Проблема формирования духовно-нравственных ценностей молодежи. Сравнение зарубежных и российских исследований по влиянию телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей молодежи. Анализ предпочтений молодежи в современной телепродукции.

Определение роли духовно-нравственного воспитания в формировании эмоционально-мотивационной сферы личности. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания. Единство требований педагогов и воспитателей.

Исследование специфических особенностей системы российского образования как одного из основных социокультурных, духовных феноменов. Использование гуманистических ценностей образования в процессе духовно-нравственного воспитания подростков и молодёжи.

Проблема духовности в отечественной философии. Понятие духовности и нравственности в современном обществе. Воскресная школа как институт духовно-нравственного воспитания детей и подростков. Христианская педагогика, ее цели, задачи, приемы обучения.

Применение метода выявления духовно-эстетических ценностей эпохи. Сочетание педагогических приемов и установок, направленных на формирование знаний осмысленного восприятия произведений художественного творчества с позиций их ценностного содержания.

Формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общества, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие мира. Роль учителя в духовно-нравственном развитии и воспитании школьников.

Исследование и обоснование связи между уровнем образования и формированием духовных ценностей личности. Содержание понятий "духовность", "духовно-нравственная культура". Проблемы формирования духовно-нравственной культуры в образовательном процессе.

Реализация задач, поставленных Евросоюзом, посредством создания единого Европейского исследовательского пространства и реализации рамочных программ. Контакты РФ и ЕС в данной сфере. Разработка эффективной инновационной политики для развития экономики.

Главная особенность изучения Европейского союза, его становления и развития. Определение Совета Европы как международной организации, которая содействует всестороннему сотрудничеству европейских стран. Укоренение демократических порядков и ценностей.

Раскрытие понятия качества продукции. Группировка показателей, определяющих уровень качества технической продукции. Приведение единичных показателей качества автомобиля, таких как показатели надежности, технологичности, транспортабельности, безопасности.

Социально-экономическое развитие северо-восточной Руси. Возвышение и борьба Москвы и Твери за великокняжеский престол. Феодальная война второй четверти XV в. Особенности образования Российского государства. Объединение земель северо-восточной Руси.

Необходимость разработки единого подхода к предоставлению таможенных услуг на базе анализа подходов к предоставлению таможенных услуг в государствах - членах Евразийского экономического союза. Унификации понятия таможенных услуг и их базовых регламентов.

Основные предпосылки и обстоятельства возвышения Москвы, сущность теорий по поводу причин данных процессов в истории. Факторы и критерии, повлиявшие на объединение российских земель в единое государство, характеристика этапов и результаты слияния земель.

Основы рынка услуг государств-членов Евразийского экономического союза. Перечень секторов услуг, переведенных в формат единого рынка государств-членов Евразийского экономического союза. Формирование рынка услуг научно-исследовательского пространства.

Понятие и принципы информационной логистики, история ее зарождения и развития. Теория информационных потоков и особенности ее применения на практике. Характеристика исследуемого предприятия и разработка информационной системы цепи поставок на нем.

Главные особенности рекреационно-географического положения и климата Дальнего Востока. Природные лечебные факторы. Курорты, достопримечательности и разновидности туризма на Дальнем Востоке. Социально-экономическое развитие региона, потенциал и приоритеты.

Значение консолидации отчетности. Процедура формирования консолидированной финансовой отчетности группы компаний. Составные части единой методологии ведения учета, требования, предъявляемые к ней. Варианты трансформации бухгалтерской отчетности.

Особенности и подходы к решению задачи сохранения зеленых массивов на территории г. Волжского в связи с возрастающим уровнем техногенной нагрузки. Анализ обеспеченности жителей города зелеными насаждениями, обоснование их недостаточности и развитие.

Рассмотрение условий обеспечения эффективности формирования и реализации эколого-ориентированной стратегии устойчивого развития государств. Характеристика проблемы рационального использования природных ресурсов и основных способов их устранения.

Рассмотрение целей и задач мониторинга государственных внешних заимствований. Классификация показателей аудита эффективности, рекомендации по осуществлению финансового контроля за государственным долгом. Сглаживание пиков выплат по государственным долгам.

Просвещение населения России в сфере финансов. Формирование финансовой культуры поведения. Планирование семейного бюджета и выработка стратегии реализации своих потребностей. Понимание принципов инвестирования, кредитования и пенсионного обеспечения.

Анализ системы налогообложения России. Характеристика особенностей федеративного устройства каждого государства. Анализ минусов и плюсов глобального и сингулярного налогового федерализма. Обоснование необходимости создания баланса между двумя системами.

Повышение качества образования в России. Дифференциация требований к естественно-научной грамотности школьников на базовом и повышенном уровнях обучения. Обновления подходов, учебников и методического обеспечения для углубленного усвоения учащимися химии.

Тенденции, определяющие направленность формирования естественнонаучного мировоззрения. Условия интеграции естественнонаучной и гуманитарной подготовки студентов гуманитарных факультетов вузов. Методика формирования естественнонаучного мировоззрения.

Рассмотрение сущности понятия "естественнонаучная грамотность" и специфика ее формирования у обучающихся младшего школьного возраста. Основные характеристики интерактивных технологий и их использование в образовательном процессе начальной школы.

Цель формирования естественно-научной грамотности младших школьников состоит в формировании экологической грамотности, экологически уравновешенных привычек, поведения и образа повседневной жизни. Усвоение детьми знаний о взаимосвязях в природе и обществе.

Изучение Вселенной. Периоды развития естествознания. Механическое и метафизическое естествознание. Характеристика взглядов Ньютона, характеризующих представления физической картины мира. Современный этап научного естествознания. Теория большого взрыва.

История становления рекламы как особой формы коммуникации в России. Сущность объявления как информативного речевого жанра, содержащего сообщение; отличия от рекламы. Динамика в становлении трафаретности содержания и синтаксической структуры текста.

Исследование основных причин появления жанра рассказа в мировой и советской литературе. Изучение места рассказов Пантелеймона Романова в истории русской литературы ХХ века. Характеристика особенностей советских рассказов в эпоху тотального тоталитаризма.

Определение направленности профессиональной подготовки обучающихся-хореографов. Характеристика научных трудов музыковедов о взаимосвязи (соотношении) стиля и жанра, специфики жанрово-стилевых особенностей. Изучение классификации выразительных средств.