Дослідження особливостей розвитку освітньо-виховних закладів для обдарованих дітей в Україні. Визначення мети, завдань, методів та форм роботи педагогічних кадрів з означеною категорією дітей. Підтримка обдарованих дітей у навчально-виховних закладах.
Система післядипломної педагогічної освіти сьогодні як важливий структурний компонент національної системи освіти України. Знайомство з головними особливостями створення національної моделі неперервної післядипломної педагогічної освіти в Україні.
Визначення необхідності проведення реформ у галузі професійної освіти як одного з чинників економічного розвитку держави. Дослідження взаємозв'язку професійної освіти із суспільно-політичними та соціально-економічними особливостями розвитку держави.
- 23974. Перспективи удосконалення підготовки соціальних працівників як особливого виду соціальної освіти
Удосконалення підготовки соціальних працівників, які спроможні до здійснення інноваційних змін в галузі соціальної роботи. Особливості забезпечення результативності підготовки в умовах створення й функціонування інноваційного освітнього середовища.
- 23975. Перспективи формування фізичної готовності майбутніх офіцерів на психологічній смузі перешкод
Поширення спортивної та самостійної роботи у вищих навчальних закладах України. Підвищення ефективності фізичної підготовки майбутніх офіцерів Збройних Сил. Проведення занять на психологічній смузі перешкод у військовому інституті імені С.П. Корольова.
Комплекс ранкової гімнастики "Чапля", читання вірша з імітацією описаних рухів. Гімнастика для профілактики порушень постави, формування уявлення дітей про множину, яка складається з різних предметів. Узагальнення уявлення дітей про овочі та фрукти.
Визначення сучасного стану дослідження проблеми підготовки майбутніх бакалаврів психології до просвітницької діяльності. Створення належного теоретичного базиса для формування готовності майбутніх бакалаврів психології до визначеного виду діяльності.
Опис напрямів розвитку емоційного інтелекту вчителя музичного мистецтва. Розвиток мистецько-педагогічної освіти, розширення міждисциплінарної інтеграції у професійній підготовці майбутніх учителів. Удосконалення нормативної бази професійної підготовки.
Сучасний стан підготовки вчителів, перспективні напрями розвитку педагогічної освіти в Україні та світі. Дослідження культурної і гуманістичної концепцій розвитку педагога-професіонала. Вивчення основних вимог до педагогічної професії у XXI столітті.
Особливості академічних моделей "ідеального типу" викладання та досліджень, пов’язаних із національною культурою та державною освітою в галузі освіти. Роль інновацій у забезпеченні конкурентоспроможності університетів на сучасному ринку освітніх послуг.
Основні шляхи підвищення якості професійної освіти. Характеристика особливостей змішаного навчання. Аналіз особливостей, позитивних та негативних сторон масових відкритих он-лайн курсів. Чергування очних занять з форумами і роботою в режимі он-лайн.
Сучасний етап інформаційно-комунікативного розвитку освітньої сфери, перспективні напрямки інноваційних шляхів розвитку інформаційно-комунікативних комплексів і аналіз стану впровадження інформаційно-комунікативних баз у вищих навчальних закладах.
Актуальність теми перспективності і наступності між початковою і середньою ланками загальноосвітньої школи. Головна ціль виховання і навчання - навчити дитину бути людиною. Аналіз системи роботи в початкових та середніх класах у навчанні української мови.
Анализ дошкольного этнокультурного образования Удмуртской Республики. Теоретические аспекты применения моделей в образовании. Модели этнокультурного образования, созданные для применения учебно-методического комплекса "Зарни бугор" в детских садах УР.
Определение глухоты при помощи универсального неонатального скрининга. Нарушение слуха – потеря способности обнаруживать все частоты или различать звуки, отклонения от нормального формирования языковых средств. Меры реабилитации детей с нарушением слуха.
Перспективы высшего образования в России, анализ ситуации, сложившейся на сегодняшний день. Основные цели и мотивы молодежи при поступлении в высшее учебное заведение. Внедрение Болонской системы в российское образование, наблюдающееся в настоящий момент.
Интеграция образования, науки и производства для повышения качества подготовки специалистов на базе Карагандинского государственного технического университета. Создание инновационно-образовательного консорциума для подготовки и переподготовки кадров.
Анализ проблем формирования психологической культуры при профессиональной подготовке будущих специалистов в вузе. Рассмотрение перспектив использования механизма идентификации в высшем образовании. Особенности построения идеального образа "Я" в профессии.
Анализ рассмотрения цифрового следа как массивов информации, больших данных, оставляемых субъектами образовательного процесса в глобальной информационной сети. Главная особенность обеспечения преемственности и интеграции образовательных уровней.
- 23990. Перспективы коммерциализации в сфере государственного высшего образования в Республике Саха (Якутия)
Трансформация высшего учебного заведения в образовательное учреждение, способное самостоятельно зарабатывать средства для осуществления основной деятельности. Увеличение количества дополнительных образовательных, профессиональных, программ и модулей.
Вопросы перехода европейских высших школ на современные образовательные стандарты. Важность модернизации и разработки профессионально ориентированных программ по методике преподавания иностранных языков с использованием новых информационных технологий.
Повышение престижа профессии бухгалтера в современных экономических условиях. Подготовка квалифицированных бухгалтеров в России. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности "Бухгалтерский учет и аудит".
Краткий обзор истории становления компетентностного подхода. Понятие компетентности/компетенции. Проблема постановки цели и проблема составления программы в рамках компетентностного подхода, особенности его реализации в сфере образования на сегодня.
Особенности использования электронных средств обучения. Трансформация традиционного учебного процесса в познавательную деятельность обучающихся по приобретению знаний и умений по изучаемому предмету. Программы для создания электронных учебников.
Необходимость пересмотра традиционного подхода к набору иностранных студентов, продиктованная задача по увеличению численности иностранных студентов в два раза к 2024 г. Проблема внедрения и реализации онлайн-модель экспорта российского образования.
Статья посвящена методологии оценки учреждений высшего образования и перспективам их продвижения в системе рейтингов Academic Ranking of World Universities (ARWU). Актуальность исследования обусловлена новейшими тенденциями развития высшего образования.
Теоретические основы формирования интегрированного биологического знания. Модель структуры культурологического содержания современной школьной биологии. Концепция трансформации содержания биологического образования на основе культуросообразности.
Исследование проблемы обеспечения кадрами сельскохозяйственного производства. Определение преимуществ внедрения дистанционного образования в сфере сельского хозяйства. Изучение категорий студентов, для которых будет актуально дистанционное обучение.
Основные пути развития научных исследований в области учетно-контрольных процессов. Компетентностный подход в бухгалтерском образовании. Доклад М.А. Вахрушиной и М.А. Пуненко как пример дополнения процесса подготовки бухгалтера по управленческому учету.
Школьные факторы, которые негативно сказываются на росте, развитии и здоровье детей. Стрессовая педагогическая тактика, интенсификация учебного процесса, несоответствие методик и технологий обучения возрастным и функциональным возможностям школьников.