Исследование особенностей комплимента и лести, характеристика их отличительных черт. Выявление способов выражения комплимента, его основные функции. Различия комплимента и лести. Изучение комплимента как преувеличения имеющихся достoинств cобеcедника.

Изучение средств выражения концепта будущего как одного из важнейших элементов лингвоментальной картины политического мира (на материале программы Консервативной партии Великобритании). Анализ средств репрезентации концепта будущего в программе партии.

Реализация идеи цикличности в романе Дж. Джойса "Поминки по Финнегану". Проявление цикличности на уровне художественной текстовой структуры, на уровне лексического слоя языка. Игровая специфика экспериментов писателя. Переводы романа на различные языки.

Chicano English как диалект, возникший в результате контакта английского и испанского языков и характерный для последующих поколений мексикано-американцев. Попытки этнических групп сохранить свою идентичность при столкновении с доминирующей культурой.

Лингвокультурологическое описание фразеологизмов через коды культуры, фиксируемые и воплощаемые во фразеологических единицах. Коды культуры соотносятся с архетипическими представлениями, так как в них зафиксированы "наивные" представления о мироздании.

Определение категории модальности, исследование ее классификации и типов. Анализ и оценка связи между субъективной модальностью и оценкой вероятности наступления события. Лексико-грамматические средства выражения вероятности во французском языке.

Определение сущности и семантико-синтаксических особенностей понятия "целесообразность, нецелесообразность". Рациональное и эмоциональное в языке и в речи: грамматические категории и лексические единицы. Виды односоставных глагольных предложений.

The ways of expressing modality in the composition of Russian and English folk will take and identify the most frequent variants of its expression. Features of lexical expression of modality with the help of the verbs and words in both languages.

Репрезентации неопределенно малого количества в пословицах кумыкского языка. Типологические сходства и различия путей актуализации класса неполной мощности множества пословицами сопоставляемых языков. Взаимосвязь в пословицах количества и качества.

Исследование и анализ типологических сходств и различий путей актуализации класса пустого множества пословицами кумыкского и английского языков. Рассмотрение понятия нулевого количества, которое может быть выражено в сопоставляемых языках имплицитно.

Влияние культурных различий в реализации немецкими и русскими авторами требований объективности в научных статьях. Основные грамматические средства выражения объективности в академическом письме. Оценка эффективной межкультурной коммуникации в науке.

Определение понятия "ассирийский язык". Краткая история арамейских языков и их носителей. Классификация новоарамейских языков. Грамматическая характеристика урмийского диалекта. О понятии падежа в лингвистике. Эргативность в новоарамейских языках.

Основные способы выражения побуждения в различных языках. Рассмотрение на примере немецкого языка способов выражения побуждения в языках изолирующего типа. Формы выражения побуждения с позиции функционально-семантического подхода в немецком языке.

Анализ выражения пространства в древнеанглийском языке в плане его отражения в лексико-грамматических моделях английского языка путем сочетаемости с одной из групп адвербиалиев, широко представленных в поэтических памятниках древнеанглийского эпоса.

Знакомство с языковыми средствами выражения категорий пространства и времени в эрзянском языке. Анализ способов выражения категорий пространства и времени в языке. Особенности определения понятийных, функционально-семантических и грамматических категорий.

Рассмотрение наиболее распространенных способов выражения времени в китайском языке на основе изучения работ отечественных лингвистов. Классификация синтетических способов выражения времени. Сходства, различия в выражении данной категории в других языках.

Исследование функциональных особенностей выражения прямого объекта в русском языке. Описание грамматических явлений в направлении от грамматического значения к грамматической форме, что необходимо при обучении продуктивным видам речевой деятельности.

Анализ модальных и функционально-модальных глаголов английского языка. Определение семантического объема функционально-семантической категории модальности предположения. Описание возможных вариантов и ситуаций использования основных средств ее выражения.

Репрезентация фрагментов картины мира с помощью анималистических метафор. Использование слов "волк" и "лиса" во французском басенном и паремиологическом фонде. Характеристики репрезентированных метафорами представителей мира человека эпохи Лафонтена.

Изучение реализации семантики предшествования средствами зависимого таксиса на материале современного английского языка. Определение зависимого таксиса и выделение его центральных и периферийных компонент. Формирование моделей зависимого таксиса.

Анализ реализации семантики следования на материале современного английского языка. Функции зависимого таксиса, его центральные и периферийные компоненты. Общая когнитивно-функциональная таксисная модель, реализующая таксисные семантические функции.

Примеры имплицитного выражения тотального количества. Изучение типологических сходств и различий путей актуализации класса полной мощности множества пословицами и поговорками кумыкского и английского языков. Оппозиция тотального количества единичности.

Категория футуральность в афористическом пространстве мировых и региональных средств массовой информации. Функционирование языковых афоризмов для выражения концептов "власть" и "политик". Сопоставительное описание пословиц и поговорок, лозунгов, цитат.

Характеристика особенностей организации эмотивного пространства текста на синтаксическом уровне. Обоснование выводов о том, что ведущая роль синтаксиса в процессе формирования художественной экспрессивности, непосредственно связанной с эмотивностью.

Исследование модальных глаголов английского и немецкого языков с точки зрения модификации их эпистемического значения под влиянием контекста. Определение семантических сходств анализируемых модальных глаголов и различие в употребление в высказываниях.

Дискурсивное изучение синтаксических структур, используемых для выражения волеизъявления в современном английском языке. Директивный речевой акт и его типы. Контекст и речевая среда во взаимодействии с речевым актом. Прагматическое понятие дискурса.

Исследование выразительности, как совокупности особенностей речевой структуры, анализ основных условий, от которых зависит выразительность речи человека. Формирование экспрессивного синтаксиса, как важного источника выразительности в художественной речи.

Сущность выразительности чтения как одного из видов творческой деятельности в области искусства, доступна и необходима всем детям, подросткам и взрослым. Определение лексической системы языка и выразительной возможности слова. Понятие эпитетов, метафор.

Сущность выразительности речи, его основные составляющие: тропы и риторические фигуры. Характеристика главных условий выразительности: самостоятельность мышления автора речи. Развитие умения донести знания до адресата, вызвать у него интерес и внимание.

Особая выразительность языка. Средства художественной выразительности в литературе. Лексика и фразеология. Эпитет и сравнение. Метафора и олицетворение. Метонимия и синекдоха. Ирония и сарказм. Неспециальные средства языковой лексики, фразеологизмы.