Особенности восприятия произведений Уильяма Голдинга английскими писателями второй половины ХХ в., его современниками. Исследование эссе, посвященных его творчеству. Определение места наследия прозаика в современной литературе и культуре Великобритании.
История становления антиутопии как жанра. Причины ее появления. Тоталитаризм - центральная проблема антиутопии. Личность и "идеальное общество" в романе Е. Замятина "Мы". "Естественный человек" и "светлое будущее" в романе О. Хаксли "О дивный новый мир".
Полемика литературоведов относительно "Окаянных дней" И. Бунина, процесс написания и документальная основа произведения. Восприятие автором большевистского переворота. Двойственность личности в эпоху Революции. Роль пейзажных зарисовок в описании эпохи.
Анализ любовной линии сюжета и философско-публицистических размышлений автора как отличительных черт романа Р.В. Енгибаряна "О, Мари!". Оценка приоритета цивилизационных факторов, определяющих судьбу личности, как важнейшая тема романа Р. Енгибаряна.
Проблема сочетания личного и общего в романе-эпопее Л.Н. Толстого "Война и мир". Размышления о христианском поведении человека, его роли и месте. Проблема личной заинтересованности личности в совершении того или иного события, волевого действия.
Поетика літературних казок Наталії Кобринської з погляду функціонування лімінального топосу як межової зони між двома світами - сакральним і профанним. Образи-символи, які репрезентують сфери міфічного двосвіття: могила, хата в лісі, вітер, дорога.
Відома українська поетеса Ліна Василівна Костенко з чоловіком Василем Цвіркуновим у степах, на кам’яній могилі. Творчий доробок поетеси. Перша збірка "Проміння землі". Історичний роман у віршах "Маруся Чурай". Кваліфікований переклад польської лірики.
Ліна Костенко — українська письменниця - "шістдесятниця", поетеса, лауреат премій Шевченківської, Антоновичів, Петрарки: біографія, атипова, авангардна творчість у 1950—1960 рр.; перші збірки віршів, публікаціі за кордоном; презентація прозаїчних творів.
- 5019. Ліна Костенко
Ліна Костенко. Біографія видатної поетеси, де вона народилась та навчалась. Збірки Ліни Костенко їх переклад на інші мови світу. Відгуки про поетесу її сучасників. Аналіз творчості Ліни Костенко, особливості побудови віршів та аналіз деяких поезій.
- 5020. Ліна Костенко
Короткі біографічні дані про Ліну Костенко – українську поетесу, яка приходить у післякультівську добу на хвилі "хрущовської відлиги" разом з поетами-шістдесятниками. Історичний роман "Маруся Чурай". Етико-гуманістичний зміст інтимної лірики Л. Костенко.
- 5021. Ліна Костенко
Дитячі роки Л. Костенко. Повоєнні лихоліття, гірка доля біженців з окупованої території. Роки навчання в Московському літературному інституті ім. О.М. Горького. Творчий шлях письменниці. Особливості творчої манери. Образ невтіленого у слові буття.
- 5022. Ліна Костенко
Відвідування Ліною Костенко в шкільні роки літературної студії при Спілці письменників України. Творче становлення і зростання у воєнні і повоєнні роки. Заборона цензурою та отримання Державної премії імені Т. Шевченка за роман у віршах "Маруся Чурай".
- 5023. Ліна Костенко
Поетична діяльність Ліни Костенко під час заборони друку її творів. Особливості української літератури в період "шістдесятників". Переклад творів Ліни Костенко на різні мови світу. Особливості творчої манери поетеси та політичне забарвлення її віршів.
Життєвий та творчій шлях Ліни Костенко. Творчість Л. Костенко як визначне явище в українській літературі новітнього часу. Філософські підтексти, єдність етичних та естетичних начал. Історичний роман у віршах "Маруся Чурай". Незвичайність любовного сюжету.
Вплив невербальних засобів на позначення емоційного стану мовця в художніх текстах сучасних українських письменників (І. Карпи, С. Жадана, Ю. Андруховича, Ю. Іздрика, І. Байдака, А. Любки, Н. Мориквас). Засоби вербалізації невербальної поведінки героїв.
