Социальная работа с детьми с девиантным поведением в Татарстане на примере деятельности Раифского специального профессионально-технического училища закрытого типа и Республиканской специальной школы для детей с девиантным поведением в пос. Левченко.

Основные причины сиротства: бедность, войны и социальные потрясения, структурные изменения в семьях, функциональные нарушения у детей и др. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Этапы социальной деятельности с приемной семьей.

Социальные проблемы детей с ограниченными возможностями здоровья. Содержание, формы и методы социальной работы в сфере коррекционного образования по месту прохождения практики и в условиях семьи. Зарубежный опыт социальной работы с детьми-инвалидами.

Основные группы причин возникновения безнадзорности несовершеннолетних. Улучшение и оптимизация социальных отношений в ближайшем окружении ребенка, семье, школе, группе сверстников. Изучение особенностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Определение понятия "инвалид" в Декларации о правах инвалидов и в законодательстве Республики Беларусь. Установление степени утраты здоровья Медико-реабилитационной экспертной комиссией. Законодательство в области социальной работы с детьми-инвалидами.

Главная проблема ребенка с ограниченными возможностями. Правовое регулирование социальной и экономической защиты детей-инвалидов в Российской Федерации. Анализ отечественного опыта социальной работы с детьми инвалидами. Опыт социальной работы за рубежом.

Применение информационно-коммуникационных технологий в социальной работе с детьми-сиротами. Основные направления государственной политики в сфере защиты прав детей, оставшихся без попечения родителей. Способы улучшения ситуации с усыновлением в РФ.

Сиротство как общественный феномен и психолого-педагогическая проблема. Социальная адаптация детей-сирот: опыт работы в России и за рубежом. Особенности общественной деятельности в домах-интернатах. Педагогические методы в практике социальной работы.

Насилие над женщиной в семье и профессиональной сфере как проблема, причиной которой является гендерное неравенство. Факторы насильственного поведения по отношению к женщинам; деятельность социальных учреждений, занимающихся этой проблемой в Рязани.

Изучение социального положения женщин в России и государственная политика по его улучшению. Социально-правовые проблемы жестокого обращения с детьми, формы социальной работы. Исследование психологического аспекта проблемы насилия над женщинами и детьми.

Насилие в отношении женщины как социальный феномен, правовое обоснование его предупреждения. Насилие женщин в профессиональной сфере. Полномочия и функции отделения социальной и психологической помощи женщинам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Проблема домашнего насилия в социальной теории, роль законодательства и социальных организаций в ее решении. Направление и специфика социальной работы с женщинами и детьми, испытавшими насилие. Принципы, цели и направления деятельности кризисных центров.

Иммиграция как социально-экономическая проблема. Основные черты иммиграции русских в Финляндию в 1917-1939 годах. Аспекты социальной работы с иммигрантами в Финляндии. Адаптационная подготовка для иммигрантов в Финляндии в возрасте от 20 до 75 лет.

Выявление особенностей социальной работы с инвалидами в КЦСОН Пильнинского района. Инвалиды как объект социальной работы в современном обществе. Нормативно-правовое обеспечение социальной работы с инвалидами. Практика организации социальной работы.

Понятие инвалидности, её виды. Правовые, социальные и медико-социальные аспекты защиты инвалидов и управленческие аспекты заботы об инвалидах. Анализ опыта работы центров социального обслуживания с инвалидами в России (в Москве и Московской области).

Основные социально-экономические причины бездомности. Социальная сущность понятия "бомж". Типы социальных учрежденияй и социальной помощи лицам бомж. Проблемы и способы социальной адаптации, ресоциализации и трудовой реабилитации этой категории лиц.

Нормативно-правовая база реабилитации осужденных. Психолого-ориентированный и терапевтический подходы к реабилитации лиц, вышедших из мест лишения свободы, особенности их практического применения. Компоненты отношений социального работника и клиента.

Основные функции, задачи и направления деятельности социального работника в исправительном учреждении. Проблемы, с которыми сталкиваются пенитенциарные социальные работники при работе с осужденными на примере ФКУ ИК 8 УФСИН России по Амурской области.

Изучение специфики деятельности социального работника с малообеспеченными гражданами в условиях комплексного центра (на примере ГБУ РА Комплексный центр социального обслуживания населения в г. Майкопе). Принцип социального партнерства и эффективности.

Сущность семьи как социальной группы. Изучение многодетных семей, их сущность, характеристика и категории. Выявление типичных проблем в многодетных семьях, их социальная незащищенность. Развитие системы соцпомощи и государственной поддержки (льготы).

Характеристика особенностей многодетной семьи, составляющей социальную группу риска. Роль социального работника, особенности социальной защиты и медико-социального патронажа применительно к типу семьи как многодетная. Льготы для многодетных семей.

Принципы и методы социальной работы с молодежью. Общественные объединения как инструмент реализации молодежной социальной политики, их структура, функции и задачи. Анализ социальной работы с молодежью в г.Новосибирске средствами общественных объединений.

Молодежь как социально-демографическая группа. Принципы, теории и концепции социальной работы с молодежью. Проблемы данной части населения в современном обществе. Основные направления реформирования молодежной политики Республики Казахстан и ее оценка.

Молодежь как объект социальной работы, ее основные принципы и методы. Роль социальных служб и общественных объединений в решении молодежных проблем. Анализ социальной работы с молодежью в Новосибирской области средствами общественных объединений.

Молодежь как особая группа. Принципы государственной молодежной политики. Деятельность социальных служб в решении проблем данной возрастной категории населения. Опыт общественных организаций по осуществлению работы с молодежью в Новосибирской области.

Проблемы молодой семьи: финансовые, материально-бытовые. Влияние социально-экономического кризиса на развитие семей. Анализ работы социальной службы с семьями. Формы государственной помощи семьям: льготы, денежные выплаты, социальное обслуживание.

Молодая семья как объект социальной работы. Социально-нравственная готовность к семейной жизни. Структура и задачи социальной работы с молодой семьей. Практика, формы и методы социальной работы с молодой семьей. Правовые нормы семейно-брачных отношений.

Рассмотрение молодой семьи, как объекта исследования в теории социальной работы. Выявление проблем ее функционирования, тенденций изменения социального положения и развития потребностей. Исследование системы мер социальной поддержки молодых семей.

Молодая семья как особый тип семьи. Проблемы молодых семей. Взаимоотношения между супругами. Экономическое положение и жилищные условия молодых семей, проблемы в репродуктивной сфере. Государственная социальная политика в отношении молодых семей.

Основы социальной работы с молодой семьей, находящейся в трудной жизненной ситуации. Система социальной помощи молодёжи. Молодая семья в трудной жизненной ситуации: сущность, тенденция развития. Проблемы молодой семьи, приводящие к дезадаптации.