Рассмотрение особенностей динамического процесса роста и биологического созревания детей в различные вековые периоды. Изучение основ физического воспитания малышей второго года жизни. Ознакомление с акробатикой для младенцев - динамической гимнастикой.

Понятие скоростно-силовых качеств в теории физической культуры. Особенности развития спортивных качеств детей среднего школьного возраста. Использование игр и игровых упражнений на занятиях по футболу. Возрастные особенности развития организма детей.

Исследование влияния упражнений чирлидинга на показатели сердечно-сосудистой системы и устойчивости организма к гипоксическим явлениям. Формирование культуры здоровья студенток педагогического колледжа. Оптимизация процесса физического воспитания.

Оценка физического развития детей и подростков школьного возраста, проживающих в северных регионах Кыргызской Республики. Сравнение изменения показателей процессов роста и массы тела, размеров окружности грудной клетки городских и сельских школьников.

Понятие физического развития человека как результат влияния наследственных факторов и факторов внешней среды. Характеристика основных возрастных периодов: грудной, детский, подростковый и юношеский. Индивидуальные различия в процессе роста и развития.

Понятие физического развития или комплекса морфологических и функциональных свойств организма, характеризующих размеры, структурно-механические качества и гармоничность развития человеческого тела. Центильный метод. Квадрат гармоничности. Индекс Кетле.

Показатели физического развития человека. Понятие, содержание и критерии здоровья. Функциональные резервы организма. Экзогенные и эндогенные принципы индивидуального здоровья. Влияние уровня двигательной активности на состояние иммунной системы.

Исследование возможности использования сигналов, формируемых от традиционных автоматизированных систем контроля нейтронного потока. Ознакомление с преимуществами сигналов системы внутриреакторного контроля при работе на энергетических уровнях мощности.

Физическое самовоспитание и самосовершенствование как процесс целенаправленной, сознательной, планомерной работы над собой и ориентированный на формирование физической культуры личности. Исследования влияния алкоголя на организм человека, на потомство.

Цели и задачи самостоятельных занятий физической культурой. Основные правила и нормы физических нагрузок при занятии ходьбой и бегом, плаванием, ходьбой на лыжах, ездой на велосипеде, ритмической и атлетической гимнастикой, в тренажерном зале.

Необходимость самовоспитания и здорового образа жизни. Физические качества и методы их воспитания. Формы физического самосовершенствования. Методы развития силовых способностей. Упражнения с непредельными отягощениями. Развитие выносливости и ловкости.

Физическая подготовленность человека. Степень развития основных физических качеств человека: силы, выносливости, гибкости, быстроты, ловкости и координации. Сила как физическое качество, формы проявления силовых качеств. Механизм "гипертрофии мышц".

Физико-химические свойства природных газов и конденсата. Фазовые состояния углеводородов. Изменение состава природного газа в процессе разработки. Парциальное давление и объем. Параметры газовых смесей. Методы определения коэффициента сверхсжимаемости.

Проблемы в сфере охраны культурно-исторического наследия. Опыт создания трастовых управлений по сохранению историко-культурного и природного наследия. Инвестиционное использование объектов культурного наследия, повышающие их привлекательность стимулы.

Представлены результаты исследований физических и водно-физических свойств фоновых почв нефтяных месторождений средней тайги Западной Сибири. Эти результаты могут быть использованы при проведении почвенно-экологического мониторинга и рекультивации почв.

Исследование физического состояния серых лесных почв и черноземов Западного Прибайкалья, составляющих основной фонд пахотных угодий региона. Характеристика положительных и отрицательных результатов агрогенного воздействия на пахотные угодья региона.

Исследование гендерных и возрастных особенностей физического образа Я. Изучение роли детских переживаний в развитии личности. Проверка гипотезы о взаимосвязи самооценки внешности женщины с уровнем аффилиации. Типы и методы социальных взаимодействий.

Проведение экспериментов на базе домашней кухни. Наблюдение явлений, основывающихся на физических законах. Температура как скалярная физическая величина, характеризующая приходящуюся на одну степень свободы среднюю кинетическую энергию частиц системы.

Дослідження водно-фізичних властивостей техноземів ділянки рекультивації Нікопольського марганцеворудного басейну. Роботи, спрямовані на відновлення продуктивності та цінності земель, поліпшення умов довкілля відповідно до інтересів суспільства.

Взаимосвязь между двигательной активностью и состоянием опорно-двигательного аппарата, основные причины его заболеваний. Строение и функции опорно-двигательной системы. Причины и упражнение для профилактики плоскостопия, сколиоза и остеохондроза.

Опорно-двигательный аппарат и его заболевания. Основные причины заболевания опорно-двигательного аппарата. Методы разгрузки позвоночника. Общие упражнения для подвижности суставов. Режимы двигательной активности больных при нарушениях осанки и сколиозе.

Сравнительная характеристика морфологических и функциональных признаков женского и мужского организмов, влияющих на занятия физической культурой. Опровержение фактов о негативном влиянии занятий спорта на овариально-менструальный цикл студенток.

Рассмотрение влияния современных гаджетов и приложений на тренировочный процесс в физической культуре. Информационные технологии как неотъемлемая часть нашей жизни, их применение для контролирования прогресса в области спорта и физической активности.

Физкультура и спорт в системе общечеловеческих ценностей как фактор здоровья и профессиональной деятельности. Изучение основных методик закаливания. Двигательные качества человека, двигательные умения и навыки их значение в жизнедеятельности человека.

Анализ роли спорта в развитии общества и социализации личности. Физическая культура как фактор формирования здорового образа жизни человека. Популяризация спортивной деятельности как метод психологического и физического оздоровления всего организма.

Потери советского физкультурного движения в результате Второй мировой войны. Необходимость обеспечения подготовки и переподготовки кадров по физической культуре. Развитие спортивной инфраструктуры и достижения советского спорта. Достижения В.П. Куца.

Значение физической культуры в жизни современного общества. Укрепление здоровья, патриотических и нравственно-волевых качеств российской молодёжи. Проведение спортивных мероприятий для раскрытия потенциала учащихся, формирования психологической стойкости.

Теория физической культуры как научная дисциплина обобщенная системой научных знаний о сущности физической культуры и закономерностях её использования для физического совершенствования человека. Специфические функции физической культуры в обществе.

Понятие здорового образа жизни и физического развития различных слоев социума. Проблемы физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности среди различных групп населения. Направления развития адаптивной физической культуры и спорта.

Определение понятия и патология близорукости. Пример упражнений лечебной физкультуры при данном заболевании. Основные противопоказания к занятиям спортом для лиц с близорукостью. Описание специальных упражнений для глаз и общеразвивающих упражнений.