Наративний аналіз текстів абсурдного й містичного змісту. Формування теоретичних засад і дослідницьких прийомів "неприродної наратології". Виявлення семантичних і прагматичних чинників формування оповідей головних героїв повісті В. Шевчука "Початок жаху".
Розгляд проблеми профілювання особистості в аспекті її вербальної об’єктивізації в художньому тексті. Дослідження індивідуальних особливостей віртуальних персонажів роману Д. Лоджа "Хороша робота" з точки зору гендерної та соціальної приналежності.
Засади розуміння поетичного тексту як складної відкритої нерівноважної системи. Зовнішні та внутрішні системотворчі чинники, релевантні для функціонування системи ідіолекту письменника. Роль явищ ментальної сфери у постанні ідіостилю Є. Маланюка.
Сродкі гукапісу Ў ваеннай лірыцы П. Броўкі. Аналіз прымяняюцца тропаў і літаратурных стылістычных прыемаў Ў паэтычны твора аб Айчыннай вайне. Выяўленчая алгебры стылістычных прыемаў Ў творы: метафар, эпітэтаў, інверсіі, рытарычных фігур, параўнанняў.
Аналіз ролі лінгво-поетичної іконічності в забезпеченні образності художньої прози. Розгляд лінгвістичного та поетичного компонентів лінгво-поетичної іконічності в символічному романі Н. Готорна як первинну та вторинну асоціативну іконічність відповідно.
Реконструкція глибинних смислів англомовного класичного фентезі шляхом аналізу лінгвальних, прагматичних і когнітивних особливостей реалізації уявного у творах Дж.Р.Р. Толкіна. Структура художніх концептів уявного. Інтерпретація письменником уявного.
Особливості реалізації феномена "химера" на лінгвальному та когнітивному рівнях, а також їх (химер) індивідуально-авторське представлення у творах Дж.Р.Р. Толкіна. Логічно впорядкована інформація про химеру розкриває базову ментальну візуалізацію явища.
- 5033. Лінгвокогнітивний і комунікативний аспекти авторського жіночого мовлення в романах Маргеріт Дюрас
Роль авторського мовлення в художніх текстах літературної течії "Нового роману". Гендернозалежні чинники формування художньої образності шляхом аналізу складників метафоричних утворень. Образне представлення емоційних станів у текстах романів М. Дюрас.
Визначення поняття сучасної інтерпретативної стилістики тексту та когнітивної універсалії. Закони побудови й функціонування тексту. Оновлення наукових методик та інструментарію для аналізу явищ художнього стилю. Вербалізація форми естетичної реальності.
Адаптація як перекладацька трансформація. Переклад анімаційної кінопродукції на прикладі мультиплікаційного серіалу "Сімпсони" за допомогою адаптації. Врахування мовних та культурних особливостей оригіналу. Зображення емоційного стану персонажів твору.
Аналіз поглядів мовознавців щодо тлумачення концепту як лінгвокультурологічного явища. Дослідження концепту біль у контексті екзистенціальної сфери буття людини в сучасній українській прозі. Особливості вияву інтенсивності болю на градаційній шкалі.
Виділення базових ізоморфних (людина) та аломорфних (флора, фауна, природні явища) концептів мовної і концептуальної картини світу художньої прози письменника. Відображення національних традицій англійців і індусів у лінгвокультурному просторі Кіплінга.
Літературознавче дослідження художнього тексту авантюрного роману. Аналіз творчості американського автора авантюрних романів Сідні Шелдона як довершеного письменника. Специфіка та особливості лінгвокультурного типажа героїні-"авантюристки" у романах.
Загальнонаукові методи спостереження, систематизації й зіставлення тексту, які дають змогу визначити специфіку творчості автора авантюрних романів Шелдона як довершеного письменника, а також особливості художнього образу створених ним авантюрних героїнь.
Дослідження ролі лінгвокультурного компонента англійської порівняльної фразеологічної одиниці в романі американського письменника Д.Д. Селінджера "Над прірвою у житі". Особливості впливу культури на мову, що віддзеркалено в компаративних фразеологізмах.