Любовь как средство преодоления человеческого одиночества. Характеристика любви в контексте отношения к определенному человеку. Ориентация характера, задающая отношение человека к миру. Осознание сути любви, основанное на уважении личности любимого.

Общение как информационное и предметное взаимодействие, в процессе которого проявляются и формируются межличностные взаимоотношения. Понятие и содержание любви и дружбы между людьми как высших форм интимно-личностного общения, их сравнение и свойства.

Подростничество как самый трудный и сложный из всех детских возрастов. Проблема любви, дружбы в психологии. Особенности восприятия разных аспектов любви, отношения к разнополой дружбе как социальной компетенции у старшеклассников, пять видов любви.

Характеристика любви как комплексного процесса импринтинга, основанного на взаимодействии генетических факторов, гормонального влияния и психологического опыта. Ключевые аспекты выбора. Понятия любовной эйфории, любовного наркотика. Основные фазы любви.

Любовь как высшее нравственное чувство. Дружба как предшественница любви. Виды любви и их особенности: любовь-сторгэ, маниа, аналита, прагма, агапэ, филиа, эрос, викториа. Разновидности любви по Д.А. Ли. Любовь и ее особенность в современном мире.

Понятие любви с точки зрения различных научных дисциплин. Виды любви и характеристика пяти элементов, присущих каждому из них, в работе "Искусство любви" Э. Фромма. Свобода и необходимость любви. Шесть психологических разновидностей ("цветов") любви.

Характеристика союза, где один партнер выбирает другого, исходя из его материального достатка, социального положения, престижности работы. Рассмотрение любви и брака как одной из главных жизненных ценностей современной молодежи. Анализ брака по расчету.

Раскрытие понятия "любовь с первого взгляда" с точки зрения современного естествознания. Факторы привлекательности человека, мезоморфный и эктоморфный типы телосложения, их признаки. Схожесть и различия ритуалов ухаживания в животном мире и у людей.

Гипотеза о нейрофизиологических механизмах и условиях формирования асоциальных личностей самых различных видов. Отличия социопата от нормального человека. Проявления антиобщественного поведения, приводящего к тяжелым или катастрофическим результатам.

Огляд феномена когнітивної історії, його тлумачення, огляд наукового функціонування у просторі інформаційного суспільства. Концепція когнітивної історії, розроблена О.М. Медушевською, оцінка її інформаціологічної спрямованості, пізнавальних пріоритетів.

Проблема функцій психічних явищ в нейронних мережах мозку, що дозволяють людині в умовах імовірнісного середовища виступати як специфічний каузальний фактор. Наявність ступенів свободи при відповідно функціонуючому мозку, що реалізує психічні процеси.

Визначення поняття діяльності як специфічної форми суспільно-історичного буття людей, перетворення ними природної та соціальній дійсності. Дослідження та аналіз видів людських потреб. Діяльнісний підхід у психології та з погляду філософії К. Маркса.

Особливість інформаційного зв’язку людини із навколишнім світом. Вплив інформаційного фактора на психіку людини, яка має актуальну потребу щодо володіння інформацією в умовах державної конкуренції. Проблема інформаційно-психологічної безпеки особистості.

Духовні запити і прагнення людини, її ставлення до дійсності. Загальна активна форма переживання організмом своєї життєдіяльності. Фізіологічне підґрунтя емоцій. Переживання емоційних станів. Міра піддатливості настроям. Захоплення працею та навчанням.

Наука о значении слов. Власть слова над телом как позитивный феномен. Что такое "депрессия". Следы воспоминаний в мозге человека. Слова и пять чувств. Магические слова и чувства. Как стресс превращается в шутку. Магические слова и хорошее самочувствие.

История возникновения магических квадратов. Сущность построения и основные составляющие магического квадрата Пифагора, информация о врожденных качествах личности. Исследование психологического портрета человека с помощью магического квадрата Пифагора.

Свойства и механизмы магического мышления (ММ) на примере анализа примитивных народов. Копинг-стратегии: определение, механизмы, характеристика. Анализ различий в выраженности ММ у людей разных возрастов. Взаимосвязь ММ и стратегий совладания со стрессом.

Аналіз проблеми невизначеності психологічних механізмів актуалізації ресурсів, що може зумовлювати хибні висновки щодо детермінант ресурсів, а також ускладнювати їх феноменологічний розгляд. Класифікація механізмів актуалізації психологічних ресурсів.

Исследование и оценка связи между МРТ-характеристиками лобных долей и уровнем аутоантител к ФРН (Аат-ФРН) в сыворотке крови у больных шизофренией, а также их родственников. Анализ роли Аат-ФРН в развитии нейроморфологических изменений при шизофрении.

Причины умственной отсталости детей. Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии. Отграничение умственной отсталости от сходных с ней состояний. Работа специалистов с семьей воспитывающей ребенка с нарушениями психофизического развития.

Исследование макиавеллизма как психологического понятия. Изучение степени и характера макиавеллизма и ассертивности в зрелом возрасте, обоснование взаимосвязи с полом и возрастом. Способы противостояния манипуляции. Техника ассертивного поведения.

Феноменологическое описание манипуляции, источники информации. Склонность к макиавеллизму и отношения к другому на этапе профессиональной подготовки специалистов, работающих в системе человек-человек. Методика выявления уровня макиавеллизма личности.

Общая характеристика главных психологических составляющих макиавеллизма. Знакомство с результатами эмпирического исследования влияния макиавеллизма на порядок структурной организации элементов эффективного первого впечатления в представлениях студентов.

Основные тенденции и современное состояние проблемы макиавеллизма личности. Анализ связи между уровнем макиавеллизма личности и использованием "троянского" обучения в российской и американской культуре. Обзор представлений обычных людей о макиавеллистах.

Системный анализ при исследовании малой группы операторов. Факторы, влияющие на ее деятельность. Морфологическое и функциональное описание. Совместная работа человека в составе группы. Понятие "уровень группового сознания". Социометрические индексы.

Малая группа как небольшое по размеру объединение людей, связанных непосредственным взаимодействием. Характеристика основных процессов, протекающих в малых группах. Оценка влияния малых групп на становление личности, социальные представления человека.

Понятия и основные виды малых групп. Понятие референтности и её значимость. Формирование малой группы и этапы её развития. Учёт социально-психологических факторов при формировании первичных коллективов. Психологические механизмы развития малой группы.

Определение, сущность малой группы и ее границы. Социально-психологический подход к ним. Основания для классификации по поводу количественного признака: по времени их существования, по степени тесноты контакта между членами, по способу вхождения индивида.

Понятие малых групп, их виды и роль в становлении личности. Социометрическая, коммуникативная и ролевая структура. Значимость групповых ценностей и норм для индивида. Позитивные и негативные функции конфликта. Проблема руководства группой и лидерство.

Определение малой группы и ее классификация. Коллектив, как малая группа. Проблема и стили "лидерства". Понятие "лидер". Межличностные отношения в коллективе и определение их системы методом социометрии. Рекомендация "Пути сплочения коллектива".