• Сущность "понятия" в логике. Определение понятий, их содержание и объем. Классификация понятий в логике. Виды понятий. Типы отношений между понятиями. Практика логического обобщения выводов. Абстрагирование и обобщение. Отношения между понятиями.

    контрольная работа (187,3 K)
  • Управление конфликтами, возникающими в организации, может быть составной частью общего процесса управления в коллективе. Источники конфликтов. Структурные конфликты. Инновационные конфликты. Позиционные конфликты. Конфликты справедливости. Профилактика.

    реферат (21,1 K)
  • Теоретические аспекты профессиональных деформаций, их виды: общие, специальные, типологические и индивидуальные. Характеристика административного восторга, управленческой эрозии и синдрома эмоционального выгорания. Степень удовлетворенности работой.

    курсовая работа (35,1 K)
  • Значение и развитие собственной психики индивида. Люди как носители психики. Корректировка границ класса носителей. Слова и психика. Разногласия среди ученых о наличии психики у различных биологических видов. Проблема неспособной к общению психики.

    реферат (24,3 K)
  • Стадии и факторы психического развития. Понятие и причины психического дизонтогенеза в детском возрасте, его типы, проявления и лечение. Характеристика форм патологии психического развития: умственная отсталость, акселерация, невропатия, инфантилизм.

    реферат (31,2 K)
  • Виды и специфика психологического воздействия: заражение, внушение, подражание, убеждение. Ряд дополнительных психологических приёмов, сочетающих внушение и убеждение, их характеристика, условия и возможности применения. Меры защиты от воздействий.

    контрольная работа (17,7 K)
  • Понятие психологическое консультирования, его особенности, возможности применения, отличия от психотерапии. Виды деятельности, в которых реализуется психологическое консультирование. Проблемно-ориентированное и личностно-ориентированное консультирование.

    контрольная работа (34,6 K)
  • Особенности психологического заражения. Исследование основных аспектов его применения. Характеристика алгоритма эффективного убеждающего воздействия в политической рекламе. Рассмотрение главных методов психологического воздействия на избирателя.

    реферат (25,5 K)
  • Деятельность человека и ее результаты обусловлены временными сдвигами, которые возникают в его организме и определяются как психофизиологические состояния. Стресс. Аффект Тревожность. Преодоление психологических барьеров. Переадаптация и реадаптация.

    реферат (32,5 K)
  • Характеристика мышления, его ускорение и замедление. Расстройства ассоциативного процесса. Патология суждений и умозаключений. Сверхценные и навязчивые идеи. Синдромы нарушения мышления. Содержание обсессивно-фобического и дисморфоманического синдрома.

    реферат (32,9 K)
  • Составляющие системы нашего "языкового существования". Процессы говорения и слушания. Разнообразные коммуникативные цели говорящего. Расчлененный механизм генерации высказывания при отсутствии языкового автоматизма. Аудирование как процесс понимания.

    доклад (14,6 K)
  • Дифференциация расстройств фонационного оформления высказывания. Дисфония как отсутствие или расстройство фонации вследствие патологических изменений голосового аппарата. Исследование основных причин нарушения письма и чтения в детском возрасте.

    доклад (9,4 K)
  • Проблема взаимосвязи речи и мышления, его роли в общении и формировании сознания. Процесс классификации речи на устную и письменную, их главные преимущества. Регистрация скрытых артикуляционных микродвижений губ, гортани. Сущность и функции мышления.

    курсовая работа (30,3 K)
  • Речь - процесс материализации и передачи мыслей. Понятие речи в психологии, ее структура, функции. Язык - объективная, исторически сформированная система слов. Отличия языка и речи. Виды речевой деятельности в психологии. Связь психологии и культуры речи.

    презентация (3,6 M)
  • Исследование влияния отца на ребенка. Полные, неполные, приемные семьи и семьи социального риска. Классификация неполных семей не только по признаку простого наличия или отсутствия отца, но и по степени включенности в воспитание с точки зрения ребенка.

