Древнейшие источники философской мудрости. Философия Древнего Востока. Нравственные устои древнеиндийского общества, учение о реинкарнации. Основные идеи Будды. Древнекитайская философия. Платон - создатель философского идеализма. Силлогизмы Аристотеля.

Древнегреческий философ и педагог Аристотель. Фундаментальные понятия философии. Аристотелевское рассмотрение соотношения материи и формы. Критика платоновской теории "идей". Психология и этика Аристотеля. Космология Аристотеля, пифагорейская астрономия.

Фридрих Ницше как один из самых блестящих и спорных мыслителей европейской философии. Герой Ницше по книге "Так говорил Заратустра". Нигилизм в философии Ницше. Метафизика Ницше - метафизика ценностей. Посмертная судьба, или "философ неприятных истин".

Н.О. Лосский — представитель русской религиозной философии, один из основателей направления интуитивизма, персоналистической метафизики "субстанциальных деятелей", учения о человеке как о сверхвременном и сверхпространственном бытии, связанным с миром.

Судьба разделила существование Никколо Макиавелли на земле на три части: первая (1469-1498гг.) – формирование личности и характера; вторая (1499-1512гг.) – практическая деятельность на посту флорентийского секретаря; третья (1512-1527гг.) – творчество.

Обсуждение предмета как методологического инструмента философии образования. В качестве методологической цели обсуждение формирования сознания современного человека. Изучение картины мира как методологического инструмента в философии образования.

Изложение доклада, прочитанного на Вторых Бибихинских чтениях 10-12 декабря 2020 года. Идея начала мысли. Осмысление момента, когда нечто начинается, в речи, в стихии свободного мышления. Размышления об искажении мысли при ее произнесении/написании.

Конкретизация реалистической установки отечественной интеллектуальной традиции и "обыкновенного марксизма" в проекции онтогносеологии. Соотношение субъекта и объекта, нюансы диалектической методологии. Особенности эстетизации и поэтизации философии.

Рассмотрение моментов понимающего мышления и воспитанного восприятия как континуумов. Изучение основных процессов формирования образного переживания, становления визуальных представлений. Аналитическая работа иррецептивно мыслящего интеллекта человека.

Изучение научного назначения логики. Характеристика понятия "истинности". Логический анализ природы и определения мысли. Классификация предложений, их роль в передаче информации. Отличительные особенности представлений человека и вещей внешнего мира.

Правила, которые вытекают из законов истинности. Истинное и ложное умозаключение. Выражение признания истинности в форме утвердительного предложения. Отличие действительности от представления. Не все является представлением. Процесс действия мысли.

Ощущение, восприятие и представление как формы функционирования сознания. Идеалистическая интерпретация процесса сознания и мышления Гегеля. Ограниченность гегелевской диалектики, ее материалистическое переосмысление Марксом. Категории рассудка и разума.

Познание как процесс отражения объективного мира сознанием человека. Этапы развития логики. Формы чувственного познания. Законы мира, сущность предметов и явлений. Наука о формах и законах мысли. Особенности мышления в процессе развития человека.

Язык как специфическое социальное средство хранения и передачи информации. Формирование и развитие категориальной структуры человеческого мышления, особенности его визуальной формы. Анализ взаимосвязи мышления и искусственных кибернетических систем.

Логика - наука о сущности и законах правильного мышления как средства познания объективного мира и достижения истины. Формы, приемы и операции процесса мышления: понятие, суждение, умозаключение; способы получения нового знания, истинность и ложность.

Интеллектуальный потенциал современного общества. Особенности формирования самостоятельного мышления человека в соврменном мире. Показан процесс глобализации, который в сфере культуры выражается в унификации основных смыслов и символов жизни человека.

Исследование сущности мышления - высшей ступени познания человеком действительности. Рассмотрение и характеристик понятия абстрагирования, как процесса мысленного отвлечения от некоторых признаков, сторон конкретного с целью лучшего познания его.

Морально-нравственное измерение личности. Интерпретация автором идей Н. Бердяева по проблеме человечности. "Ужасен не зверь, а человек, ставший зверем". Образ звериный в человеке совсем не означает сходства со зверем — прекрасным Божьим творением.

Краткий биографический очерк жизни, политической, военной и государственной деятельности Николо Макиавелли. Образ Государя: противоречия между идеалом и действительностью. Оборона государства от внешних и внутренних врагов. Отношение Макиавелли к религии.

Биографические сведения о Н.А. Бердяеве, развитие и становление его философских взглядов. Проблема свободы человеческой личности в фундаментальных принципах бытия мыслителя. Идея Богочеловека в философии Бердяева, творчество как реализация свободы.

Николай Александрович Бердяев – один из виднейших представителей русской религиозной философии. Основные положения его экзистенциального учения. Примат свободы над бытием как исходный пункт философии Бердяева, ее виды и взаимосвязь с творчеством.

Жизненный путь и этапы творчества Н.А. Бердяева. Изучение основополагающих концептуальных философских взглядов русского мыслителя в контексте основных направлений философии рубежа ХIХ-ХХ вв. Формирование и развитие идей "нового религиозного сознания".

Анализ проблем этического познания. Происхождение добра и зла. Социальный и обыденный характер закона. Христианская мораль как мораль силы. Проблемы философской антропологии. Трагизм и парадоксальность нравственной жизни. Конкретные вопросы этики.

Русская религиозная философия. Мотив мифа как особого произведения в контексте идей и смыслов философии всеединства Вл. Соловьева. Понимание мира Н.А. Бердяевым и учение о символе. Проблема соответствия внешнего и внутреннего. Анализ творчества Бердяева.

Ознакомление с основными моментами в биографии Н.Г. Чернышевского. Рассмотрение учительской деятельности писателя. Проповедование революционных идей, арест и следствие, ссылка. Применение материализма как политической программы революционеров-демократов.

Когда 25 января 1965 г. Н.О. Лосский ушел из жизни, то никому и в голову не приходило то, что ушел последний из плеяды тех, кто создал выдающуюся мыслительную культурную эпоху, духовно-философское миросозерцание, осмысливаемое всем светом по сей день.

Рассматривается аргументация русского философа права Н.С. Таганцева против смертной казни. Показаны спорные моменты его позиции, которые сравниваются с мнением в защиту смертной казни, выраженным Дж.Ст. Миллем. Аргументы, в пользу и против смертной казни.

Становление Фёдорова как творца философии общего дела, провозглашающего общечеловеческие, общепланетарные задачи эпохи ноосферного выбора. Управление природой, являющееся исполнением библейской заповеди об обладании землёй и победой над стихийными силами.

Анализ произведения "Конец истории и последний человек". Направленность научной деятельности на удовлетворение человеческих "утех", деградация человечества с приходом поколения геймеров. Зависимость значимости удовлетворения и потребления от воспитания.

Рост степени математизации и компьютеризации научных областей. Формирование принципиально новой технологической базы цивилизации при взаимопроникновении нано-, био-, информационных и когнитивных наук и технологий. Опыт конструирования наноструктур.