История возникновения и развития философской антропологии, ее основные задачи, направления и представители. Философско-антропологическое толкование человека. Характеристика идей и тезисов философско-биологической, культурной и религиозной антропологии.

Основные направления и школы философии в Древнем мире, Новое время, эпоху Просвещения. Идеи и представители "линий" материализма и идеализма. Основные идеи религиозно-идеалистических и материалистических учений. Русский космизм: идеи и представители.

Операции с понятием: сложение, умножение, вычитание, деление. Отношения между понятиями: отрицание, обобщение, ограничение, определение. Основные формы абстрактного мышления. Посылки и выводы индуктивного умозаключения по методу сопутствующих изменений.

Характеристика эллинского, эллинистическо-римского периодов античной философии. Анализ мифологического мышления, отсутствие грани между реальным и воображаемым. Знакомство с первыми философскими диалектическими идеями. Характеристика концепции Демокрита.

Исследование основных сторон бытия науки. Классификация наук по предмету познания и по отношению к практике. Изучение всеобщих, общенаучных и частнонаучных методов научного познания. Характеристика отличий естественнонаучного и гуманитарного знания.

Роль национально-духовных ценностей в дальнейшем развитии Азербайджана. Место в развитии духовности литературно-художественной мысли. Возрождение и развитие национального сознания народа. Разница воспитательных функций различных музыкальных жанров.

Описание проблемы соотношения веры и знания в философии древнегреческих мыслителей. Основные источники теологов в вопросе соотношения веры и разума. Формирование классической арабской философии. Описание теории познания аль-Фараби и философия Ибн Сины.

Особенность шраманского периода истории индийской философии. Период начального становления индийских философских традиций и школ. Расцвет традиционных буддийских "конфессий" в кушанскую эпоху. Брахманистские дискуссии между философскими направлениями.

Марксизм делит историю философии на периоды, соответствующие в основном общественно-экономическим формациям или эпохам перехода от одной общественно-экономической формации к другой и важнейшим вехам в истории борьбы классов. Периоды развития философии.

Общество как саморазвивающаяся система. Организация жизни общества и пути его развития. Культура как способ материального и духовного существования общества. Движущие силы исторического развития. Теории общественного круговорота и общественного прогресса.

Анализ характерных черт развития философии, культурологии в XX-XXI вв. Характеристика подходов к социокультурному исследованию. Исследование философского, социологического и аксиологического подходов и их значения для социокультурных исследований.

Теория умеренного номинализма французского философа Пьера Абеляра. Вопрос об онтологическом статусе общих понятий и мыслительных конструктов. Отрицание принципа полного соответствия между характеристиками понятий и отображаемой в них реальности.Теория уме

Н. Кузанский как философ эпохи Ренессанса, направления его научных исследований и оценка достижений, место и значение в мировой философии. Анализ деятельности Джордано Бруно как яркого представителя эпохи Возрождения Италии, пересмотр им картины мира.

Наиболее значительные факты жизни и деятельности К. Маркса. Содержание и структура материального производства, потребностей и интересов. Диалектика производительных сил и отношений. Понятие общественно-экономической формации и социальной революции.

Платон - основоположник объективного идеализма в европейской философии. Идея - центральная категория в философии Платона. Классификация форм государственного устройства, предложенная Платоном. Этические взгляды. Воззрения на общество и государство.

Возникновение средневековой философии. Направления философской мысли средневековья. Социально-философская мысль эпохи Возрождения. Учение Кузанского о безграничности космоса. Специфика средневековой схоластики. Гуманистическая мысль эпохи Возрождения.

Философия Канта как родоначальника немецкой классической философии – немецкая теория французской революции. Система и метод философии Гегеля - противника кантовского агностицизма и априоризма. Особенности диалектического метода философии Гегеля.

Философская сенсуализм Фейербаха. Противопоставление философии и религии как форм мировоззрения, критика идеалистических взглядов. Антропологический характер материализма Фейербаха, его концепция познания, социальный идеал, понимание сущности человека.

Главный вопрос экзистенциальной онтологии. Французский экзистенциализм в сочинениях Сартра. Труд Жана-Поля Сартра "Бытие и небытие". Рассуждения о чувстве абсурдности при столкновении между иррациональностью и желанием ясности. Абсурдное творчество.

Мировоззренческие и методологические функции философии. Философия как наука, идеология, гуманитарное знание, искусство, трансцендирующее постижение объекта и любовь к мудрости. Уровни освоения действительности. История философии. Истина и заблуждение.

Философия как разновидность мировоззрения ее специфика, предмет и методы философского знания. Основной вопрос и ведущие направления философии. Общее понятие и характерные черты китайской, древнеиндийской и древнегреческой философии, буддизма и даосизма.

Конфуцианство как философское учение, появившееся в Древнем Китае. Краткая биография Кун Фу-Цзы (Конфуцийя) - один из первых философов, заинтересовавшийся человеческой сущностью и смыслом жизни. Учения Конфуция о человеке, обществе и государстве.

Общая характеристика системы философских взглядов, созданной Конфуцием. Знакомство с особенностями философии Древнего Китая. Рассмотрение манер воспитанного человека: хождение по циновкам только босиком, отказ от бранных слов, всегда опрятная одежда.

Понятие логики как научного направления, предмет и методы ее исследования, основные периоды в истории развития. Понятие о синтаксисе и семантике формализованного языка. Правдоподобные рассуждения, их специфика. Правила доказательства. Логика вопросов.

Предмет логики, ее теоретическое и практическое значение. Основные законы правильного мышления, обратное отношение между его объемом и содержанием. Простые и сложные формы суждения и их модальность. Необходимые, индуктивные и правдоподобные умозаключения.

Место и роль философии в культуре. Специфика философского знания. Структура, функции и предмет философского знания. Уровни и основные направления в философии. Влияние материалистического учения об обществе К. Маркса на сложившееся понимание философии.

Понятие мировоззрения. Философское познание и его специфика. Идеализм и материализм как альтернативные способы миропонимания. Философия древнего Востока. Основные положения учения Демокрита. Анализ проблемы бытия. Сущность психоанализа З. Фрейда.

Мировоззрение и его исторические типы. Философия, ее происхождение и сущность. Специфика китайской философской традиции. Анализ концепции диалектики Сократа. Принципы индивидуалистической этики Эпикура. Теоцентризм как черта средневековой философии.

Философия в исторической динамике культуры и традиции цивилизации древнего Востока и Античности. Онтология бытия и философия природы. Философская антропология и проблема человека в науке. Природа реальности и философские проблемы социальной динамики.

Предмет, роль, значение, основные школы и направления философии. Учение о бытии. Особенности научных, философских и религиозных картин мира. Характеристика формационной и цивилизационной концепции общественного развития. Проблемы научного познания.