Использование вводных конструкций как маркеров актуализации иронии в романе Булгакова "Мастер и Маргарита". Анализ вводных слов как конструкций экспрессивного синтаксиса. Роль вводных конструкций при создании комического эффекта в художественном тексте.

Семантический и прагматический потенциал вводных элементов со значением проблематической достоверности в английском языке. Рассмотрение вводных показателей как средства субъективно-модальных и оценочных значений на примере аналитического медиатекста.

Биография В.С. Высоцкого – русского поэта и актера. Понятие вводных слов, входящих в состав предложения. Значение вводных слов: источник сообщения, способ выражения, призыв к собеседнику, пр. Морфологическое выражение, знаки препинания при вводных словах.

Впровадження діалогічних методів при навчанні майбутніх захисників кордону України. Опанування курсантами комунікативними вміннями та професійними навичками спілкування. Використання мультимедійних презентацій і ділових ігор при вивченні іноземної мови.

Правила составления и оформления деловых писем, требования, обусловленные их принадлежностью к информационно-справочным документам. Образование словосочетаний, имеющих окраску официально-делового стиля. Стилистические различия предложных конструкций.

Лингвистические основы исследования дискурса. Определение, свойства и возможности чат-коммуникации. Особенность многочисленных публикаций Ван Дейка. Основной анализ виртуальных бесед. Характеристика инференционной и информационной моделей общения.

Необходимость совершенствования подходов к изучению лексической системы русского языка. Поиск главных путей реализации словоцентрического подхода в языковой практике основной школы. Выбор в ходе речевой разминки одного или нескольких речевых жанров.

Изучение правил речевого поведения и особенностей этики в Сети. Применение коммуникативных моделей взаимодействия в информационном пространстве. Исследование лексического наполнения вежливых фраз в интернет коммуникации на русском и английском языках.

Векторні представлення як основний спосіб подання слів у сучасних системах опрацювання природної мови. Сучасні підходи до таких обчислень з використанням нейронних мереж на прикладі word2vec. Перелік реалізацій методів та алгоритмів для побудови.

Выявление типов векторных пространств, релевантных для современного немецкого языка. Описано несколько типов векторных пространств, названы классы объектов. Показаны языковые средства, осуществляющие ориентацию объектов относительно векторных пространств.

Главные источники новообразований в языке интернета. Увлечение людей виртуальным общением, демонстрирующее появившееся понятие social notworking. Языковые средства для создания устрашающих представлений о катастрофических климатических изменениях.

Рассмотрение способов адаптации иноязычного собственного имени в русском художественном тексте. Обусловленность процесса адаптации иноязычного имени в художественном тексте особенностями языка-источника, принимающего языка и намерениями автора.

Повышение эффективности речевой деятельности в медиасреде. Направления и методы критической лингвистики. Разработка методик стилистического анализа медиатекстов. Выявление закономерности отбора языковых средств для типовых коммуникативных действий.

Розгляд паремій як фольклорних афоризмів. Дослідження прагматики, семантики англійськомовних прислів’їв, провербіальних порівнянь, велеризмів. Виділення тематичних груп паремій, у яких реалізовано відношення людини до навколишнього світу, своїх вад і рис.

Вивчення головних текстів "Велесової книги". Розгляд найбільш уживаних та важливих для текстового змісту онімів. Найменування князів (Кий, Щек, Хорив, Аскольд, Дір та Рюрик) і походження назви Києва. Історико-лінгвістичне дослідження власних назв.

Зародження поняття числа та перших позначок кількісних одиниць. Характеристика найбільш вживаних та важливих для змісту Велесової книги чисел, зокрема простих чисел та інших кількісних показників. Аналіз значення слова "тьма" у текстах Велесової книги.

Доведення, що співвідношення родових та жанрових елементів, незалежно від взаємодії в ній стильових домінант, дає підстави визначити її як особливий естетичний простір, на якому відбуваються пошук поетичної форми, трактується традиційна образність.

Дослідження становища і шляхів розвитку великої цензової промисловості міст Лівобережної України в період нової економічної політики. Аналіз цифрових показників відновлення і нарощування виробництва у промисловості округових та периферійних міст регіону.

История возникновения и развития древнегреческой риторики, софисты как первые учителя искусства речи. Содержание теории "подлинного красноречия" Сократа и Платона. Специфика риторики Аристотеля. Ораторское искусство Древнего Рима, Цицерон и Квинтилиан.

Выявление возникновения сленга у учеников; отношение учителей нашей школы к жаргонной лексике. Практическое определение, насколько осознано используют сленговые выражения, отношения родителей к использованию сленга, а так же учеников 7 классов и учителей.

Русский язык как язык межнационального общения в бывших союзных республиках СССР. Заимствования из русского языка. Чтение художественной и образовательной литературы как лучший способ совершенствования языка. Пушкин как создатель литературного языка.

Изучение истории легендарного Шелкового пути, системы караванных путей, связывавших культурные центры между Китаем и Средиземноморьем. Характеристика процесса производства и окраски шелковых тканей. Описания Нефритового и Меридионального торговых путей.

Статья-рецензия посвящена научному осмыслению трудов А.М. Пешковского по проблемам лингвистики, методики преподавания русского языка, поэтики и стилистики, опубликованных в первой трети ХХ века. Автор анализирует новое собрание сочинений А.М. Пешковского.

Рассматривается процесс распространения в Великобритании идеи создания Общества Лиги Наций в годы Первой мировой войны. Внимание уделено дебатам по вопросам создания международной организации внутри британского правительства и общественности в целом.

Семантика исследуемых венгерских глаголов, а также лексико-грамматические средства ее передачи на эрзянский язык. Отличительные особенности передачи семантики как глаголами, так и глагольными словосочетаниями с зависимым именем в разных падежных формах.

Выявление роли вербализатора дети концепта детство в романе Ф.А. Вигдоровой "Семейное счастье". Комплексное рассмотрение частотности употребления лексемы дети и её словоформ. традиционное для русской картины мира осмысление единиц с корнем -дет-.

Рассмотрение языковой специфики аксиологического концепта "судьба" как важного маркера национального ментального пространства китайской этнокультуры. Исследование культурного и исторического контекстов формирования концепта "судьба" в китайском языке.

Разработка в лингвистических исследованиях вопроса об отражении в языке представлений об окружающей действительности. Семантика репрезентантов ассоциативного слоя концепта "витализм" "танцующая женщина как квинтэссенция жизненных сил" в рассказах Эдшмида.

Исследование процесса вербализации норм в науке по отношению к новому научному результату. Рассмотрение и характеристика динамики формирования таких норм, которые можно проанализировать по категории деонтической модальности в оценке научных работ.

Анализ феномена "мода" как социокультурного, исторически обусловленного явления. Специфика вербализации концепта "мода", ее основные семантические компоненты, структурирующие универсальные и специфичные признаки концепта в разносистемных языках.