Аналіз критеріїв експрес-оцінки психоемоційного стану. Встановлення позитивного впливу ізотерапії, що виявляється в піднятті рівня настрою, нормалізації астенічних проявів та зростанні помірно ейфорійної оцінки подій при захоплення від творчого процесу.

Становлення дитини як особистості. Залежність процесу формування особистості дитини від державної сімейної політики, ідеології та культури, що панують у певній країні. Аналіз державних документів із галузі соціальної політики другої половини ХХ століття.

Розгляд потреби формування аксіологічної компетентності у фахівців в галузі "Культура і мистецтво". Особливість створення простору зустрічі різних культур, простору ціннісного синтезу, що сприятиме засвоєнню загальнолюдських та професійних цінностей.

Огляд проблеми гуманітаризації змісту шкільної біологічної освіти, опис гуманітарно-орієнтованих складників змісту (історичного, естетичного, етичного, прикладного). Розкриття шляхів їх реалізації для досягнення цілей біологічної освіти учнів школи.

Характеристика цілей військово-патріотичного виховання: формування в молоді високої патріотичної свідомості, національної гідності, готовності виконувати громадянські та конституційні обов’язки у відношенні до захисту національних інтересів України.

Розглянуто вивчення англійської мови курсантами другого року навчання спеціальності "Психологія" Академії Державної пенітенціарної служби. Було узагальнено та систематизовано мовний матеріал, надано конкретні поради щодо вивчення англійської мови.

Характеристика дуальної компетентності з організації матеріально-технічного забезпечення технологічного процесу та процесу професійної підготовки. Дослідження основних вмінь, якими повинен володіти майбутній інженер-педагог комп'ютерного профілю.

Розгляд змісту загальної музичної освіти як педагогічно адаптованої для учнів системи музичних знань, умінь, навичок, способів музично-творчої діяльності, спрямованої на формування основ музичної культури особистості. Конструювання змісту музичної освіти.

Нове переосмислення педагогічної спадщини І. Франка в світлі сучасного світогляду. Боротьба з авторитаризмом у вихованні як елемент педагогічних поглядів І. Франка. Сучасне трактування особливості ідей морального змісту виховання у працях І. Франка.

Дослідження методів навчання перекладу майбутніх філологів-перекладачів, які навчаються за освітньо-професійною програмою "Бізнес-комунікації і переклад". Характеристика розвитку психологічних механізмів перекладацької діяльності та комунікативних умінь.

Аналіз формування комунікативної компетентності особистості у гуртках гуманітарного напряму. Методика підвищення самооцінки дитини, розвиток її соціальної адаптації в процесі спілкування. Формування навичок виявлення та вирішення конфліктних ситуацій.

Характеристика основних складових інформаційної безпеки: інформаційно-технічної та інформаційно-психологічної безпеки. Джерела загроз комп’ютерної безпеки: шкідливі програми, хакерські атаки, піратське програмне забезпечення. Види захисту інформації.

Дослідження понятійно-методологічного апарату комп`ютерних наук. Класифікація програмних засобів та ключові вимоги до них з точки зору відповідності психолого-педагогічним правилам. Елементи методичної системи вивчення основних тем курсу інформатики.

Вивчення технології виготовлення виробів, в’язаних спицями. Реалізація принципів освіти у програмі трудового навчання. Конструювання святкової жилетки. Основні вимоги сучасної моди. Оцінка собівартості матеріалу, використаного при виготовленні виробу.

Розробка методики навчання менеджменту із застосуванням комплексу активних методів. Формування понятійного апарату. Виховання творчої, освіченої та підприємливої особистості. Дидактичне обґрунтування змісту уроків. Соціальне значення підготовки учнів.

Актуальні питання про етапи процесу навчання учнів загальноосвітніх шкіл основам економіки. Суть та прийоми розвитку загальної середньої освіти. Питання про успішне управління освітою для ефективного викладання економіки учням загальноосвітньої школи.

Аналіз сфери зайнятості України та її впливу на діяльність системи професійно-технічної освіти. Обґрунтування змісту підготовки майбутніх робітників за спеціальністю "Лісник". Проблеми розвитку професійно-технічної освіти в умовах ринкової економіки.

Обґрунтування та експериментальна перевірка змісту навчання і визначення ефективної методики формування понять, вмінь і навичок професійної підготовки старшокласників з бухгалтерського обліку. Особливості розвитку бухгалтерської діяльності в Україні.

Загальна характеристика сучасного стану профільного навчання учнів старшої школи в педагогічній теорії і практиці. Особливості освітнього, виховного і розвивального потенціалу графічного дизайну як інтегрованого курсу профільного навчання в старшій школі.

Аналіз змісту та методики позааудиторної виховної діяльності. Дослідження роботи, орієнтованої на поліпшення сформованості в студентів основних показників мотиваційно-цінннісного й практично-поведінкового компонентів культури здорового способу життя.

Педагогічні погляди М. Монтессорі як педагога-гуманіста освіти дітей з особливими освітніми потребами. Розвиток навичок практичної повсякденної діяльності особистості. Навчання письму та читанню. Основні напрями виховання дітей з особливими потребами.

Особливості психологічного розвитку учнів старших профільних класів у порівнянні зі старшокласниками загальноосвітнього профілю. Комунікативний, лінгвістичний та психологічний компоненти змісту навчання ділової англійської мови для старшокласників.

Обґрунтування розгорнутої схеми повномасштабного впровадження у вищих педагогічних навчальних закладах концепції структурно-системного навчання геометрії конструктивно-генетичним методом. Визначення шляхів інноваційної модернізації навчального процесу.

Узагальнене обґрунтування розгорнутої схеми повномасштабного впровадження у вищих педагогічних навчальних закладах концепції структурно-системного навчання геометрії конструктивно-генетичним методом. Шляхи інноваційної модернізації навчального процесу.

Знайомство з комплексом заходів щодо підвищення рівня професійної підготовки льотного складу. Загальна характеристика проблем підготовки майбутнього пілота до професійного самовдосконалення. Аналіз головних елементів операційно-діяльнісного компоненту.

Визначення поняття "комунікативна культура майбутніх педагогів вищої школи". Її розгляд як системи засобів і навичок органічної взаємодії педагога та студентів, у зміст якої входить обмін інформацією, пізнання особистості та прояв виховного впливу.

Створення навчально-методичного комплексу з німецької мови для формування професійно орієнтованої міжкультурної комунікативної компетенції у майбутніх менеджерів. Співвідношення загальнокультурного та професійно орієнтованого навчального матеріалу.

Наукове дослідження присвячене оптимізації змісту навчальної дисципліни "Вступ до фаху" як настановчо-корективного курсу, призначеного ввести здобувачів спеціальності "014 Середня освіта (англійська мова і література)" в педагогічну сферу діяльності.

Розглядаються особливості викладання навчальної дисципліни "Гімнастика з методикою викладання" для здобувачів спеціальності 017 "Фізична культура і спорт" першого (бакалаврського) рівня. Також розкрито зміст та елементи структури навчального курсу.

Доведено актуальність впровадження навчальної дисципліни "Військово-патріотичне виховання" в освітній процес підготовки здобувачів спеціальності "Фізична культура і спорт". Розкрито зміст і елементи структури навчального курсу, висвітлено завдання.