Дослідження сутності історичних домінант виховання на різних етапах розвитку українського суспільства. Встановлення їх значущості для успішного становлення підростаючого покоління. Аналіз застосування принципу народності в процесі виховання українців.

Формування систематизованого комплексного підходу до вивчення історичного прогресивного досвіду підготовки економічних кадрів. Основна характеристика вдосконалення і розвитку сучасної системи економічної освіти у вищих навчальних закладах України.

Аналіз адміністративно-правових і організаційних основ становлення і розвитку військової підготовки студентів у вищих навчальних закладах України різних історичних періодів. Визначення періодів становлення і розвитку військової підготовки студентів.

Теоретичний аналіз сутності, завдань волонтерства та механізмів організації волонтерської роботи. Характеристика соціально-педагогічної діяльності волонтерів у різних країнах світу та провідних тенденцій розвитку волонтерського руху у цьому напрямку.

Історичний аналіз розвитку педагогічних основ оздоровлення в розрізі розвитку людського суспільства. Особливості формування системи збереження здоров’я. Аналіз розвитку оздоровлення як системи. Підходи до проблеми оздоровлення населення і школярів.

Пошук шляхів ефективного розв’язання проблем полікультурної освіти, які здобули Сполучені Штати Америки. Формування полікультурного підходу в навчанні мов. Значення мовної освіти в структурі шкільної освіти США у контексті історичного розвитку.

Характеристика стану педагогічного керівництва студентським спортом, його філософсько-педагогічних аспектів. Ознайомлення з етапами розв'язання проблеми педагогічного керівництва студентським спортом. Розкриття трактування терміна "керівництво".

Критичне осмислення та творче використання історичного досвіду з проблеми розвитку іншомовної освіти майбутніх тренерів у педагогічних університетах України. Перегляд цілей іншомовної освіти на становлення сучасного суб’єкта міжнаціональної комунікації.

Науково-педагогічна школа, на основі якої базується система підготовки військових фахівців в Україні. Оцінка ролі даного навчального закладу у радянській системі навчання професіоналів з повітряно-космічної оборони в період Великої Вітчизняної війни.

Визначення історії розвитку китайського музичного мистецтва. Відновлення діяльності як існуючих раніше навчальних закладів музичного мистецтва, так і відкриття нових закладів, що забезпечували професійну підготовку майбутніх учителів музичного мистецтва.

Проблеми виховання молоді. Формування системи цінностей, моральних, естетичних ідеалів. Духовний розвиток особистості. Економічне життя суспільства. Духовність як необхідна складова економічного життя суспільства. Перебудови людської свідомості.

Проблеми трансформації державної системи опіки, перехід від інтернатних форм утримання дітей, позбавлених батьківського піклування до створення та підтримки сімейних форм опіки. Методи соціальної адаптації дітей в дитячих будинках сімейного типу.

Розкриття провідних тенденцій розвитку вищої педагогічної освіти України в умовах європейської інтеграції початку ХХІ століття. Перебудова освітньої галузі на засадах компетентнісного підходу. Особливість запровадження новітніх інформаційних технологій.

Розв’язання проблеми здоров’язбережувального виховання зростаючої особистості і використання позитивного зарубіжного досвіду у цій ділянці виховно-освітньої праці. Історіографічні надбання польських вчених у сфері здоров’язбережувальної педагогіки.

Обґрунтування краєзнавчого принципу навчання як принципу дидактики. Дослідження наукового шкільного географічного краєзнавства. Характеристика концепції природовідповідності організації учення. Уведення у навчальний процес краєзнавчого матеріалу.

Дослідження на основі аналізу педагогічної літератури специфіки взаємозв’язку соціальних інститутів у вихованні учнів. Аналіз виховної системи країни з позицій становлення й розвитку взаємозв’язку школи, сім’ї і громадськості в Україні в 1945-1991 рр.

Розвиток педагогічної науки в Україні. Обґрунтування й реалізація засад виховання у вітчизняній педагогіці. Проблеми взаємозв’язку соціальних інститутів у вихованні підростаючого покоління. Соціально-педагогічні умови виховання особистості школяра.

Аналіз історіографічних джерел, в яких розкриваються актуальні аспекти спадщини педагога-новатора Івана Ткаченка з проблем управлінського менеджменту та трудової підготовки учнівської молоді. Розбудова моделі школи по формуванню творчої особистості.

Дослідження науково-теоретичних джерел, які пов’язані з перекладом та його значенням у науково-педагогічній діяльності. Аналіз методики навчання перекладацької справи та особливостей, що сприяють поліпшенню навчального процесу по підготовці перекладачів.

Етапи та напрями історіографії діяльності наукового товариства імені Т.Г. Шевченка, його внеску у вивчення народної педагогіки пращурів. Етнографічні дослідження, що стали першоосновою для вивчення особливостей виховання дітей східних слов’ян в Україні.

Материнство як правове становище жінки у зв’язку з народженням, утриманням і вихованням дітей. Аналіз досліджень з проблем материнства у науковій літературі. Зміст та етапи розвитку соціальних послуг з профілактики відмов матерів від новонароджених дітей.

Пошук нових, відкритих і демократичних моделей управління вищими навчальними закладами. Форми залучення громадськості до управлінської діяльності, їх зміст та особливості еволюції. Осмислення історичного досвіду діяльності вищих навчальних закладів.

З'ясування рівня відображення в науковій літературі загальних змістових характеристик освітніх процесів на різних етапах історичного розвитку західноукраїнських земель. Визначення напрямів освітньої політики та пріоритетів педагогічних досліджень.

Обгрунтування та характеристика необхідності й важливості державного управління системою освіти майбутніх учителів математики. Ознайомлення з історичними відомостями щодо розвитку підготовки вчителів математики на основі історико-педагогічної літератури.

Спроба аналізу, на основі історіософського способу мислення, розвитку української освіти та культури в період національно-визвольних змагань. Визначення чинників духовного розвитку та формування національної самосвідомості в системі тогочасної освіти.

Психологічні причини появи перших профорієнтаційних служб. Типові варіанти вибору професії. Становлення шкільної профорієнтації в дореволюційній Росії, її подальший розвиток в СРСР. Стан сучасної профорієнтаційної роботи, переваги та недоліки тестів.

Навчальні заклади середньої освіти. Розвиток гімназій у Європі. Найстаріша гімназія в Російській імперії. Гімназії на українських землях. Перша за часом класична чоловіча гімназія в Києві. Новітня система реформованої і приватної освіти в Україні.

70-річна історія одної із шкіл Київщини - Гостомельської. Розвиток освіти у Гостомелі у ХІХ-ХХ ст. Основні умови становлення школи. Ілюстрація історичних матеріалів спогадами односельців, колишніх і сучасних учителів і учнів. Сьогодення школи у Гостомелі.

Аналіз історії становлення та розвитку діяльності позашкільних навчальних закладів спортивного спрямування. Особливості організації виховної та фізичної роботи, нормативно-правової бази в позашкільних навчальних закладах початку 70-х років ХХ століття.

Історичний аналіз наукових досліджень організації профорієнтаційної роботи в сучасній педагогічній теорії та практиці на уроках трудового навчання. Зміст навчальної програми з трудового навчання щодо здійснення профорієнтаційної роботи, її форми і методи.