• Раскрытие понятия восприятия и возможных способов его измерения. Изучение подходов к пониманию профессий, конструкт восприятия различных специальностей. Построение пространства восприятия выпускников и абитуриентов, используя метод анализа соответствий.

    дипломная работа (760,5 K)
  • Проблема семейного воспитания и его влияния на формирование характера подростка. Типы акцентуаций в подростковом возрасте. Зависимость акцентуаций характера подростков от восприятия ими стиля семейного воспитания. Особенности гипертимных подростков.

    статья (23,0 K)
  • Официальные и неофициальные документы, их составление. Деловые записи, научные труды, письма, дневники, автобиографии, мемуары. Процесс восприятия: понятие, сущность, анализ. Соотношение субъективного и объективного при восприятии текста документа.

    курсовая работа (77,1 K)
  • Исследование сенсоневральных нарушений слуха, которые связаны с поражением внутреннего уха. Определение и анализ сущности восприятия – психического процесса, приводящего к порождению чувственного образа. Характеристика влияния глухоты на жизнь ребенка.

    реферат (22,9 K)
  • Виды восприятия. Зрительное и осязательное восприятие умственно отсталых школьников. Недифференцированность зрительного восприятия. Определение пространственных взаимоотношений объектов. Осмысливание сюжетной картины умственно отсталыми школьниками.

    курсовая работа (55,4 K)
  • Изучение процессов в социальной перцепции в психологии. Повышение эффективности взаимодействия педагога и ученика. Выявление проблемы имиджа учителя иностранных языков. Сравнительный анализ выявления восприятия учителя учениками в разных странах.

    реферат (50,6 K)
  • Изучение закономерностей аномалий развития психики с целью своевременной диагностики и коррекции нарушений. Восприятие как познавательный психический процесс, его становление и изменение. Оценка формы детьми в норме и с задержкой психического развития.

    курсовая работа (128,5 K)
  • Физическое воздействие цвета, многократно подтвержденное многочисленными экспериментами физиологов и психологов. Связь между ассоциативными переживаниями, вызываемыми определённым цветом, и его значением в природе. Выбор цвета в рекламном обращении.

    реферат (17,0 K)
  • Проблема соотношения гражданской и этнической идентичности. Ценностные ориентации подростков: кросс-культурный аспект. Структура ценностных ориентаций подростков. Модель динамических отношений ценностей Ш. Шварца. Модель ценностных ориентаций Д. Таусенда.

    реферат (21,2 K)
  • Понятие и содержание процесса восприятия людьми друг друга, исследование данного явления и основные факторы, на него влияющие. Определение социальной перцепции, оценка ее роли и значения в современном обществе. Изучение феноменов социальной перцепции.

    курсовая работа (154,1 K)
  • В условиях стробоскопической экспозиции оценивалось влияние кажущегося движения и маскировки на точность распознавания базовых эмоциональных экспрессий. Уточнение природы механизмов, обеспечивающих снижение эффективности распознавания экспрессий.

    статья (1,0 M)
  • Свойства восприятия: целостность, константность, избирательность, предметность, осмысленность и структурность. Принцип заполнения пробелов. Особенности речи и жестикуляции. Два типа личности. Близость, сходство, направление и восприятие времени.

    презентация (805,8 K)
  • Рассмотрение видов и свойств восприятия. Способность ощущать дана нам и всем живым существам, обладающим нервной системой, с рождения. Различия восприятий и ощущений окружающей действительности. Принципы перцептивной организации зрительного восприятия.

    реферат (20,3 K)
  • Внешние явления, воздействующие на наши органы чувств. Отличие восприятия в его развитых формах от ощущений. Основные свойства образа, складывающиеся в процессе и результате восприятия. Свойства предметности, целостности и категориальности восприятия.

    реферат (32,6 K)
  • Понятие, сущность и основные виды восприятия. Характеристика основных свойств восприятия: предметность, целостность, константность, апперцепция. Содержание восприятия и его взаимосвязь с интересами, направленностью и мотивами деятельности человека.

