Анализ взглядов Аристотеля на структуру социально-экономического порядка, связанных с его критикой идеального государства Платона. Древнегреческое понимание порядка всех сфер организации общества в философии Аристотеля. Суть государственного устройства.

Уточнение аристотелевского понимания универсального, обыденного и деятельного знания. Внесение поправок к существующим комментариям к фрагменту II 21. Отличия обыденного знания от знания о частном и от индуктивных посылок "подстановочных" силлогизмов.

Материализм в античной философии. Жизнь, творчество и этические сочинения Аристотеля. Значение этики для Аристотеля. Определение и классификация наук, видов знания. Отделение идеального от материального. Вывод о практической бесполезности идеи блага.

Взаємовідносини метафізики і теології у вченні Аристотеля. Здійснення, з опорою на тексти Аристотеля, ревізії найбільш поширених уявлень про аристотелівську теологію. Прояснення його власної авторської позиції, відокремивши її від пізніших інтерпретацій.

Аналіз поняття предмета теології за Аристотелем, а також його концепція першодвигуна. Припущення про збіг у Аристотеля метафізики і теології. Інтерпретації, що створюють масу нерозв’язних протиріч й спотворюють реальний історичний образ його філософії.

Життя і творчість Аристотеля як відомого древньогрецького мислителя, витоки та історія формування його філософського світогляду. Вчення про причини і начала буття, система філософії математики та фізики. Зміст соціально-політичних поглядів Аристотеля.

Життя і творчість Аристотеля. Теоретичні науки у його філософському вченні. Вчення про причини і начала буття. Система філософії математики. Фізика: світ, життя і людина. Практичні науки філософа. Етика Аристотеля та його соціально-політичні погляди.

Головні особливості античної філософії, її видані представники. Вивчення життя, творчості і соціально-політичних поглядів Аристотеля - найбільшого з давньогрецьких філософів, основоположника дуалізму, "батька логіки", учня і рішучого супротивника Платона.

Краткая биография Аристотеля, особенности и направления его научной деятельности. Материя, формы, движение, причины, бог в метафизики Аристотеля. Влияние данного ученого на мировую философскую мысль, анализ и оценка его главных логических произведений.

Жизнь Аристотеля, формирование мировоззрения, теоретическая и практическая философия. Позиция философа: не существует иного блага, кроме реального, нормы исходят из природы человека. Создание всеобщей теории искусств, концепты и сущность учения.

Аристотель как величайший из учеников Платона. История жизни философа. Сведения о личности и характере Аристотеля, его научная и философская продуктивность. Открытие собственной школы в Афинах. Значение сочинений Аристотеля в истории науки и философии.

Краткая биография древнегреческого философа Аристотеля. Переезд в Афины, поступление в платоновскую Академию. Создание Аристотелем школы Ликей, зрелые произведения философа. Учения о первоначалах, их виды: формальные, материальные, целевая причина и др.

Характеристика философской систематики Аристотеля: определение стабильных ракурсов метафизики, физики, психологии, этики, политики, эстетики, логики. Значение этики для Аристотеля, его этика как наука. Расхождения взглядов и идей Платона и Аристотеля.

Особливості проявів інтересу до арістотелізму у філософських курсах Києво-Могилянської академії. Формування раціоналістичної традиції в українській духовній культурі. Прояви схоластизованого арістотелізму та його трансформація в арістотелізм ренесансний.

Виявлення основ специфіки духовного виробництва й духовного споживання в умовах суспільства, що трансформується, і особливостей їх впливу на духовний світ військовослужбовців. Розробка практичних завдань антитерористичної боротьби для збройних сил.

Аналіз процесу взаємодії армії та суспільства. Виокремлення сучасних концепцій інтерпретації цієї взаємодії (атрибутивних та реляційних). Принципи і тенденції цієї взаємодії, шляхи їх гармонізації в межах домінуючого патерна тієї або іншої концепції.

Соціально-філософський аналіз місця та ролі армії в сучасному суспільстві в умовах трансформації всіх сфер життєдіяльності соціуму, пов’язаної зі входженням суспільства в якісно нову еру розвитку, переходом від посттоталітарних до демократичних держав.

Дослідження питань формування та функціонування системи безпеки соціуму. Уточнення соціально-філософського змісту категорій "національна безпека", "війна", "армія". Проблеми оптимізації діяльності армії у контексті забезпечення національної безпеки.

Анализ параллельных фрагментов об одноименных богах языческого пантеона из сочинений двух латинских авторов - Арнобия и Цицерона. Фактологическое и текстуальное сопоставление, указывающее на общий источник информации авторов или на общий архетип.

Рассмотрение работы Артура Шопенгауэра "Афоризмы житейской мудрости" как поворотное событие в философской антропологии и этике. Создание единого воззрения на судьбы тела и души, оценка учения Шопенгауэра как пессимистического. Мышление А. Шопенгауэра.

Анализ феномена арт-пространства современного города и перспектив его развития. Арт-пространство современного города как специфический феномен, возникающий в рамках топоса умного города, который предполагает внедрение Интернета вещей в творчество.

Дослідження суттєвих ознак духовного інваріанту уявлень про образи досконалої людини. Значущість морального складника соціалізації як засобу перетворення артетипу досконалої людини в дійовий фактор гуманістичної трансформації освітянської діяльності.

Криза філософської антропології і антропоцентричного мислення у філософії кінця ХХ - початку ХХІ ст. Дослідження артикуляцій природи у різних напрямках філософської антропології. Стратегія розуміння теми "людина і природа" в антропологічних концепціях.

Аналіз песимістичних поглядів А. Шопенгауера на світ, де людина балансує між бажанням та задоволенням, страхом і болем. Розкриття метафізичної єдності усіх істот, єдності вічної основи світу. Необхідність мистецтва для пізнання таємниці існування людини.

Детские и юношеские годы немецкого философа-иррационалиста. Работа над трактатом "О зрении и цвете", произведением "Мир как воля и представление", "Парерга и паралипомена". Значение философии Шопенгауэра и его влияние на общий ход философской мысли.

Жизнеописание немецкого философа А. Шопенгауэра: происхождение, детство, образование и начало научной деятельности. Содержание трактата "О зрении и цвете" как главного труда Шопенгауэра. Критика философии Гегеля в труде "Мир как воля и представление".

Краткий анализ книги современного немецкого философа В. Нойзера "Природа и понятие". Описание механизма развития науки. Логика развития понятия как основание для логики развития науки. Общие черты научной полемики вокруг ньютоновской концепции "силы".

Рассмотрение основных особенностей археологии постантропологической парадигмы. Знакомство с проблемами человека в оригинальной эпистемологической концепции "археологии" М. Фуко. Общая характеристика концепции "постисторического человека" А. Кожева.

Археологическое изложение генеалогической перспективы фундаментального онто-гносеологического обмана. Связь "распада" бытия и "деконструкции" метафизики с ликвидацией трансцендентного как нечто, находящегося за пределами субъект-объектного отношения.

Вирішення глобальних проблем культури та суспільства. Дослідження фукольдіанської та постструктуралістської філософії в працях М. Фуко. Картографічне осмислення простору Р. Бартом і Ж. Деррідом. Аналіз становлення структуралистського методу в археології.