Использование результатов данных авторского опроса для методологической оценке эффективности проводимых массовых мероприятий в области профилактики дорожно-транспортных происшествий и поиска оптимальных мер снижения дорожно-транспортного травматизма.

Оценка особенностей возрастной динамики уровня адаптации для мальчиков, девочек и в целом учеников 2-4 классов. Способы снижения частоты возникновения срыва адаптации. Изучение возрастно-половых особенностей динамики уровня адаптированности учеников.

Три вида перцептивных признаков, которые предоставляются одиночными объектами и могут быть использованы для их изображения: типичные контуры, пятна глаз, центральные оси. Узнавание изображенных объектов, определение их формы и пространственной ориентации.

Разработка жизненной стратегии и тактики. Действенные способы и причины нарушения комфорта. Использование выхода из привычного ритма как возможности для развития. Поиск новых эмоций, впечатлений и ощущений. Методы приспособления к условиям глобализации.

Гармония чувств, интеллекта и воли в продуктивном саморазвитии человека. Отражение действительности посредством мыслительной способности к познанию и решению проблем. Формирование культуры воли через стремление действовать согласно разумным требованиям.

Причины суицида в пубертатный период. Определение понятия "суицидальное поведение", его психологический смысл, типология и виды (аффективное, истинное поведение). Общая и подростковая классификация причин суицида. Признаки эмоциональных нарушений.

Характеристика завершения программного биоритма. Общие положения этапов формирования энергетического каркаса взрослого человека. Причинно-следственные связи при возникновении болезней. Особенности возрастной подсознательной программы развития человека.

Подход к высшим психическим феноменам индивидуального организма одновременно как к функциям структур мозга и структур значений. Соотнесение достижений теорий Выготского, Гибсона, Шредингера и Сентаготаи с базовыми представлениями академической психологии.

Психотерапия как техника, с помощью которой осужденные могут быть изменены в соответствии с пожеланиями общества. Аналитические терапевтические подходы, которые помогают терапевту управлять процессом. Активизация клиента и стимулирование его активности.

Определение понятия "личностная зрелость", основные проблемы становления личностной зрелости. Использование методики предельных смыслов Д.А. Леонтьева, контент-анализа и метода экспертных оценок. Коррекционно-развивающая работа школьного психолога.

Изучение возможности разработки концепции адаптационной суггестивной модификации мышления. Возможность развития адаптационного потенциала мышления с помощью комплексной мультимодальной гетерогенной суггестии. Успешность психологической адаптации человека.

Основной анализ характеристик поведения ребенка, переживающего кризис трехлетнего возраста. Формирование нового, захватывающего чувства "Я". Главная особенность проявления своеволия малышом. Создание окружающим правил поведения деспотичным ребенком.

Составление психокоррекционной программы с опорой на существенные признаки нарушений психической деятельности с учетом ведущих факторов состояния ребенка, которые могут применять психологи, дефектологи. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте.

Идея о связи процессов формирования высших психических функций и новых физиологических структур. Введенное Л.С. Выготским понятие "единицы" как неразложимой клетки психического. Метод двойной стимуляции. Понятие социальной ситуации развития личности.

Изложение личностных, ролевых и личностно-ролевых аспектов коммуникации в сфере сервиса и туризма. Исследование коммуникативных типов, особенностей их проявления и путей достижения успеха в общении с ними. Экспрессивная окраска сообщений в сфере туризма.

Представлены результаты сравнительного исследования материнского отношения к детям раннего возраста, когда дети были зачаты посредством ЭКО. Изучение представлений об актуальных возможностях и способностях своих детей спонтанно зачавших матерей.

Методологические возможности матричного способа анализа категории "отношение". Перенесение математического представления о нем в социальную психологию. Матрица отношений для описания явлений, возникающих в контактном общении и совместной деятельности.

Мультимодальная суггестивная психотерапия как оригинальная психотерапевтическая система, ее задачи, основные методы психотерапевтического воздействия. Направления коррекции неадаптивных умозаключений, ее роль в терапии различных невротических расстройств.

Рассмотрение некоторых методологических аспектов мультимодальной суггестивной психотерапии как оригинальной психотерапевтической системы. Коррекция неадаптивных умозаключений, реалистичности восприятия индивидом себя и мира, уровня адаптивности мышления.

Рассматриваются вопросы психической регуляции профессиональной деятельности сотрудников при применении современных систем электронной обработки информации. Приводится модель системы психической регуляции профессиональной деятельности сотрудников.

Процесс распространения фронта пламени по однородной метано-воздушной смеси внутри замкнутого цилиндрического канала. Положение фронта пламени в различные моменты времени относительно границ расчетной области. Моделирование различных конфигураций пламени.

Место российской психологии в мировой науке, оценка деятельности российских ученых в контексте социальных процессов, происходящих в профессиональном сообществе. Интеграционные и изоляционистские тенденции в современной русской психологической науке.

Анализ условий возникновения концепции квантовой психологии, ее основных положений и характеристик, которые соответствуют статусу маргинальной науки (парапсихологии). Психологические особенности тех лиц, которые исследуют парапсихологические феномены.

Анализ проблемы влияния социокультурной среды на формирование и развитие личности. Изучены основные подходы: культурно-историческая психология, теория социального характера, культурная антропология, кросскультурные исследования и культурная психология.

Обучение навыкам построения конструктивного общения специалистов правоохранительных органов как одна из важнейших проблем, обсуждаемых в настоящее время на всех уровнях структуры органов внутренних дел. Эффективная подготовка к профессиональному общению.

Возможность применения базовых эмоций для эмпирического исследования эмоционального отношения. Психоакустический анализ взаимодействия человека и акустической среды. Создание звукового окружения, качественно отличающееся от того, в котором жили предки.

Оценка традиционного отечественного подхода к нейрореабилитации высших психических функций больных с повреждениями мозга как в аспекте его исторического, так и содержательного формирования. Анализ трудностей современной российской нейрореабилитации.

Рассмотрение некоторых актуальных исследований по таким активно развивающимся направлениям как психофизиология, психология личности и психология труда. Истоки отечественной психофизиологии стрессоустойчивости. Аспекты исследований по психологии личности.

Сохранение и улучшение здоровья школьников как одна из проблем, стоящих как при организации учебного процесса, так и при совершенствовании здравоохранения населения в целом. Динамика работоспособности учеников в период их обучения с 2 по 4 классы.

Проблемы межкультурного общения и конфликтов. Примеры межкультурного взаимодействия и межкультурных конфликтов, демонстрирующие различия в невербально-семиотических кодах. Традиции, общепринятые нормы поведения, необходимые для выживания и развития.