Определение сущности понятий "довод" и "аргумент". Рассмотрение многообразных способов убеждения аудитории с помощью речевого воздействия. Основные характерные черты аргументации. Принцип достаточного основания. Абсолютное и сравнительное обоснование.

Класифікація видів складових елементів парламентської етики та моделей регулювання етичних норм поведінки членів парламенту. Практика роботи Комітету Комітет Верховної Ради з питань Регламенту, депутатської етики та організації роботи Верховної Ради.

Тлумачення культурного локусу України в класичних культурно-цивілізаційних концепціях О. Шпенглера і А.Дж. Тойнбі. Демонстрація впливу циїх концепцій не тільки в межах деяких академічних дисциплін, а й навіть у геополітичному дискурсі сьогодення.

Спектр загроз і тенденції розвитку світового співтовариства. Глобальні ризики, які стоять перед людством у доступному для огляду майбутньому, а також тенденції, які можуть посилити їх або змінити співвідношення між ними. Ескалація збройних конфліктів.

Визначення та опис архетипу сакральної України, аналіз його впливу на історичне минуле українського етносу та процеси, що відбуваються сьогодні в ментальній сфері нашого суспільства. Формування раціонального відповідника ідеї цивілізаційної України.

Застосування українознавчих інтегральних методів дослідження сучасного гуманітарного простору та зразків, які належать до історіографії змісту українознавства і мають генетичний зв’язок з сучасністю. Інституційні засади дослідження наукових парадигм.

Ознайомлення з історією і процесом зміни типу філософствування. Характеристика діяльності Івана Рижського, Іоанна Баптиста Шада, Івана Скворцова. Вивчення та характеристика поглядів Новицького на предмет, завдання та поступальність розвитку філософії.

Культурологічний та філософський аналіз культурного простору та специфіки соціодинаміки української діаспори та різноманітних сфер її життєдіяльності. Вивчення характеру і особливостей ідентифікаційних процесів в українській спільноті за кордоном.

Розроблення інструментарію з соціально-філософських та загально-соціологічних методів, необхідних для дослідження співвідношення принципів індивідуалізму та колективізму в структурі економічній ментальності, відстеження їх історичних джерел та меж.

Аналіз сучасної української та західноєвропейської економічної ментальності. Співвідношення індивідуалізму та колективізму на різних етапах історичного розвитку країни. Чинники, що формують особливості способу мислення, поведінки, умінні робити вибір.

Вивчення економічної ментальності як видової складової ментального феномену. Особливості духовності і світосприйняття певного народу. Соціально-філософських методи співвідношення принципів індивідуалізму та колективізму в економічній ментальності.

Аналіз статусу жінки на перехресті православної картини світу й української національної традиції. Вплив православної етики на формування української національної картини світу та гендерних ідеалів суспільства Середньовіччя, Нового часу та сучасності.

Доктрина національної ідеї в соціальній філософії. Формування української ідеї на ґрунті філософії історії німецьких романтиків, в атмосфері російського духовного життя і російських політичних реалій, зі збереженням християнсько-православної домінанти.

Дослідження феномену Української козацької держави другої половини XVII століття. Герменевтика як метод пізнання, що передбачає інтерпретацію предмету дослідження. Політичний портрет Б. Хмельницького. Філософсько-теоретичні основи побудови знання.

Експлікація поняття "українська ментальність". Характеристика амбівалентних показників суттєвих рис. Можливі флуктуації національної ментальності та роль її екзистенційних складових в духовній трансформації суспільства. Сутність національної ідеї.

Аналітичне дослідження найсучасніших дослідів з різноманітних напрямків й шкіл філософії, семіотики, природознавства, культурології, їх зв'язок з теорією ментальності. Відтворення особливостей української ментальності у творчості Сковороди, Шевченка.

Аналіз наукової інтелігенції як головного агента створення нових форм постіндустріальної соціальної структури на шляху до інформаційного суспільства. Особливості формування цього прошарку в Україні в період переходу до демократичного суспільства.

Філософське осмислення процесу формування та функціонування української національної ідентичності та компаративний аналіз української національної ідентичності в трьох виділених націоналістичних дискурсах (романтичному, модерному та націоналістичному).

Ключові елементи української національної резистенції. Чинники збереження національної ідентичності: національна пам'ять, креативна творчість та соціальні естафети. Креативно-творчий аспект ідентичності. Обрядово-ритуальний аспект національного буття.

Становлення філософії Київської Русі. Творчість митрополита київського Климента Смолятича. Філософія Києво-Могилянської академії. Розвиток соціально-філософської думки ХІV–ХVІ ст., її видатні представники: Франко, Шевченко, Драгоманов, Юркевич.

Значення платонівського мотиву у становленні філософії Київської Русі. Представлення гуманістичного напрямку розвитку філософії України мислителями-просвітниками Острозької та Києво-Могилянської академії. Дуалізм і пантеїзм української філософії XVIII ст.

Ознайомлення з методами розв’язання проблем національної філософії. Дослідження та характеристика міркувань В. Горського про філософію, як самосвідомість культури. Розгляд гранично раціоналізованого і логізованого теоретичного філософського дискурсу.

Поняття та оцінка необхідності формування та розвитку філософської культури нації. Особливості даного процесу в Україні, видатні мислителі різних часів і аналіз їх наукових досягнень. Специфічні риси та напрямки української філософії, її сучасний стан.

Філософія України як органічна частина всесвітньої філософії. Загальний огляд філософської думки в духовній культурі Київської Русі. Особливості філософії українського Відродження та Просвітництва. Українська філософія XIX - початку XX століття.

Обґрунтування необхідності філософської методології та її концептуалізації. Аналіз значущості антропологічної філософії для освітніх перетворень. Визначення ролі антропологічних експлікацій української філософії у методології саморозвитку особистості.

Філософсько-освітній аналіз теоретико-методологічних засад української філософської антропології у модернізації професійної підготовки педагога. Роль філософської методології як сукупності антропологем світоглядного рівня в системі освітніх перетворень.

Проблема ціннісного виміру права в українській філософсько-правовій думці XVI-XVIII ст. Визнання первинності природних прав людини стосовно закону. Розуміння права як форми втілення духу народу, його ідеалів. Трактування права як юридизованої моралі.

Виокремлення основних особливостей філософсько-правової думки. Характеристика теоретичних джерел досліджуваного періоду. Виявлення особливостей впливу правових цінностей на суспільні відносини та значущість цінностей у праві для людського буття.

Відродження української національної системи самореалізації особистості. Ідеологічні протиріччя між звичайним православним козацтвом і характерниками. Езотерична доктрина військової магії. Розкриття езотеричного потенціалу язичництва і християнства.

Аналіз впливу феномену авангардизму на сучасну українську мистецьку практику на прикладі творчості представників сквоту "Паризька комуна" та явища трансавангарду. Відродження естетичних ідеалів авангардизму в українському мистецтві часів незалежності.