Оценка риска вовлеченности педагога в ситуации агрессивного поведения. Зависимость риска вовлеченности от личностных особенностей педагога и локуса контроля. Обусловленость представлений о маркерах виктимизации подростков уровнем локуса контроля педагога.
Анализ проблем изучения самооценки как центрального образования в структуре самосознания личности. Обзор известных диагностических методик. Разработка методики "Лесенка", позволяющей выявлять особенности самооценки учащихся начальной и средней школы.
Понятие психосоциальной работы, ее главные этические принципы и ценности. Подготовка специалиста в сфере социальной психологии как первый этап профессионально-личностного развития, а также показатели и критерии оценки уровня его профессионализма.
- 17434. Показатели психологического здоровья дошкольников с дефицитарным развитием и методы их диагностики
Адаптированность как аспект психологического здоровья. Анализ психологического здоровья дошкольников с дефицитарным и условно нормативным развитием на примере детей с нарушением зрения. Влияние нарушения зрения на психологическое здоровье ребенка.
Изучение отличий в количестве опрошенных с типами профилей, свидетельствующих о затрудненной адаптации школьников и студентов, проживающих на экологически неблагополучных территориях. Повышение степени выраженности стресса и снижение устойчивости к нему.
Результаты исследования показателей самоактуализации личности пациенток гинекологического отделения в сравнении с женщинами, не испытывающими значительных проблем со здоровьем. Анализ ценностей саморазвития у пациенток гинекологического отделения.
Анализ результатов экспериментального изучения уверенности в себе как проявления автономности поведения. Выявление связей автономности поведения с базовыми характеристиками личностной сферы и характеристиками, указывающими на степень социальной адаптации.
Определение влияния эмоций на мысли и деятельность человека, его самочувствие и здоровье. Рассмотрение особенностей формирования лицевой экспрессии. Изучение результатов измерений эмоционального отклика и оценка эмоционального состояние человека.
Для емпіричного дослідження показників агресивності у військовослужбовців ЗСУ використано методику діагностики показників і форм агресії (А. Басса, А. Даркі). У досліджених виявлено загалом помітну тенденцію до невисоких показників агресивних проявів.
Почуття контролю як захисного механізму в кризовому суспільстві. Вивчення розподілу показників особистого контролю у молоді Львова. Порівняння особливостей чинникової класифікації розподілу показників суб’єктивного контролю у дослідженнях 2016-2017 років.
Методика организації навчально-виховного процесу в інтернатних закладах спортивного профілю. Аналіз педагогічної оцінки стану та виявлення показників сімейної депривації вихованців інтернатних закладів. Результати проведення тесту впевненості в собі.
Теоретичне обґрунтування структурної моделі покликання, яка розроблена на основі аналізу класичних та сучасних підходів до розуміння змістовного наповнення поняття "покликання". Дослідження психологічних бар’єрів у професійному самовизначенні особистості.
Теоретичне обґрунтування структурної моделі покликання, яка розроблена на основі аналізу класичних та сучасних підходів до розуміння змістовного наповнення поняття "покликання". Аналіз кожного компоненту структурної моделі покликання та їхніх складових.
Анализ расстройств поведения подростков. Рост аддиктивного поведения у молодежи и увеличение доли поведенческих форм аддикций. Причины формирования аддиктивного поведения у подростков. Изучение социально-приемлемых форм коммуникативной направленности.
- 17445. Полимодальное Я: этнический и кросскультурный аспекты (на материале удмуртских и русских студентов)
Проблема и значение Я: общепсихологические, этнические и кросскультурные аспекты. Проблема, цель и задачи, объект и предмет исследования, исследовательский дизайн и анализ данных. Интеграция против дезинтеграции. Многоаспектность против унитарности.
Генетическая вариативность как причина вариативности отдельных психологических признаков. Исследование вариативности психологических признаков, связанной с полиморфизмом гена МАОА. Кодирование фермента моноаминооксидазы, который разрушает моноамины.
Факторы воздействия на стратегии медиарепрезентации конфликтов. Рассмотрение взаимодействия социального конфликта и медиа. Изучение моделей коммуникативного процесса. Формирование новых форм социального управления коммуникационными потоками и обществом.
- 17448. Политика и харизма
Рассмотрение понятий лидерство и харизма, анализ их взаимосвязи. Важность руководительских качеств для политиков и военных. Психометрические и социометрические тесты харизматичной личности. Определение обаяния и его роли в личном общении между людьми.
Обоснование и введение в научный оборот категории "политико-правовое манипулирование", которая позволит выйти на новый уровень исследования тесно коррелирующих психологических, политических и правовых средств, воздействующих на общественное сознание.
Функция воздействия речи человека. Именно она вызывает особый интерес исследователей. Специфика законов действия и законов воздействия вербальных моделей. Поиск единиц анализа и путей формализации суггестивных ресурсов продуктов речевой деятельности.
- 17451. Политическая психология
Политика - это сфера человеческой деятельности. В ней проявляются отличия интересов групп, нации, классов, ядром которых является проблема завоевания и использования государственной власти. Главное в политике - это «устройство государственной власти.
- 17452. Политическая психология
Основы политической психологии и акмеологии, их взаимосвязь. Методы политико-психологических исследований. Анализ соотношения политики, психологии и морали. Проблема временных горизонтов в общественных процессах. Модели социально-территориальной системы.
Основные задачи политической психологии, осмысление и рефлексия прошлого, понимание настоящего и вариативное прогнозирование возможного будущего. Влияние культурных и политических особенностей и специфики государства на развитие политической психологии.
Элементы и особенности формирования политической психологии. Характеристика ее иррационального компонента. Характеристика преобладающих черт политической психологии в современном российском обществе. Психологические факторы становления многопартийности.
Функции и основные принципы политической психологии. Изучение психологических компонентов политической жизни общества. Политическое сознание и самосознание. Стереотип как стандартизированный, упрощенный и уплощенный образ социально-политического объекта.
Мелкобуржуазная социальная база фашизма. Изучение работ немецко-американского психолога Вильгельма Райха о склонности общества к вождизму. Дисгармония фашистской идеологии и вопрос проявления в ней индивидуальных черт характера политических лидеров.
- 17457. Политическое лидерство
Существование и функционирование лидерства в социальной жизни. Сущность и понятие политического лидерства и основные теории его происхождения. Характеристика типов и функций политических лидеров. Массы и лидер: способы взаимодействия и роль в политике.
Проблема формирования политического сознания в различных культурах, суть и компоненты соответствующего менталитета. Установка как мотивационный элемент предмета исследования. Стадии созревания мышления и формирование политических ценностей личности.
Осмысление полифоничности экстремизма. Экстремизм - семантическое пространство с потенциально большим количеством значений. Многогранность подходов с точки зрения философии, психологии, социологии. План социально-психологического исследования феномена.
Структура этнического самосознания личности в зависимости от этнокультурной ситуации. Условия актуализации структурных звеньев этнического самосознания, представления человека о себе в мире. Категория среды в изучении этнопсихологических феноменов.