Аналіз концептуальних моделей ідеального Університету Т. Веблена, К. Керра, А. Флекснера, Р. Хатчінса. Осмислення нових завдань Університету, сформованих під впливом кризи науки, філософії прагматизму та взаємозв'язків між освітою, наукою і бізнесом.
Анализ креативных пространств города как источников возникновения новых социальных практик взаимодействия горожан, способствующих развитию культурных стратегий проведения свободного времени в рамках сообщества или субкультуры (на примере квестов).
Характеристика особенностей диалога "Кратил", написанного древнегреческим философом Платоном. Композиция диалога, который принадлежит к числу довольно трудных и замысловатых работ Платона. Описание манеры письма. Критика релятивизма в учении об именах.
Изучение творчества Платона - величайшего мыслителя Древней Греции, загадки мировой культуры и создателя объективного идеализма. Проведение анализа его диалога "Кратил", выявление его основной проблемы: можно ли понять сущность вещи, если знаешь ее имя.
Противопоставление речи Сократа об Эроте речам других участников диалога. Эрот как явление, обладание которым позволяет человеку приблизиться к макрокосмическому. Анализ литературного, риторического, художественного и философского смысла в "Пира" Платона.
Проведение исследования эллинизма и эллинистической философии. Характеристика древнегреческого эклектизма. Анализ изучения гносеологии стоиков. Борьба христианского и языческого мировоззрений в IV веке. Особенность ранней схоластики в Западной Европе.
Синергизм взаимодействия науки и образования в контексте постнеклассических задач. Осмысление ключевой идеи нестабильности в теоретических концепциях. Анализ процессов, происходящих в сфере естественнонаучного образования в контексте самоорганизации.
Анализ структуры общества по Аристотелю, его понятие "досуга" человека, различия между свободными людьми и рабами, а также необходимые для состава государства классы. Смысл учения Аристотеля о "среднем элементе" общества и о лучшем государственном строе.
- 1509. Анализ имиджа социально-исторического типа (фараон, свободный гражданин, монах, рыцарь, буржуа)
Понятие имиджа как эмоционально окрашенного символического образа объекта. Генезис деятельности по формированию имиджа. Социальная обусловленность имиджа. Понятие имиджа в историческом аспекте. Имидж в истории на примере социально-исторической личности.
Проведение исследования тенгрианства как важного фактора понимания религиозного мышления в казахской культуре. Характеристика эволюции мифотворчества в целостности. Особенность осмысления проблемы символообразов как факторов культурной идентификации.
Рассмотрение определяющей формулы космогонической доктрины "Дао дэ цзин". Изучение категории "дао" в рамках древнедаоской философской школы. Обозначение значения и смысла "дао", его места в философской культуре Китая. Женское начало категории "дао".
Категория бытия в философии. Взгляды древнегреческого философа Парменида, диалектика Гераклита, философская система Платона, концепция Аристотеля. Взгляды христианства, философская концепция Эпохи Возрождения. Философия бытия в понимании ряда мыслителей.
Биография философа-идеалиста и общественного деятеля Х. Ортега-и-Гассет. Описание книги "Восстание масс" как реквиема западноевропейской культуре. Анализ понятия человека-массы и элиты, их основных особенностей. Характеристика природы тоталитаризма.
Общая теория психоанализа З. Фрейда. Краткий биографический портрет ученого. Специфика культурологической концепции Фрейда. Происхождении тотемической религии. Структура личности по З. Фрейду. Недостатки и противоречия психоаналитической концепции.
Проведение исследования зависимости образа мышления от типа бытия. Продуктивное воображение индивида как волевой акт создания реальности в философии И.Г. Фихте. Анализ субъективного познания и интерпретации как основы формирования индивидуальности.
Понятие личности в философско-культурологическом аспекте. Философские концепции личности и ассоциация социальной идентичности с понятием самости личности, представляемой как сохранение идентичности личности и личностного "Я" в течении жизни индивида.
Доведение существования Бога и сотворения мира и бессмертия человеческой души Аристотелем. Главная особенность соотношения понятия и объективной действительности, общего и единичного. Основная характеристика учений арабских и европейских философов.
Особенность выявления логики эволюции культуры, ее ведущих тенденций и механизмов функционирования и развития. Характеристика представления системы основных социокультурных факторов процесса становления науки и форм и механизмов детерминации познания.
Г. Плетон как крайний сторонник идей Платона и противника Аристотеля. Знакомство с мировоззренческими особенностями философии эпохи Возрождения. Анализ важных итогов духовного дела Марсилия Фичино. Рассмотрение гуманистических идей Пикко делла Мирандола.
Структура и типы мировоззрения. Аспекты взаимосвязи покоя и движения. Основые положения немецкой классической философии Канта, Гегеля и Фейербаха. Особенности понимания и виды природы. Характеристика категорий диалектики, отражающих структурные связи.
Исследование жизни и творчества Платона, Ксенофонта и Сократа, их труды и основные положения философии. Изучение специфики произведения "Пир" Платона, характеристика диалогов. Описание картины афинского быта и образа Сократа в данном произведении.
Понятие "метафилософии" М. Лазеровитца, определяющей понимание Витгенштейном задач настоящей философии. Характеристика витгенштейнианской философии религии. Обсуждение Малкольмом и Лазеровитцем онтологического аргумента интеллектуальных практик философов.
Фикции, порождённые компьютерной реальностью - одно из сущностных проявлений виртуального в его современных формах. Виртуальность в философском учении Ж. Бодрийара как пластичный образ реальности, оторванный от неё и воплощённый в цифровой технике.
Алогизм как ход мысли, нарушающий какие-то законы или правила логики. Признаки неявных определений. Софизм - рассуждение, кажущееся правильным, но содержащее скрытую логическую ошибку и служащее для придания видимости истинности ложному заключению.
Общая характеристика учения Гегеля. Влияние "Логики" на общественные массы. Рассмотрение особенностей философской идеи безусловного идеализма, теории о периоде старчества современного человечества, смысла поиска истины. Сопоставление знания с догматом.
Исследование проблемы человеческого бытия в социально-этическом и нравственно-гуманистическом плане. Моральный прогресс человечества в рамках гуманистического подхода. Характеристика основных философских взглядов на биологическую адаптацию человека.
Аристотель как древнегреческий ученый, философ, основатель Ликея и учитель Александра Македонского. Онтология - раздел философской науки, изучающий фундаментальные принципы бытия, его наиболее общие сущности и категории, структуру и закономерности.
Вклад технологической революции в производственные процессы по выпуску материальной продукции. Компьютер как уникальное средство автоматизации интеллектуальной деятельности. Характеристика и способы решения проблемы угрозы человеческой телесности.
Исследование понятия "судьба" в философии. Характеристика основных течений в психологии, процесс рассмотрения понятия в связи с соотношением свободы и детерминизма. Сущность мысли Франкла о экзистенциальной психологии, проблема выбора в судьбе человека.
Особенность критериев общественного и сознательного поведения. Роль исторически изменяющихся этических отношений, представляющих собой субъективную сторону морали в нравственном разуме. Правовое, эстетическое, религиозное и естественнонаучное сознание.
