Социально-психологические особенности проявления подросткового воровства. Педагогический опыт профилактики воровства, методы избежания данного асоциального поведения подростков. Психологическая программа профилактики воровства у подростков, ее этапы.

Выявление особенностей личности, определяющих конкретную стратегию поведения подростков и юношей в кризисных ситуациях. Разработка психолого-педагогических рекомендаций по формированию адаптивности у молодежи и саморегуляции эмоционального состояния.

Буллинг - социальное явление, заключающееся в бойкоте сверстниками, оскорблениях, других формах издевательств и разнообразных проявлений дискриминации в молодежной среде. Психологические методы борьбы с подростковыми постгомицидными самоубийствами.

Анализ специфических поведенческих реакций, которые свойственны подростковому возрасту, описание их основных вариантов и влияние на формирование аддиктивного поведения личности подростка. Реакции, обусловленные формирующимся сексуальным влечением.

Различия между переживаниями подростка и младшего школьника. Психологические особенности процессов интенсивного развития и самопознания личности. Специфика проявления эмоций, мышления и рефлексии в пубертатный период. Типология подростковых проблем.

Мышление как один из основных познавательных процессов личности в подростковом возрасте. Понимание мозгом реальной действительности в ощущениях и восприятиях. Исследование простейших связей между предметами и явлениями. Формирование мнения у школьника.

Понятие подросткового возраста, процесс полового созревания у девочек и мальчиков. Характеристика эндокринных изменений в организме, роль гипофиза и щитовидной железы. Появление вторичных половых признаков. Развитие психических функций и самопознания.

Хронология подросткового возраста и ее зависимость от социокультурных условий. Теории психического развития в подростковом возрасте. Кризис и развитие самосознания подростка. Психофизиологические, личностные и интеллектуальные аспекты этого периода.

Переломный, переходный, критический возраст полового созревания. Классические исследования кризиса подросткового возраста. Постепенный рост сознания, когда подросток приобщается к взрослой жизни без глубоких и серьезных сдвигов в собственной личности.

Физиологические и психологические основы кризиса подросткового возраста, их влияние на ребенка. Рекомендации родителям подростков в вопросе их самовосприятия и эмансипации от них. Взаимопонимание как главное фактор во взаимоотношениях родителей с детьми.

Общая характеристика особенностей подросткового возраста. Развитие познавательных процессов у подростков. Формирование личностных особенностей в подростковом возрасте. Психодиагностические исследования проявлений темперамента и характера у подростков.

Общая характеристика подросткового возраста. Сложный и противоречивый характер данного периода, его решающее влияние на развитие личности. Формирование познавательных процессов и поведение данной категории детей. Проявления темперамента и характера.

Рассмотрение акцентуаций характера в подростковом возрасте. Типология акцентуаций характера по А.Е. Личко. Клинические проявления психастенического типа. Анализ эффективности психотерапевтического лечения подростка с психастеническим расстройством.

Общее понятие и основные причины суициды в подростковом возрасте. Словесные, поведенческие и ситуационные признаки намерения самоубийства. Виды юношеского суицида и их характеристика: истинный, аффектный, демонстративный. Советы психолога для родителей.

Появление агрессии во взаимоотношениях близких в семье. Основные причины подросткового экстремистского движения. Появление в России ваххабитов и сатанистов. Разработка программы профилактики подросткового экстремизма совместно с духовными конфессиями.

Рассмотрение вопросов осознания самими подростками, проживающими в условиях школы-интерната межличностного конфликта, его структуры и динамики. Исследование представлений подростков о психологических состояниях и переживаниях, их сопровождающих.

Субъекты педагогической деятельности. Возрастная периодизация обучающегося. Актуальная потребность подросткового возраста - стремление к самоутверждению, поиск своего места в мире. Формирование индивидуального опыта, идеалов и жизненных установок.

Ключевые факторы, которые оказывают влияние на взросление современного подростка. Нарушение социальных связей, дефицит и низкая доступность ресурсов как причины развития социально-психологической Интернет-дезадаптации детей подросткового возраста.

Дослідження сутності проблеми конфліктів у молодих подружжях та важливість соціальної допомоги у попередженні та вирішенні цих конфліктів. Ааналіз аспектів конфліктів, їх причини, наслідки. Формування поглядів, переконань, якостей і звичок молодих людей.

Міжособистісні конфлікти у подружжі. Причини їх виникнення. Підходи до розуміння сумісності. Психологічні передумови виникнення конфліктних ситуацій у сімейних пар. Визначення рівня конфліктності особистості, оцінка рівня терпимості у жінок і чоловіків.

Стан функціонування сім’ї. Сімейні конфлікти як чинник ризику розвитку психосоматичних захворювань. Роль особистісних характеристик людей з ішемічною хворобою серця, які обумовлюють виникнення дезадаптивних психологічних реакцій та типів реагування.

Шляхи і методи психопрофілактики дезадаптації подружньої пари при органічному розладі особистості у дружини. Причини, механізми розвитку та клінічні прояви хвороби. Патологічні патерни сексуальної поведінки жінок. Особливості їх комунікації з чоловіками.

Причини, механізми розвитку й прояви подружньої дезадаптації при параноїдній формі шизофренії у жінок на етапі ремісії. Структура подружньої дезадаптації при різних типах ремісії шизофренії у жінок. Диференціація типів і якості ремісій шизофренії.

Особливості статеворольової сфери подружжя з дезадаптацією на різних стадіях формування і функціонування сім'ї. Системно-структурний аналіз сексуального здоров'я подружжя. Зв'язок порушення функцій сім'ї і виникнення деструктивного конфлікту партнерів.

Аналіз статевого розвитку подружжя. Сексуальні конституції та несприятливе сполучення психологічних типів чоловіка і жінки. Порушення загальної і фізіологічної комунікацій, а також тілеснорольової поведінки пари. Особливості наявних невротичних розладів.

Вивчення характеру сексуальної поведінки та сексуальної комунікації подружжів при еректильній дисфункції у чоловіка. Розробка й оцінка системи корекції сексуальної та міжособистісної дезадаптації подружньої пари при еректильній дисфункції у чоловіка.

Причинно-наслідкові зв’язки між типом розладу особистості, його динамікою, особливостями формування сексуальної поведінки жінок та порушенням подружньої адаптації. Характеристика стану сексуальної функції хворих жінок, специфічні розлади особистості.

Роль соціогенних, психогенних, негативних соціально-психологічних та соматогенних чинників у розвитку порушення загальної та сексуальної комунікації подружжя. Причини і особливості психосексуального розвитку у жінок з демонстративним розладом особистості.

Психологічне обстеження подружжя. Визначення причин розвитку та клінічних проявів сімейної дезадаптації. Розробка системи психотерапевтичної корекції. Вивчення патологічних патернів сексуальної поведінки жінок та особливості їх комунікації з чоловіком.

Причини й механізми формування первинної і вторинної дезадаптації та позашлюбних зв’язків у чоловіків і жінок. Вплив соматичних, психогенних, негативних соціально-психологічних та соціогенних чинників у розвитку подружньої дезадаптації і виникнення зрад.