Историко-философские толкования проблемы сознания, его функции, структура и уровни. Взаимосвязь языка и мышления. Формы проявления общественного сознания. Феномен бессознательных явлений в истории философии. Идеальность как характеристика сознания.
Теоретическая и практическая невозможность существования сознания без памяти. Философские разногласия по вопросу о сущности и назначении памяти. Понимание Фрейдом проблемы соотношения сознательного и бессознательного в индивидууме. Сущность, виды языка.
Христианство: открытие внутреннего духовного мира. Проблема сознания в классической европейской философии, постановка проблемы сознания в современной философии. Мир сознания человека. Сознание как высшая форма отражения объективной действительности.
Сознание, его происхождение и сущность. Отличия понятий сознание и самосознание. Характеристика индивидуального и общественного сознания. Особенности философского понимания, структура функции сознания. Взгляды философов на сознательное и бессознательное.
Мышление как лестница самосознавания, его сущность и концепции вюрцбургской школы. Определение понятий памяти и сознания с позиции философии, их сущность и назначение. Время как первая из априорных категорий и четвертое измерение, иллюзия его течения.
Понятия "личность", "человеческое сознание". Теоретические подходы к решению вопроса о природе и сущности сознания. Философские размышления о сознательном и бессознательном, принцип и их размещения в человеческой психике, функциональное значение.
Бытие – исходная философская категория в философских системах, как классических, так и современных. История категории "материя". Активное начало трудовой деятельности. Проблема сознания в философии. Человек в философии и экономике, рыночное соглашение.
Современная наука о предпосылках сознания. Философско-реалистическое направление в понимании источников сознания. Сознательное и бессознательное. Противоречивое единство языка и мышления, звуковые средства общения. Язык как инструмент накопления знаний.
Сущность основных понятий, характеризующих духовный мир, – дух, душа, сознание, ментальность, психика, идеальное. Современные подходы к исследованию и представления о происхождении сознания. Сознание и кибернетика, проблема искусственного интеллекта.
Исследование социально-биологической природы человека, виды и формы общественного сознания. Анализ влияния мировоззрения человека на мир и на его место в нем. Изучение взаимоотношений сознательного и бессознательного. Роль интуиции в поведении личности.
Определение понятия "сознание" как высшей, свойственной лишь человеку формы отражения объективной действительности, способа его отношения к миру и к самому себе. Изучение его общественной природы и проблемы формирования. Сущность отражения в философии.
Специфика философского и конкретно-научного подходов к сознанию. Материалистическая концепция происхождения сознания и сущности человеческой деятельности. Иррациональность сознания информационного общества. Самосознание как существенный момент сознания.
Понятие и разновидности сознания, его значение в жизни человека, психологическая характеристика. Развитие проблемы сознания в философии и психологии, анализ его понимания у разных мыслителей. Искусственное сознание на сегодня: миф или реальность?
Сущность, структура, функции сознания. Существование элементов культуры в сознании. Исторические условия для возникновения русской ренессансной философии. Основные этапы развития философии и философских мыслей в этот период, идеология представителей.
Сущность сознания как философской проблемы. Виды источников индивидуального сознания, которыми являются не сами по себе идеи и не сам по себе мозг, а реальность, отражаемая человеком посредством головного мозга в системе надличностных форм сознания.
Сознание в естественных науках и философии - уровень, на котором представлены психические процессы, свойства и состояния человека. Качества, интересы, потребности, которые не рефлексируются. Сознательное и бессознательное как предпосылка психоанализа.
Вопрос веры и разума в философии Средних веков. Вера и разум в современной христианской теологии. Значение веры в познании мира и человека. Оценка разума в христианстве. Ограниченность человеческого разума. Различие разума и веры, участие веры в познании.
Рене Декарт как основатель дуалистической позиции в философии. Биография и особый вклад в науку. Представление концепции независимости души и тела, их взаимодействие и свойства, учение о способности души к мышлению. Сравнение тела человека с автоматикой.
Сопоставление внешних проявлений цивилизации и культуры. Определение с помощью цивилизации способа существования человека и содержания культур своего времени. Исследование связи культуры с формами не только продуктивной, но и творческой деятельности.
Исследование феномена мистицизма в современной гуманитарной науке. Проблема соотношения материального и идеального бытия. Исследование мистических традиций, сформировавшихся в христианстве, исламе и буддизме. Рассмотрение этапов развития мистицизма.
Исследование мистических традиций, сформировавшихся в христианстве, исламе и буддизме на основе методологии компаративного анализа. Конфликтное противопоставление духа и материи. Отречение от материального и забот о нем. Восприятие Абсолютной реальности.
Основные подходы к решению проблемы изменения соотношения науки и техники. Линейная и эволюционная модель. Техника науки и технические науки. Специфика естественных и технических наук. Фундаментальные и прикладные исследования в технических науках.
Устанавление Н.А. Бердяевым различений свободы божественной и свободы человеческой. Рассмотрение вопроса о соотношении свободы Бога и свободы человека как основного вопроса этики. Стремление оправдать свободу человека из его внутреннего источника.
Исследование взаимосвязи изменений трактовок толерантности в истории философской мысли и трансформации пенитенциарной системы. Анализ сущности подходов к наказанию в рамках философии права. Роль общества и государства в ресоциализации виновного лица.
Рассмотрение и характеристика процесса становления общества риска, как новой реальности и условия всякой деятельности. Исследование регулятивного аспекта толерантности и справедливости. Определение и анализ необходимости их синхронного применения.
Трансформация традиции познания в информационном обществе. Исследование гуманитарного кризиса вследствие неоправданного отождествления знания и информации. Особенность сосуществования в медийном пространстве научного знания, мистики и псевдонауки.
Этические, социально-политические взгляды одного из представителей конфуцианской школы. Идея о социально-психологической антропологии Мэн-цзы, в основу которой заложена убежденность в том, что природа человека абсолютно чиста, благородна и полна добра.
Характеристика проблемы определения термина "социальная реальность" в рамках концепций зарубежных социальных философов: И. Канта, Г. Гегеля, К. Маркса и Ф. Энгельса, Э. Дюркгейма. Определение факторов возникновения исследований социальной реальности.
Социогенез как процесс становления человека в тесной связи с развитием человеческого общества. Предыстория формирования общества. Специфика и теории социального бытия в философии. Социальные системы, их разновидности и формы в современной социологии.
- 9750. Проблема социокультурных функций научной истории в социальной философии второй половины ХХ века
Изучение проблемы социокультурных функций исторической науки в работах К.-О. Апеля, Ю. Хабермаса, Н. Лумана, Р. Рорти и М. Фуко. Исследование научной истории как одного из основных методов представления Другого в культуре, способы такого представления.