    статья (22,6 K)
  • Сон - жизненно необходимое, периодически наступающее функциональное состояние, занимающее у человека около трети жизни. Образная память – совокупность процессов запоминания, сохранения, воспроизведения образов, ранее встречавшихся предметов и явлений.

    контрольная работа (18,7 K)
  • Понятие и роль способностей в психологической науке. Обучаемость, креативность и интеллект как составляющие способностей. Основные подходы к проблеме творческих способностей. Классификации специальных способностей, их значение. Одаренность и уровни.

    курсовая работа (38,7 K)
  • Виды страхов у школьников: страх темноты, кошмаров, уколов, боли, врачей, наказания, смерти; боязнь хулиганов, бандитов, войны, катастроф, сказочных персонажей, чудовищ, привидений. Причины появления страхов. Особенности возникновения страхов у детей.

    реферат (32,1 K)
  • Понятие стресса, его виды, основные черты и факторы. Анализ процесса реагирования на экстремальное воздействие. Психическая адаптация человека к стрессовым ситуациям. Охранительная и мотивационная роль тревоги, ее влияние на поведенческую активность.

    реферат (18,6 K)
  • Обоснование необходимости введения понятия "студенческие страхи". Эмпирическое исследование и выявление видов студенческих страхов. Изучение динамики студенческих страхов, проявляющейся во время обучения. Страхи, достигающие максимума интенсивности.

    статья (29,0 K)
  • Примеры проявления различных типов темперамента, видов ощущений и памяти, свойств внимания, способностей личности в текстах художественной литературы. Характерные показатели эмоциональных состояний человека, специфика использования жестов или позы.

    контрольная работа (439,6 K)
  • Темперамент как совокупность динамических особенностей психических процессов и поведения, его типология и методы изучения. Основные свойства темперамента. Темперамент как качество личности. Выбор профессий соответствующих природным наклонностям.

    реферат (33,8 K)
  • Факты психической жизни, механизмы и закономерности психики человека как предмет психологии. Основные виды темперамента. Защитные механизмы - внутренний предохранитель. Характеристика вытеснения, регрессии, рационализации, сублимации и проекции.

    контрольная работа (40,8 K)
  • В ходе становления у младших школьников учебной деятельности у них формируется и развивается важное психологическое новообразование — основы теоретического сознания и мышления и связанные с ними психические способности (рефлексии, анализа, планирования).

    реферат (15,5 K)
  • Классификация психотерапевтических групп: с точки зрения целей, с точки зрения способов реализации целей различного теоретического основания. Группы решения проблем клинической психотерапии. Проявление участия терапевтов по отношению к своим клиентам.

    реферат (26,6 K)
  • Тренинг - комплекс методов, направленных на развитие навыков саморегуляции, самосовершенствования и коммуникации. Правила проведения групповых форм занятий. Тренинги телесной ориентации, самосовершенствования, личностного роста и коммуникативные.

    контрольная работа (28,3 K)
  • Особенности деятельности, связанной с приемом и переработкой информации, требующей напряженного функционирования процессов внимания, памяти, мышления, эмоциональной сферы. Учет основных эргономических требований во время выполнения умственной работы.

    реферат (15,5 K)
  • Управленческое общение: понятие, основные принципы, виды (субординационное, служебно-товарищеское, дружеское) и функции (контактная, амотивная, координационная и пр.). Виды управленческого общения (приказ, совещание и пр.) и характеристика его качества.

    контрольная работа (22,5 K)
  • Значение соматической нервной системы во внешних физических и мимических проявлениях. Понятие, классификация и функции эмоций. Аффект как наиболее мощный вид эмоциональной реакции. Особенности радости, удивления, страдания, гнева, отвращения, страха.

    реферат (496,1 K)
  • Понятие эмоции как особого класса субъективных психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного. Рассмотрение внешнего выражения: мимика, жесты, поза. Виды эмоции: гнев, радость, страх.

    реферат (42,6 K)