Аналіз освіти як соціального інституту, основні підходи до викликів, які сучасність адресує як соціуму в цілому, так і такому соціальному інституту як освіта. Необхідність модернізації вищої освіти. Тенденції соціальної поляризації та індивідуалізації.
Онтологічні аспекти мови філософських творів. Дослідження проблеми мови філософії в контексті соціокультурного простору інформаційної ери. Усвідомлення мови як ретранслятора соціокультурної дійсності. Вивчення питання розуміння філософського тексту.
- 15693. Трансформація постпозитивістської епістемологічної традиції: основні вектори та сучасні модифікації
Виявлення особливостей формування постпозитивізму як філософсько-пізнавальної традиції, його інваріантних та характерних ознак. Дослідження характеру інтерпретацій доктринальних положень постпозитивізму в рамках нових епістемологічних тенденцій.
- 15694. Трансформація постпозитивістської епістемологічної традиції: основні вектори та сучасні модифікації
Основні закономірності та вектори модифікації постпозитивістської епістемологічної традиції в сучасних когнітологічних концепціях. Влив ідей постпозитивізму на розвиток новітніх тенденцій у вітчизняній та світовій філософії та методології пізнання.
Висвітлення проблем людської особистості в умовах зростаючих процесів відчуження, які ведуть до антропологічної кризи. Характеристика особливостей тілесності. Дослідження питання про співвідношення біологічного, соціального та технічного і штучного.
Гуманістичний світогляд — одна з найпрогресивніших ідей епохи Відродження, яка суттєво вплинула на подальший розвиток європейської культури. Антропоцентризм, реалізм, естетика та творчість - складові, що входять в структуру ренесансного світогляду.
Трансформаційні процеси в системі комунікації сучасної науки, обумовлені використанням інформаційних технологій. Комунікаційні відносини як об’єкт уваги дослідників з різних галузей знань. Неоднозначна оцінка ролі Інтернету як засобу наукової комунікації.
Характеристика сучасної екологічної ситуації в Україні та визначення стратегії її розвитку у XXI ст. Світоглядні орієнтири у взаєминах людини і природи. Обґрунтування необхідності докорінної зміни еколого-мотиваційної сфери особистості і суспільства.
Характеристика екологічної ситуації в Україні та стратегія її розвитку у XXI ст. Аналіз гносеологічних особливостей постнекласичної науки та їх вплив на екологізацію наукового знання. Зміни у соціокультурних та духовних пріоритетах екологічного виховання.
Виявлення специфіки трансформації соціального простору і соціального часу в процесі інформатизації традиційного суспільства. Дослідження екзистенційного виміру індивідуального буття людини в часово-просторовому континуумі інформаційного суспільства.
Характеристика проблеми комп’ютеризації за новими технологіями. Аналіз трансформації соціального мислення в суспільстві. Зміна конфігурації громадянської пам’яті під дією віртуальної реальності. Особливість перетворення глобальної інформаційної системи.
Дослідження впливу сучасних інформаційних технологій на конфігурацію та зміст соціальної пам’яті. Визначення її особливостей з появою віртуальної реальності. Аналіз трансформації соціального феномену в контексті єдності історичної та колективної пам’яті.
Аналіз соціальної пам’яті як єдності історичної та колективної. Інновації соціальної пам’яті в інформаційному суспільстві як співвіднесення традицій та новацій в інтерпретації. Вплив сучасних інформаційних технологій на конфігурацію та зміст пам’яті.
Символізуючі конфлікти, що відбуваються в інституціональному і соціоепістемологічному вимірах - одна з передумов кожної кризи в глобальному світі. Технологічні умови і можливості, які обумовлюють функціонування глобального комунікаційного простору.
Характеристика стану формування суб’єктності у сучасного індивіда, зокрема, його відношення до соціальної свободи. Дослідження історії виникнення концептів біовлади, біополітики та біомаси в М. Фуко, починаючи з дослідження дисциплінарного суспільства.
