История возникновения гуманистической психологии. Особенности иерархии потребностей по Маслоу. Установка психотерапии согласно американскому психологу К. Роджерсу. Характеристика самоактуализирующихся людей, удовлетворивших свои дефицитарные потребности.

Изучается сущность научной психологии в целом и гуманистической психологии в частности, предпосылки ее возникновения. Рассмотрение основных направлений гуманистической психологии, методы ее изучения: опросники. Исследования иерархии потребностей человека.

Гуманистическая психология, психотерапия. Методологические позиции гуманистической психологии. Гуманистическая школа психологии личности. Методы исследования личности, психоанализ. История психологии, великие ученые и их работы в данной отрасли.

Формулировка основных положений гуманистической школы психологии личности и методов системного исследования психики человека. Иерархия потребностей человека А. Маслоу. Изучение особого значения самооценки, конгруэнтности и психокоррекции К. Роджерсом.

Возникновение и этапы развития гуманистической парадигмы в рамках гуманистической психологии, ее принципы. Содержание теории личностных черт Г. Олпорта, а также самоактуализации А. Маслоу. Понятие и значение конгруэнтности личности в теории К. Роджерса.

Рассмотрение гуманистической психологии как направления, рассматривающего человека как уникальную целостную систему, стремящуюся к самоактуализации и постоянному личностному росту. Характеристика особенностей основных теорий гуманистической психологии.

Сущность гуманистической теория личности А. Маслоу. Физиологические потребности, потребности самоуважения и самоактуализации. Характеристики самоактуализирующих людей. Основы гуманистической теории К. Роджерса: конгруэнтность и неконгруэнтность.

Анализ эвдемонистических теорий. Обзор тенденции к актуализации. Рассмотрение аутотелической личности в гуманистической психологии. Влияние гедонических занятий. Осознание истинной сущности и подлинного счастья. Пути личностного роста и трансцендентности.

Абрахам Маслоу получил всеобщее признание как выдающийся представитель гуманистической теории личности. Его теория основанная на изучении здоровых и зрелых людей, ясно показывает основные темы и положения, характерные для гуманистического направления.

Основные направления западной психологии ХХ в. и их виднейшие представители. Ведущие положения гуманистической психологии. Бихевиоризм как процесс наблюдения и экспериментального изучения реакций организма в ответ на воздействие окружающей среды.

Краткая биография Абрахама Харальда Маслоу. Гуманистическая психология как альтернатива психоанализу и бихевиоризму. Мотивация как основная проблема исследований А. Маслоу. Концепция иерархии потребностей в мотивации человека. Классификация потребностей.

Сущность гуманистической психологии, принимающей в качестве основной модели ответственного человека, свободно делающего выбор среди предоставляемых возможностей. Анализ ерархии потребностей по Маслоу. Характеристики самоактуализирующихся людей.

Суть гуманистической теории, особенности ее содержания и применения. Основные идеи гуманистической психологии. Фундаментальные тезисы, лежащие в основе гуманистической позиции Маслоу, его концепция мотивации. Характеристика самоактуализирующейся личности.

Самосознание и самооценка, их функции в поведении и развитии субъекта как предмет психологических исследований. Определение основных групп потребностей в гуманистической теории личности А. Маслоу. Основные категории в гуманистической теории К. Роджерса.

Фундаментальную роль в развитии психологии личности гуманистических теорий А. Маслоу. История гуманистической психологии. Гуманистическая теория личности А. Маслоу. Концепция иерархии потребностей в мотивации человека. Дефицитные мотивы и мотивы роста.

Фундаментальные предпосылки теории К. Роджерса. Изучение понятия идеальной самости. Конгруентность и неконгруентность. Тенденция к самоактуализации и препятствия к росту личности. Исследование теории личности А. Маслоу. Ценность социальных отношений.

Учение Фромма как синтез фрейдистских, марксистских и экзистенциалистских идей. Теоретические взгляды австрийского и американского психолога Хорни как одного из основоположников европейской школы психоанализа. Медицинская деятельность Вильгельма Райха.

Основные принципы гуманистической психологии. Теория самоактуализации А. Маслоу и теория личности К. Роджерса. Общая характеристика концепций психоконсультирования, основанных на гуманистическом направлении в психологии. Гештальт-терапия Ф. Перлза.

Формирование концепции гуманистической психологии, ее предмет и основа. Подходы к проблеме человека как уникальной личности, его самоактуализации. Характеристика трех основных направлений в психотерапии – динамического, поведенческого и опытного.

Основная идея книги Э. Фромма "Бегство от свободы". Потребности и внутренние конфликты личности. Типы социальных характеров и механизмы психологической защиты. Любовь как средство, устраняющее чувство одиночества. Концепции гуманистического психоанализа.

Поняття та основні принципи гуманістичної психології. Теорія особистісних рис Г. Олпорта, принцип функціональної автономії мотивів. Теорія самоактуалізації А. Маслоу, класи мотивуючих факторів. Поняття конгруентності особистості в теорії К. Роджерса.

Особливості застосування гуманістичного підходу в клієнт-центрованій терапії К. Роджерса та раціонально-емоційній поведінковій терапії А. Елліса. Характеристика основоположних принципів даних напрямків психологічної терапії, їх порівняльний аналіз.

Порівняльний аналіз гуманістичного підходу - клієнт-центрованої терапії К. Роджерса і раціонально-емоційної поведінкової терапія А. Елліса. Теоретичні особливості й методи вирішення конкретних задач психотерапевтичної допомоги конкретному клієнтові.

Темперамент как те врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования. Общая характеристика гуморальной теории темпераментов Гиппократа. Анализ типов нервной системы по Павлову.

Особенности жизни и деятельности Гиппократа - одного из самых видных врачей Древней Греции. Гуморальная классификация темпераментов Гиппократом, связывающей его со свойствами жидких сред организма. Анализ конституциональной теории темпераментов.

Психофизика как раздел психологии, изучающий количественные отношения между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения. Биография Фехнера - пионера психофизики и основателя научной и экспериментальной психологии. Психофизический закон Фехнера.

Зависимость от азартных игр. Аддиктивное поведение как тип форм деструктивного поведения, которые выражаются в стремлении к уходу от реальности посредством специального изменения своего психического состояния. Экспериментально–психологические методики.

Знайомство з особливостями дослідження ґендерної рівності в економічній, політичній та соціальній сферах України. Загальна характеристика основних причин, проявів сучасного ґендерного дисбалансу щодо дотримання та реалізації прав, можливостей жінок.

Поняття ґендеру як соціально-психологічної статі людини та ґендерної ідентичності як суспільних норм і стереотипів поведінки, характерних для представників певної статі. Трактування жіночої та чоловічої природи, типові риси фемінності та маскулінності.

Поведінка очей як один із базових методів збору інформації щодо реакції адресата на отримане повідомлення. Основні характеристиками погляду та функції поведінки очей. Алгоритм фемінної поведінки очей у рамках комунікативної події "Романтичне знайомство".