Рассмотрение некоторых эстонских переводов коми литературы. Целенаправленная регулярная деятельность по переводу литератур родственных народов. Характеристика и особенности переводческой деятельности между различными родственными языками и литературами.

Лексика тематической группы "Растительный мир", мотивировавшая современные прозвища коми-пермяков, проживающих в Пермском крае. Тематические (идеографические) сферы проявления вторичных значений лексики. Частные группы культурно-семантических коннотаций.

Рассмотрение лексики тематической группы "Растительный мир", мотивировавшей современные прозвища коми-пермяков, проживающих в Пермском крае. Выделение в рамках этнолингвистического подхода тематических (идеографических) сфер проявления вторичных значений.

Доказательство определенной генетической классификации языков и диалектов - одна из важнейших задач лингвистической науки. Принципы алгоритма уточнения фонетической и фонологической транскрипции. Основные рефлексы анлаутных согласных в коми языках.

Феноменология комического в его отношении к вербальным текстам. Общая характеристика понимания комического текста: идеальность, интенциональность, категоризованность, вари-ативность, ситуативность. Балагурство и острословие как два типа языковой игры.

Приемы создания комического в произведениях Зощенко. Выявление значительного количества синонимов, объединенных в синонимические ряды в "Рассказах Назара Ильича господина Синебрюхова". Причисление плеоназма к стилистическим "фигурам прибавления".

Рассматриваются возможности комментирования фактов современного русского языка в практике преподавания лингвистических дисциплин исторического цикла. Анализируются морфологические формы, являющиеся исключениями в современной парадигматической системе.

Пополнение терминосферы англоязычного университетского дискурса терминологической лексикой предметной области "Маркетинг". Функционирование терминологической лексики. Маркетинговая терминология в дискурсивном пространстве российского университета.

Социопсихолингвистическое исследование религиозного компонента ассоциативного значения слова — компонента структуры слова, вызывающего на психовербальном уровне в сознании представителей христианской и исламской общности сходные вербальные реакции.

Грамматика как наука о человеке. Характеристика коммуникативной грамматики, ее теории и значимости для лингвистики. Антропоцентрическая направленность лингвистики. Наука о структуре текста. Параметры описания языкового общения. Влияющие на него факторы.

Обзор подходов к трактовке терминов "просодия" и "интонация" в отечественной и зарубежной науке. Сущность проблемы изучения интерференции на супрасегментном уровне и описание особенностей проявления. Необходимость унификации терминологического аппарата.

Изучение анафорического, катафорического и диафорического замещения с точки зрения их коммуникативной значимости. Рассмотрение замещения в аспекте облигаторности (факультативности). Представление элемента, на который направляется семантическая проекция.

Ролевая характеристика говорящего в процессе диалогического взаимодействия партнеров. Становление лидерства в диалоге или как завоевать позицию ведущего. Стратегическая реализация лидерства в диалоге. Речевые стратегии лидера и средства их маркирования.

Лингвистические и экстралингвистические средства коммуникативной семантизации имплицитного значения интенсивности оценки. Роль контекста в создании имплицитных значений и функции оценочных высказываний, содержащих имплицитное значение интенсивности.

Разработка комплексной методики исследования коммуникативной категории как когнитивного явления. Анализ особенностей содержания и структуры когнитивной категории общение в различных гендерных, возрастных и социально-территориальных группах исследуемых.

Описание модели речевого акта и статуса современных словарей, отражающих тончайшие оттенки речевого употребления в разнообразных формах и разновидностях речи. Роль словарей в исследовании языковых явлений в целях установления нормативных вариантов.

Основные методы исследования коммуникативной координации. Фонетические особенности устной русской речи. Характеристика произносительных вариантов в русской речи. Вариативность в области консонантизма. Проявление коммуникативной координации в речи.

Проблема влияния риторических жанров на культивирование общения. Расширенное представление об эпидейктическом роде красноречия. Пропаганда, реклама, гомилетика и дидактика. Изучение вопроса о роли художественной литературы в культивировании полемики.

Оформление жанра просьбы. Определение речевого аппарата с учетом дискурсивных параметров. Последовательность речевых актов в дискурсе по степени возрастания их интенсивности с использованием "убеждающих" частиц. Использование упрека при аргументации.

В статье рассматривается язык как уникальное средство организации любой деятельности и доказывается его пятичастная структура. Углубленное рассмотрение круга проблем, связанных с ролью языка, а также речи, в организации межличностного взаимодействия.

Обогащение словарного запаса учащихся, процесс изучения русского языка в увлекательное и познавательное занятие с творческими заданиями, обеспечивающими речевое развитие второклассников. Лексическое значение слова: название, признак и действие предмета.

Рассмотрение случаев недостаточной коммуникативной компетентности журналистов. Примеры с нарушением различных составляющих коммуникативной компетентности: этической, языковой и собственно коммуникативной. Отбор языковых средств, прецедентных текстов.

Определение понятия и значения артикля в английском языке как показателя характера предметной соотнесённости употребляемых в речи существительных. Классификация функций артикля в английском языке. Определение семантической составляющей артиклей.

Характеристика английский междометий, функционирующих в современных обучающих видеороликах на примере "Extr@ English". Анализ функционального потенциала английских междометий как языковых средств, обеспечивающих успешную коммуникацию на английском языке.

Особенности функционирования диалогической и монологической речи в художественной прозе на примере романа 2004 г. британского писателя Д. Митчелла "Облачный атлас". Повышенный интерес к исследованию коммуникативных ситуаций в современном языкознании.

Специфические свойства диалогической коммуникации в дискурсе. Функциональная модель дискурса. Пример поведенческих актов, системы сигналов экспозитива. Параметры, релевантные для актуализации речевого произведения. Актуализация единиц модели дискурса.

Анализ типологии профессионального языка врача с выделением групп лексики. Научно-профессиональная коммуникация как тип монологического или диалогического общения профессионалов между собой, осуществляемый в ситуациях публичного и непубличного общения.

Наличие устойчивого интереса к проблемам функционирования в коммуникативном пространстве перформативных конструкций. Вопросы, касающиеся процесса установления коммуникативно-социальных отношений между собеседниками. Оценка событий и речевых действий.

Понятие коммуникативной среды и его соотношение со смежными понятиями. Проблема социальной дифференциации языка в современной лингвистике. Анализ места и значения речевого общения в коммуникативном акте, направления и результаты его исследований.

Понятие коммуникативной среды и его соотношение со смежными понятиями. Проблема социальной дифференциации языка в современной лингвистике. Место речевого общения в коммуникативном акте. Каналы и содержание коммуникации. Различные жанры речевого общения.