Изучение причин суицидов, которые, по данным Всемирной организации здравоохранения, являются третьей причиной смертности подростков после несчастных случаев и убийств. Социально-психологическая дезадаптация ребенка. Признаки намерения совершения суицида.
Особенности подросткового периода. Вероятность возникновения дезадаптации у подростков, ее направленность. Влияние школы и семьи. Защитные механизмы при дезадаптации, борьба с ней. Агрессия как частное проявление дезадаптации и как психический феномен.
- 19023. Проблема подростковой лжи
Особенности подростковой лжи в контексте детско-родительских отношений. Неоднозначность в подходах исследователей к пониманию детской лжи и обмана. Ряд основных мотивов, побуждающих детей ко лжи. Возрастные особенности лжи. Стадии ее развития у подростка.
Наркоман - безответственный человек, неспособный к достижению успеха ни в одной из областей общественно-экономической деятельности. Характеристика основных этапов формирования психофизиологической наркотической зависимости в подростковом возрасте.
История становления понятий оптимизма, пессимизма и позитивного мышления. Сходства и различия в представлениях отечественных и зарубежных авторов по проблеме позитивного мышления. Влияние оптимизма и пессимизма на педагогическую деятельность человека.
Анализ основных теорий деятельностного подхода, раскрывающие понятие "единиц" личности, его природа. Процессы в развитии личности. Система отношений, особенности восприятия действительности, характер поведенческих реакций на внешние воздействия.
Формирование психического пола ребенка, психические половые различия. Методы дифференцированного подхода к воспитанию детей разного пола. Тенденция уравнивания мужчин и женщин в Европе и Америке. Формирование начал качеств мужественности и женственности.
Подходы к проблеме понимания вербальной информации. Проблема смыслового восприятия текста. Восприятие самостоятельного высказывания и способа восприятия класса высказываний, что основывается на лингвистических и психолингвистических параметрах класса.
Происхождение и развитие представлений о конформизме. Его социально-психологическое и философское понимание как явления. Анализ существующих подходов и определение позитивных альтернатив конформному поведению: нонконформизм и самоопределение личности.
Організація матерії і поява життя на Землі. Виникнення свідомості людини як одна з найскладніших проблем дослідників, що прагнули осмислити закони природи. Чуттєве сприйняття середовища. Суспільно-історичне існування. Сутність мови в двоєдиній функції.
Категории участников толпы. Подходы к мерам ответственности, которую должны нести отдельные люди за ее преступления. Значение просвещения и информационного сопровождения противоэпидемических процедур в деле охраны общественного порядка от стихии толпы.
Исследование психологической опасности сексуальных домогательств со стороны взрослых индивидов для формирующейся личности несовершеннолетнего. Характеристика жертв интернет-растлителей. Анализ психологических последствий сексуальных домогательств.
Рассмотрение позиций позитивной психологии в области изучения факторов психопрофилактики и психогигиены. Проактивность как основа самодетерминированного поведения. Рассмотрение связи психологического здоровья с эффективным функционированием личности.
Клиническая картина диабета, описание психосоматических концепций возникновения данного заболевания. Метод психологического тренинга как способ групповой работы с подростками по оказанию им профессиональной помощи в проектировании жизненных перспектив.
Проаналізовано явище прокрастинації як складне психологічне утворення, переживання якого супроводжується негативними емоціями. Виявлено, що висока відсутність гарантій життєвого успіху спричинюють прагнення юнаків і дівчат відкласти відповідні справи.
- 19036. Проблема професійної підготовки психологів до екстремальної діяльності у вищих навчальних закладах
Розробка теоретико-методологічних засад професійної підготовки студентів-психологів для діяльності в особливих умовах. Аналіз змісту, цілей, принципів, програм та методів підготовки психологів до роботи в екстремальних умовах у вищих навчальних закладах.
Освоение новой социальной роли и получение первого опыта самостоятельного выполнения профессиональной деятельности. Потеря ориентиров в профессиональной деятельности и разочарование в выбранной профессии. Успешность профессиональной адаптации педагога.
Выбор профессии как один из главных жизненных выборов подростков. Профессиональное развитие личности и поддержка профессиональной карьеры. Ярмарки вакансий учебных и рабочих мест. Ориентация на содержание предстоящей деятельности как причина выбора.
Необхідність підвищення рівня якості життя - фактор, що вимагає переосмислення теоретичних, практичних засад збереження здоров’я. Особливості психологічної гігієни для людей похилого віку. Самотрансценденція - вихід за межі егоцентричного існування.
Изучение враждебности в психодиагностике. Представление о структуре психических явлений, различении когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов в изучаемом целостном феномене. Изучение места агрессивности в структуре личностных особенностей.
Проверка гипотезы о том, что тренинговые упражнения (на создание эмоционального словаря, распознавание эмоций и мыслей, перестановка ролей, дублирование, эмпатичное слушание, эмпатия и злость) содействуют повышению уровня эмпатии у младших подростков.
Бессознательное, его специфическая динамика - краеугольный камень психоаналитической теории. Особенности фрейдовской концепции раннего детского развития. Роль эдипова комплекса в структурировании личности и организации сексуальных желаний у человека.
Вивчення основних причин і ознак психічних розладів та засобів їх подолання. Вплив негативних стресових реакцій на стійкість організму до шкідливих хвороботворних факторів. Опрацювання рекомендацій для подолання психогенних нервово-психічних розладів.
Найбільш важливі психічні процеси, характерні для боксерів у ході тренування. Роль психічної готовності як складової психологічної підготовки боксерів у ефективності їх змагальної діяльності. Технічна, тактична, фізична й вольова підготовка до бою.
- 19045. Проблема психологии
Проблема природы человека. Философские проблемы психологии. Логика открытия, природа индукции, природа знания, критерии оценки научного прогресса, концепция парадигмы и оценка теорий. Сравнительная оценка достоинств и недостатков разных доктрин.
Терроризм как основная социальная проблема современного общества. Сущность и актуальность проблемы психологии террористической угрозы, направления и необходимость ее исследования, критерии подбора кадров. Психолингвистический анализ Интернет-ресурсов.
Исследование проблем психологических трудностей в изучении иностранного языка, негативно влияющих на процесс обучения. Выявление причин возникновения психологических трудностей. Сущность проблем изучения тревожности как психологической трудности.
Рассмотрение актуальных вопросов в сфере психолого-педагогического сопровождения замещающих семей на этапе отбора и подготовки. Анализ исследовательского опыта по поиску и выделению личностных и семейных ресурсов потенциальных замещающих родителей.
- 19049. Проблема психологического сопровождения профессионального становления личности будущего специалиста
Рассмотрение сущности моделей адаптивного профессионального поведения и профессионального развития в процессе профессионального становления личности. Изучение ключевых психологических механизмов, способствующих самоактуализации личности в профессии.
Изучение уровня познавательной готовности у детей старшего дошкольного возраста. Определение доминирующего мотива к обучению. Исследование уровня самооценки как компонента личностной готовности. Описание диагностических методик и их результатов.