Дослідження трансцендентального підходу Тейлора, встановлення його значення для спростування практичного релятивізму та розв'язання сучасних практично-філософських питань. Доведення, що моральна онтологія Тейлора не є різновидом конструктивізму.
Філософський аналіз комплексу проблем, пов’язаних з формуванням нового типу влади. Ліберально-демократична модель влади: від силових способів здійснення до гуманістичних форм владних відносин. Організація державної системи влади серед особистостей.
Трагічні події в Україні та їхнього впливу на філософію бізнесу, фундаментальні трансформації підприємницького етносу у його ціннісному контексті. Дослідження волонтерського руху як формату морально-етичного вираження сучасної філософії бізнесу в Україні.
Дослідження трансформації сучасної філософії справедливості від пошуку основних принципів соціальної справедливості до формулювання її основного питання. Подолання переважно нормативістської спрямованості сучасної філософської теорії справедливості.
Головні проблеми, які постають перед людством у зв’язку із глобалізацією. Особливості розвитку системи освіти на різних історичних етапах. Вплив філософського знання на формування педагогічних систем у період трансформацій в культурному житті суспільства.
Аналіз поняття цінність у ракурсі історичної та сучасної концептуалізації його категоріального змісту. Аксіологічна складова освіти в ціннісних установках особистості. Зв'язок між трансформаціями ціннісних установок особистості та освітнім процесом.
- 15712. Трансформація цінностей освітнього гуманізму в контексті формування гуманітарно-технічної еліти
Стратегії гуманітаризації вищої технічної освіти та принципи інноваційних процесів у системі вітчизняної технічної освіти при формуванні гуманітарно-технічної еліти. Можливості у сфері управління суспільною свідомістю шляхом позитивного еволюціонування.
- 15713. Трансформація цінностей освітнього гуманізму в контексті формування гуманітарно-технічної еліти
Особливості трансформаційних процесів щодо цінностей освітнього гуманізму в контексті формування гуманітарно-технічної еліти. Стратегії гуманітаризації вищої технічної освіти та принципи інноваційних процесів у системі вітчизняної технічної освіти.
Изучение нормативного слоя мышления, знаково-символических структур познавательного процесса и форм бытия знания. Конструктивизм и реализм как парадигмы познания. Семиотическая интерпретация К.-О. Апеля путей развития кантовского трансцендентализма.
- 15715. Трансцендентализм Яковенко в философском контексте его времени: феноменология и/или неокантианство
Рассмотрение и анализ творчества Бориса Валентиновича Яковенко, одного из самых ярких представителей русского неокантианства. Исследование критики, направленной Яковенко против современных ему гносеологических подходов: феноменологии и неокантианства.
Рассмотрение отношения трансцендентализма и натурализма, роль онтологии, как истинного описания структуры реального мира, в их противостоянии. Натуралистический характер онтологического фундамента и метаонтологичность трансцендентальной субъективности.
Трансцендентологія як один із вимірів метаантропологічної методології юридичної деонтології. Бог як недосяжний у пізнанні за допомогою людських здібностей. Досягнення юристом блага у професійному житті, яке не суперечить природно-правовим нормам.
- 15718. Трансцендентальна прагматика К.О. Апеля в контексті комунікативних стратегій дослідження культури
Стратегії досліджень у гуманітарній сфері, пов’язані з трансформаційно-комунікативним підходом запропонованим К.О. Апелем. Передумови трансцендентально-герменевтичного поняття мови. Поділ етапів розвитку моралі на предконвенціональний, конвенціональний.
Исследование трансцендентальной концепции культуры Иммануила Канта. Истоки формирования трансцендентального учения о культуре, в основе которого лежит принцип разграничения природного и культурного, выявлению его антропологической обусловленности.
Рассмотрение основных положений трансцендентальной метафизики Иммануила Канта. Исследование процесса познания и познавательную способность спекулятивного разума. Характеристика недостатков традиционной метафизики. Роль этики в кантовской философии.