммуникации в России. Исследования по коммуникации родителей и подростков о сексе. Разработка рекомендаций по борьбе с незапланированной беременностью. Вербальная и невербальная сексуальная коммуникация.

Выделение основных теоретических подходов к изучению сексуальной коммуникации. Определение культурных особенностей изучения сексуальной коммуникации в России. Рассмотрение основных проблем, с которыми сталкиваются партнеры в сексуальной коммуникации.

Каким образом биологические факторы влияют на сексуальную ориентацию. "Интерсексуальная" гипотеза гомосексуализма. Гипотеза о пренатальном гормональном влиянии. Изучение сексуальной ориентации. Поиски связи между строением мозга и сексуальной ориентацией.