Неопубликованные и неизвестные тексты М.Ф. Гнесина о еврейской музыкальной культуре: доклад "Рихард Вагнер и еврейство", статья "Антисемитизм и музыка". Проблемы культурной идентичности, национального самосознания и "музыкального" национализма.

Пошук "провансальських провінціалізмів" у фортепіанних творах Даріуса Мійо як осередку стильової парадигматики ХХ століття. Аналіз "Бразильських танців" і сюїти "Скарамуш" Д. Мійо як проявів "провансальського провінціалізму" музики названого автора.

Аналіз основних положень програм з музики. Розкриття їх структури, змісту, загальної освітньої мети, спрямованості на реалізацію завдань розвитку музичних здібностей. Особливості побудови і можливості їх ефективного використання у загальноосвітніх школах.

Проведение исследования проблемы жанрового своеобразия Севастопольской симфонии Бориса Чайковского. Значимость программности в трактовке жанра. Анализ демонстративного направления музыкального языка сочинения в сторону классико-романтической традиции.

Механізм презентації та системного просування фольклористичого мистецького продукту в сфері шоу-бізнесу. Розгляд питань, пов’язаних із активним просуванням в інформаційному просторі і популяризацією нематеріальної культурної спадщини українського народу.

Значення продюсерських агенцій та музичних фестивалів у формування звукового ландшафту української пісенної естради 1990-х років. Переорієнтація музики з радянської до західної організаційної моделі, у якій важливу роль відіграють продюсерські агенції.

Специфіка організації резонансних громадських заходів місцевого чи загальнонаціонального масштабу. Дослідження брендінгу як спланованої кампанії щодо впровадження мистецького продукту у суспільну свідомість та просування його на соціокультурний ринок.

Просторово-часові відносини у сучасній музиці. Дослідження специфіки поліфонічних закономірностей як основного шляху формування музичного мислення, як методологічної форми пізнання художньої логіки стилю музичного твору та конкретного композитора.

Черты хорового стиля. Вокально-хоровой анализ произведения "Утёс". Музыкальный способ выразительности, направленный на раскрытие художественно-поэтического образа: темп, размер, динамика, ритм, фразировка. Проблемы исполнительско-дирижёрской работы.

"Времена года" Чайковского - своеобразный музыкальный дневник композитора, запечатлевший дорогие его сердцу эпизоды жизни, встречи и картины природы. Лирическим чувством композитора, любовью к жизни и восхищением ею наполнено музыкальное произведение.

Чайковский Петр Ильич как русский композитор, профессор Московской консерватории, краткий очерк биографии, этапы личностного и творческого становления. Анализ некоторых произведений Чайковского. Обработка стихотворения Лермонтова "Утес", ее трудности.

Устройство и разновидности гитар, их использование в музыкальном искусстве. Творческие портреты некоторых композиторов-гитаристов и исполнителей. Рекомендации по изучению гитары на уроках музыки. Изучение отражения гитары в других видах искусства.

Описание творческого процесса А.К. Глазунова на материале истории создания произведений для саксофона. Анализ позднего композиторского стиля в Квартете для четырех саксофонов, Концерте для саксофона-альта и струнного оркестра, их исполнительская "судьба".

Знакомство с историческим аспектом развития турецкой музыки. Общая характеристика процесса интеграции западной классической музыки в турецкую этническую музыкальную культуру. Особенности реорганизации концертных и образовательных музыкальных институций.

Рассмотрение общественной, творческой деятельности композитора Н.А. Рославца после Октябрьской революции в области пролетарской музыки. Сопоставление художественного творчества композитора с его жизненными событиями, его идейные, художественные основания.

Жанрово-тематичні напрями творчої діяльності митців-бандуристів української діаспори та України в контексті діяльності Українського Вільного Університету періоду 80-90-хрр. ХХ ст. Основні засади та прояви популяризації бандурного мистецтва у зарубіжжі.

Примеры сциентизма (онаучивания) преподавания их студентам специальности "Музыкальное искусство, ритмика и хореография". Воплощение инновационных идей в художественном творчестве. Нравственно-эстетическое воспитание школьников средствами музыки.

Дослідження просодичних особливостей із позиції їх участі в реалізації емотивної функції у англомовних піснях у виконанні співаків чоловіків та жінок. Роль метафор у сприйнятті пісні. Засоби фонетичної виразності англомовних словесно-музичних творів.

Музичний тон як основа музики. Відношення частот у кожному з інтервалів мелодії. Закономірності частот октави, їх характеристика. Побудова логарифмічно рівномірної дванадцяти-тонової музичної шкали як результат тривалого розвитку музики і математики.

Появление нового типа музыкальной композиции (звуковых ландшафтов) в результате развития технологий работы со звуком. Понятие феномена звуковых ландшафтов. Поиск подхода к анализу ландшафтов на примере произведений современных украинских композиторов.

Определение нового типа музыкальной композиции - звуковых ландшафтов в электронной музыке, которые появились в результате развития новых технологий работы со звуком. Анализ данного феномена на примере произведений современных украинских композиторов.

Дослідження особливостей професійної участі викладача в процесі роботи над нотним текстом. Специфіка застосування музикознавчого, системно-структурного, логіко-аналітичного методів, що дозволяє піддати аналізу та розкрити художній зміст музичного твору.

Проблема виховання широко освіченого, універсально підготовленого музиканта та удосконалення його педагогічної майстерності. Аналіз основних якостей особистості музиканта-професіонала широкого профілю. Розвиток універсальних музично-виконавських умінь.

Місто Одеса як один із перших регіонів, де сформувалося професійне джазове виконавство. Роль і значення активної діяльності видатного музиканта Леоніда Утьосова в його розповсюдженні. Напрямки діяльності самодіяльних джазових оркестрів ("біг-бендів").

Становлення національної музичної школи в Криму. Характеристика життєвого шляху композиторів регіону, визначення їх ролі популяризації фольклору. Вивчення культурних традицій кримських татар. Аналіз творчої діяльності О. Спендіарова та А. Караманова.

Музыкальное искусство, рекорд-продюсеры и рок-бизнес. Антикризисный PR в музыкальной индустрии. Право шоу-бизнеса vs "Контрафакт" & "Антирекординг". Основные корреляционные информационно-правовые поля потребления контрафактной фонографической продукции.

Отличительные черты процесса формирования умений и навыков игры в ансамбле. Обзор различных аспектов профессионального становления будущих педагогов-музыкантов. Эстетическое развитие личности и его роль в современном музыкально-педагогическом образовании.

Воспитание исполнительского аппарата музыкантов. Роль мышц в игровом аппарате исполнителя. Физиологические процессы в центральной нервной системе при игре на инструменте. Предпосылки профессиональных заболеваний, способы возвращения к творческой жизни.

Ремесленное производство музыкальных инструментов в России. История фортепиано и его предшественников. Сомнения отечественных музыковедов в профессионализме первых российских фортепианных мастеров. Анализ и экспертиза сохранившихся инструментов.

Исследование высшего проявления технического совершенства в музыкально-исполнительском искусстве. Отрыв развития техники от музыкально-звуковых задач. Подготовительная работа к игре гамм правой рукой. Анализ основных требований к исполнению арпеджио.