    доклад (12,9 K)
  • Изучение электрической активности мозга, связанной с восприятием, запечатлением и узнаванием человеческих лиц как этапов процесса рабочей памяти. Нейропсихологические данные о пациентах с прозопагнозией – нарушением распознавания человеческих лиц.

    статья (372,7 K)
  • Проблема психического развития детей, становления человеческой личности как центральная проблема психологии. Особенности восприятия в дошкольном возрасте. Развитие памяти и мышления детей. Процессы, с помощью которых человек воспринимает информацию.

    реферат (18,4 K)
  • Свойства восприятия как процесса целостного отражения объектов или предметов при их контакте с органами чувств. Восприятие пространства, времени и движения. Типы представления, воссоздание образов предметов и явлений при помощи памяти и воображения.

    презентация (4,0 M)
  • Нервная система человека. Мышление, речь, память, внимание, воображение. Основные категории научной педагогики. Структура и направленность личности. Концепции развития личности: бихевиоризм, гуманизм. Природа межличностных отношений. Эмоции, воля, стресс.

    шпаргалка (81,7 K)
  • Сущность восприятия, его классификация и свойства: предметность, целостность, структурность, константность, осмысленность, апперцепция. Роль моторных компонентов в восприятии. Наблюдение как активная форма чувственного познания человеком действительности.

    реферат (20,2 K)
  • Психология взаимодействия человека с окружающей средой. Понятие "место" в психологии среды. Взаимодействие человека с городской средой. Понятия архитектурного пространства и архитектурной среды. Подходы к изучению образа города. Функции образа города.

    дипломная работа (88,6 K)
  • Эмоциональные аспекты, описание значения цветов: красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, синего, пурпурного, фиолетового, коричневого, белого, чёрного. Общие представления, ассоциации. Подходы, предпосылки к восприятию: эстетический, физиологический.

    реферат (15,5 K)
  • Общее представление о воображении в психологии. Особенности этой психической функции в дошкольном возрасте. Этапы развития, виды и функции психики ребенка-дошкольника. Общее проявление воссоздающего воображения в речевой и изобразительной деятельности.

    курсовая работа (43,1 K)
  • Характеристика воображения как важного вида активной деятельности дошкольников, его роль в развитии познавательных процессов. Типы и виды воображения, его ведущие функции. Психологические особенности развития воображения детей дошкольного возраста.

    курсовая работа (48,8 K)
  • Сущность и принципы восстановительных подходов в социально-педагогической профилактике правонарушений несовершеннолетних. Рассмотрение особенностей программ примирения. Передача ответственности за разрешение конфликтной ситуации участникам конфликта.

    лекция (79,6 K)
  • Принципы восстановительного подхода к реагированию на конфликтные и криминальные ситуации. Определение термина "школьная медиация". Принципы работы школьной службы примирения. Использование метода "кругов примерения" для выработки правил общения.

    статья (21,2 K)
  • Общая характеристика высших психических функций (ВПФ)человека. История исследования проблемы восстановления ВПФ: клинические факты и их анализ. Основные механизмы и методы восстановления ВПФ, нарушенных вследствие локальных поражений головного мозга.

    реферат (32,8 K)
  • Обзор некоторых психоаналитических теорий психической травмы. Описание особенностей участия оперативного мышления в восстановительной динамике после психической травмы на примере клинической работы с пациентом, страдающим от последствий данной травмы.

    статья (39,8 K)
  • Сущность и структура психологии безопасности. Исследование психических процессов, свойств и состояний, наблюдаемых в процессе трудовой деятельности. Динамика работоспособности в процессе труда, психологические основы. Восстановление ресурсов организма.

    контрольная работа (26,8 K)
  • Принцыпы восточной психотехники. Медитация и изменения сознания: медитативные техники "самадхи" и "випашьяна". Основные задачи восточных единоборств в психологическом тренинге. Религиозные системы Индии, Китая и Японии в психологическом тренинге.

    курсовая работа (55,9 K)