Исследование философии Платона и его учения об идеях и государстве. Обзор этики и политики Аристотеля, учения о душе и его места в мировоззрении философа. Анализ разновидности причин, материи и формы, целевой причины и энтелехии, проблемы перводвигателя.

Понятие, цель и основные проблемы античной философии, ее роль в мировой культуре. Переход от мифа к логосу. Диалектика материи и идеи. Душа, ум и чувственно-материальный космос. Единство разумного и неразумного. Изучение античной мифологии через историю.

Хронологическая периодизация античной философии. Первые античные философы, философские школы и направления. Учения античных философов о Космосе, созданном по типу разумного, живого человеческого тела. Учения о единой и неделимой первооснове мира.

Антропоморфизм и натурализм античной религии. Утверждение демократических начал в обществе. Основные характерные черты, свойственные античной философии. Формирование основ диалектического метода. Религиозно-мифологическое и обыденное мировоззрение.

Основные этапы развития античной философии, ее представители. Отражение в мышлении предметов в их существенных признаках в форме понятий. Свойства, черты, состояния предмета. Характеристика особенностей архаического мировосприятия в ранних формах религии.

Характеристика особенностей развития древнегреческой философии, анализ ее основных этапов, изучение ионийской школы. Изучение философских взглядов Платона и Аристотеля. Характеристика сущности понятий человек, индивид, индивидуальность, личность.

Ранняя античная философия: Милетская школа, Гераклит, атомисты, пифагорейцы. Классическая и неоклассическая концепции истины. Догматизм и релятивизм в понимании истины. Религия как специфическая форма человеческой духовности и общественного сознания.

Анализ факторов, способствующих философствованию во времена Древнего Рима и Греции. Изучение особенностей этапов развития античной философии. Рассмотрение основных идей философских школ времён Античности. Материализм и идеализм в античной философии.

Первые материалистические учения на грани VII–VI веков до н.э. в Милете. Целостное представление о мире первых натурфилософов. Античная идея справедливости Фалеса. Состояние материи, которое делает возможным переход в твердое и летучее состояние.

Античная культура как уникальное явление и источник общекультурных ценностей во многих областях духовной и материальной деятельности. Биографические сведения о Демокрите – человеке энциклопедических знаний. Основные положения философской концепции.

Периоды развития античной философии. Изучение философских взглядов римских стоиков. Развитие идей античной философии. Рассмотрение особенностей происхождения и творения мира. Учение об идеях, утопия Платона. Роль античной философии в мировой культуре.

Понятие об эллино-римском периоде развития философии, его основных философских школах (эпикурейцы, скептики, неоплатоники). Взгляды римских стоиков. Учения Сократа, Платона, Аристотеля и их последователи. Значение античной философии в мировой культуре.

Характеристика античной философии и двух точек зрения на сущность бытия: зачатки основных видов философского мировоззрения, разрабатывавшихся во все последующие века; античный материализм (Фалес, Гераклит, Демокрит) и идеализм (Пифагор, Сократ, Платон).

Философское наследие гениальных мыслителей древней Греции. Понятие о софистах. Предмет философии и метод по Сократу. Проблема "эйдосов-идей" в философии Платона. Три периода творчества Платона. Учение об идеях. Социальная философия и правовые взгляды.

Характерные черты античной философии. Эпикуреизм, скептицизм и стоицизм как направления эллинистической философии. Сущность учений милетских философов Фалеса, Анаксимандра. Проблемы познания в философии Гераклита Эфесского. Жизнь Пифагора и его школа.

Особенности и теоретические источники античной философии, её социально-историческая обусловленность. Общая характеристика основных периодов философии древних греков и древних римлян. Современная значимость проблем, поставленных античными мыслителями.

Анализ развития античной философии: генезис философского мышления, социокультурные предпосылки, понятие и цель, введение термина "философия". Закономерности античной мысли: Платон и Аристотель, их метафизические альтернативы, типы античного мышления.

Труды древнегреческих ученых и философов как основа многих отраслей современной науки. Досократовский период и виды школ: милетская, элейская, школа Гераклита и Пифагора. Проблемы первоначала и бытия: материалистическая и идеалистическая трактовка.

Человек как объект философского анализа. Общие представления о человеческом бытии у античных философов. Самопознание как основная проблема философии Сократа. Основные концепции идеального по Платону. Идея личного и общественного блага Аристотеля.

Античная философия и ее значение для Европейской культуры. От мифа к Логосу. Проблемы в творчестве Гомера и Гесиода. Источники древнегреческой мифологии. Орфические теогонии, их роль в дальнейшем развитии античной философии. Жизнь и сочинения Парменида.

Ознакомление с основными школами и представителями античной философии досократического и сократического периодов. Рассмотрение идей милетской, элейской школы, школы атомистов и философии Гераклита. Изучение высказываний философии софистов, Сократа.

Понятие "социальные отношения" как отношений между социальными субъектами по поводу их равенства и социальной справедливости. Период Античности, который характеризуется разными философскими представлениями о роли мужчины и женщины в человеческом обществе.

Презентация опыта малоизвестного русского философа, публициста и педагога конца XIX века Н.Г. Дебольского в поиске нравственного начала воспитания личности и общества. Изучение значимости античного наследия для русской философской традиции XIX века.

Исследование школ греческой философии. Изучение особенностей философии эпохи эллинизма. Обзор основоположников кинизма, эпикуреизма, стоицизма и скептицизма. Анализ принципов, лежащих в основании античной этики в целом и её основных школ в отдельности.

Дослідження античних філософських теорій любові. Характеристика арістотелівської та платонівської концепцій "еросу". Осмислення природи гетеросексуального шлюбу. Розгляд поглядів Сократа. Збереження традиційних сімейних в цінностей християнському вченні.

Метою даного наукового дослідження є виявлення історичних витоків та соціокультурних засад проявів театральності у філософських дискусіях та поведінкових моделях філософів. Виявлено різні поведінкові моделі та методи пізнання із елементами театралізації.

Виявлення історичних витоків та соціокультурних засад проявів театральності у філософських дискусіях та поведінкових моделях філософів. Порівняння античних філософських "перформансів" та методів осмислення дійсності із культурними практиками сьогодення.

Потреба в інформації щодо формування, збереження та зміцнення здоров'я. Погляди філософів античності щодо поняття "здоров'я" людини. Нормоцентричний, феноменологічний, холістичний, дискурсивний та інтегративний підходи до аналізу проблеми здоров'я.

Розгляд питання ідеальної форми державного правління Оріховським. Проблеми держави: її сутність, походження державної влади, форми державного правління, структура суспільства, стосунки між державою і церквою. Рекомендації про упорядження державного ладу.

Аналіз поняття античної філософії, її поділ на давньогрецьку та давньоримську. Характеристика мілетської школи (іонійської школи натурфілософії), її представники та їх погляди. Основні положення філософії Сократа і Платона, наукова діяльність Аристотеля.