Труды древнегреческих ученых и философов как основа многих отраслей современной науки. Досократовский период и виды школ: милетская, элейская, школа Гераклита и Пифагора. Проблемы первоначала и бытия: материалистическая и идеалистическая трактовка.

Человек как объект философского анализа. Общие представления о человеческом бытии у античных философов. Самопознание как основная проблема философии Сократа. Основные концепции идеального по Платону. Идея личного и общественного блага Аристотеля.

Античная философия и ее значение для Европейской культуры. От мифа к Логосу. Проблемы в творчестве Гомера и Гесиода. Источники древнегреческой мифологии. Орфические теогонии, их роль в дальнейшем развитии античной философии. Жизнь и сочинения Парменида.

Ознакомление с основными школами и представителями античной философии досократического и сократического периодов. Рассмотрение идей милетской, элейской школы, школы атомистов и философии Гераклита. Изучение высказываний философии софистов, Сократа.

Понятие "социальные отношения" как отношений между социальными субъектами по поводу их равенства и социальной справедливости. Период Античности, который характеризуется разными философскими представлениями о роли мужчины и женщины в человеческом обществе.

Презентация опыта малоизвестного русского философа, публициста и педагога конца XIX века Н.Г. Дебольского в поиске нравственного начала воспитания личности и общества. Изучение значимости античного наследия для русской философской традиции XIX века.

Исследование школ греческой философии. Изучение особенностей философии эпохи эллинизма. Обзор основоположников кинизма, эпикуреизма, стоицизма и скептицизма. Анализ принципов, лежащих в основании античной этики в целом и её основных школ в отдельности.

Дослідження античних філософських теорій любові. Характеристика арістотелівської та платонівської концепцій "еросу". Осмислення природи гетеросексуального шлюбу. Розгляд поглядів Сократа. Збереження традиційних сімейних в цінностей християнському вченні.

Розгляд питання ідеальної форми державного правління Оріховським. Проблеми держави: її сутність, походження державної влади, форми державного правління, структура суспільства, стосунки між державою і церквою. Рекомендації про упорядження державного ладу.

Аналіз поняття античної філософії, її поділ на давньогрецьку та давньоримську. Характеристика мілетської школи (іонійської школи натурфілософії), її представники та їх погляди. Основні положення філософії Сократа і Платона, наукова діяльність Аристотеля.

Сутність античної філософії, історія виникнення мілетської школа та її представники. Основні погляди Анаксимандра та Анаксимена. Основні положення філософії Сократа, характеристика наукової діяльності Аристотеля. Основні положення філософії Сократа.

Социокультурные и исторические условия, в которых происходило усвоение древнегреческого научного и философского наследия в Арабском Халифате в VIII-IX вв. Исламский фундаментализм. Причины невосприимчивости мусульман к достижениям западной цивилизации.

История и основные понятия техники в античности. Особенности философского античного мышления. Школы и философские учения. Научная и техническая культура. Вопрос технического объяснения природы. Изучение естества, самоценность науки и стремление к знанию.

Философия Платона. Характер, порядок, строение идеального мира. Размышления об идеальном государстве. Труды Аристотеля. Понятие материи. Рационалистическая характеристика природы научного знания, пути его достижения. Отличие античной науки от современной.

Рассмотрение зарождения философского рационализма и христианской мистики на основе анализа философских идей античных и средневековых философов. Возникновение софистики как философского учения. Отношение к разуму как к источнику познания реальности.

Единство образования - представление в качестве особого способа существования, т.е. стирание различия между онтологической и антропологической трактовками феномена. Философский смысл категории образования. Связь между идеей единства мира и образования.

Милетские философы: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Пифагор и ранние пифагорейцы. Гераклит как один из первых античных философов. Материализм Левкиппа и Демокрита. Диалектика и этика Сократа. Динамизм и теология Аристотеля. Зенон как основатель стоицизма.

Рассмотрение противоречивой природы античного агона, несущего потенциал "ревности, вражды, зависти". Рассмотрение ситуации соперничества в свете теории ресентимента М. Шелера. Актуализация исследования феномена жесткости как изнанки соперничества.

Изучение греческой философии в начальный период развития. Стремление философов понять сущность природы и мира в целом. Анализ истоков атомизма. Античный материализм – от Фалеса к Демокриту. Эволюция атомизма в идеях Эпикура. Атомизм и современная наука.

Учение Демокрита о атомизме. Изучение философом теории возникновения языка, рассуждения о наименованиях предметов, их зависимость от природы или возникновение от людей. Рассуждение Эпикура о знаниях, их возникновения из чувственного восприятия предметов.

Представление античных филосовов о строении вещества. Поиск в античной философии направлений рассуждений, которые приводили к правильным ответам, в рамках современных представлений о веществе. Исследование работ Демокрита и Эпикура и других философов.

Понятие антропологии, история возникновения и значение термина. Философская, религиозная, физическая, социальная и визуальная антропология. Характеристика философской антропологии, различия между направлениями. Антропологические учения Сократа и Платона.

Состав идей, образующих содержание пирронизма. Исторические причины, породившие античный скептицизм и способствовавшие его последующему возобновлению через сто лет после его возникновения. Попытки философа Секста отмежевать скептицизм от других учений.

Критический анализ книги Э. Доддса "Греки и иррациональное" в контексте собственного видения проблемы происхождения древнегреческой поэзии и философии, переработавших в качестве культурно-исторических предпосылок образы и практики архаического шаманизма.

Анализ проблем, затронутых итальянским мыслителем А. Грамши в его теоретическом наследии, в основе которых лежат философские идеи К. Маркса. Суть философии катарсиса (по Грамши) как революционного исторического процесса формирования нового человека.

Изучение возможности топологического моделирования способов сопряжения (де)конструктов человека, общества, культуры в качестве совозможных сингулярных моментов неразрывного континуума антропосоциокультурной тотальности. Эвристические возможности концепта.

Решение проблемы сущности человека и его положения в мире в русской философии. Концепция всеединства, понимание человека как главной и единственной движущей силы: учения В. Соловьева и его последователей. Метафизические идеи Достоевского и Карсавина.

Специфические черты антропной катастрофы, проявляющиеся в мифах и мировых религиях, философии и науке. Динамика антропной катастрофы и возможные аттракторы. Философско-антропологическая экспликация категорий "антропная катастрофа" и "упрощение".

Идеи Антропного космологического принципа отвечают на вопросы происхождения и эволюции окружающего мира. Антропный принцип затрагивает одну из множества вечных философских тем - идею единства Вселенной и человека. Слабый и сильный антропный принципы.

Характер проявления антропного принципа в научном познании. Возникновение, формирование и интерпретация антропного принципа. Позиции и оценки методологического и эвристического значения этого принципа. Антропный принцип как одна из форм антропоцентризма.