Распространение религиозного мировоззрения и развитие философского мышления в Древнем Китае. Влияние "соперничества всех школ" на развитие философской мысли в Китае. Основные философские взгляды конфуцианства, моизма, даосизма, легизма, номинализма.

Методологические и теоретические установки антропологии. Формирование концепции внутреннего человека в античной и средневековой философии. Особенности психологического и исторического времени. Очищение познания от страстей в православной психотерапии.

Анализ обстоятельств, способствовавших возникновению философии марксизма. Рассмотрения этапов становления и развития марксистской философии. Изучение основных положений и идей философии марксизма. Наиболее значимые философские труды классиков марксизма.

Общие черты и основные направления зарубежной философии ХХ века. Рассмотрение позитивизма и его модификаций. Идеологические и философские интерпретации структурализма. Характеристика особенностей "Философии жизни". Анализ основных черт психоанализа.

Аналіз характеру екзистенційного потрясіння від східноукраїнського конфлікту. Розгляд аксіологічного виклику та оголення глибинних рівнів свідомості, що сприймаються пересічною людиною як симптом особистісної катастрофи та сигнал до пошуку захисту.

Визначення дружинної етики Київської Русі. Розмітка фундаментальних етичних категорій: доблесть, честь, слава. Дослідження тексту "Повчання" Володимира Мономаха як кодексу імперативів давньоруської дружинної етики. Уявлення про сакралізовані межі.

Вивчення поглядів Платона на проблеми розвитку мистецтва як засобу виховання певного типу людини. Дослідження ролі мистецтва в розвитку суспільства та естетичному вихованні. Розкриття Платоном розвитку такої складної естетичної категорії, як "прекрасне".

Характеристика сутності постмодернізму як світоглядного та естетичного феномену. Досліджено феномен явища постмодернізму на ідейному та естетичному рівнях, виокремлено характерні прояви постмодерністської естетики та постмодерністського світогляду.

Характеристика прийняття рішення як найважливішої когнітивної процедури. Огляд моделі аргументації при прийнятті рішення. З’ясовуння сутності логічного, когнітивного, та риторичного підходів. Обрунтування етапів процесу прийняття раціонального рішення.

Спирання української протестантської політичної теології на ідеї сучасного біблійного богослов’я. Критика політики панування та бунту. Суть політики моральної діяльності по оздоровленню суспільства шляхом оновлення солідарності, справедливості та любові.

Порівняння кінотворчості С. Ейзенштейна та О. Довженка з точки зору гегелівських понять та сучасного розуміння конкретної і абстрактної єдностей. Розкриття культурологічного змісту понять Гегеля "дух народу", "дух часу" і "дух світу", прогрес і свобода.

Определение времени Ф. Энгельсом. Представление о времени предложенное В.И. Вернадским. Представление о времени астрофизика Пулковской обсерватории Н.А. Козырева. "Эволюционная парадигма" времени И. Пригожина. Доктор философских наук Гарбузов Д.В.

Анализ процессов смыслообразования, которые возникают в экзистенциально значимых жизненных ситуациях. Характеристика переживаний, осмыслений и самооценки человека, обозначаемых маркерами "заурядное" и "незаурядное". Превращение незаурядного в заурядное.

Соціально-філософський аналіз феномену освіти в парадигмальному вимірі західноєвропейського та північноамериканського простору. Обґрунтування філософської методології, спрямованої на всебічне осягнення позначеної проблеми в контексті наукової думки.

Філософський аналіз західної парадигми формування військового службовця. Сутність та зміст поняття особистості професіонала. Розгляд концептуальних шляхів імплементації засад західних вчень стосовно формування особистості військового професіонала.

Поняття "особистість військового професіонала". Модель формування особистості військового професіонала за впливом політичних, соціальних, економічних, військових чинників. Впровадження західної парадигми формування ОВП у систему військової освіти України.

Зміни у світогляді під час переходу від античності до європейського Середньовіччя. Вихідні ідеї середньовічної патристики. Особливості світобачення в епоху Відродження. Схоластика, апологетика і містика як провідні напрями середньовічної філософії.

Особливості західноєвропейської цивілізації. Вплив національно-демократичної революції на ментальність українського суспільства. Характеристика нейтрального статусу держави, її подальше входження у західноєвропейську цивілізацію як рівноправний партнер.

Особливий інтерес представників японської інтелігенції до особистості та професійної діяльності видатного українського мистецтвознавця та му- зейника Бориса Григоровича Возницького. Творчий контакт культурологині Фуе Катаяма з львівським маестро.

Потребность человека в целостном мировоззрении. Проблема современного информационного цинизма. Средства массовой информации - полное торжество позитивизма. Отрицание всякой философии в основе новой философии. Основные этапы уничтожения книжной культуры.

Раскрывается характерный для стратегии Секста Эмпирика принцип противопоставления, наряду с заимствованием посылок и использованием их против оппонентов составляющий основу метода пирронического скепсиса. Автореферентный характер "скептических выражений".

Визначення фундаментальних аксіологічних засад розуміння Збройних Сил України як відкритої системи для формування перспективної моделі Візії Збройних Сил України у контексті євроатлантичної інтеграції. Соціальна взаємодія у системі українського війська.

Розв’язання в рамках школи Карла Ларенца на фоні формування так званої юриспруденції зважування проблеми зважувальних рішень в практичному правозастосуванні. Творчий внесок Томаса Ріма в аналіз зважувальної проблематики, теорія юридичного зважування.

Аналіз тенденцій і наслідків розвитку сучасних інженерних, цифрових і біомедичних технологій. Оцінка ризиків експериментів з біологічною, психічною, когнітивною природою людини. Філософський погляд на роман М. Шеллі "Франкенштейн, або Сучасний Прометей".

Вивчення парадоксів зворотних зв’язків, що виникають у міжнародному глобалізованому суспільстві. Розробка синергетичної методології стосовно міжнародного глобалізованого суспільства. Позитивний і негативний вплив глобалізації на розвиток суспільства.

Проблема концептуальной определенности исследования антропологического пространства. Звук в культурном пространстве Древней Греции. Фонологизм и звучащий голос в западной цивилизации. Звучащие смыслы в современном антропологическом пространстве.

Определение онтологического характера философии искусства. Обоснование в историко-философском и онтоэстетическом плане эволюционных моментов звучания. Характеристика авангардистских новаций В. Кандинского. Исследование метафизического смысла звучания.

Дослідження індукції і дедукції у процесі пізнання. Порівняння двох моментів як висування версії і юридичної оцінки учиненого. Поняття кримінально-правової кваліфікації учиненого як процесу дедуктивного і не можливість його відбуватись у формі індукції.

Основні орієнтири та цінності європейського простору вищої освіти. Взаємне визнання кваліфікаційно-освітніх рівнів та дипломів як фактор зростання людського капіталу. Роль держави та університету у забезпеченні належного функціонування вищої освіти.

Впровадження терміну "парадигма" у філософію науки позитивістом Г. Бергманом. Аналіз інтегральних соціально-психологічних аспектів наукового співтовариства. Розгляд загальних принципів створення нових пізнавальних засобів за допомогою методології.