Исследование влияния ударения и сингармонизма на синтагматическое членение фразы в казахском языке. Специфика интонационного оформления фразы в казахском языке. Определение влияния сингармонизма на ударение при сегментации речевого потока на синтагмы.

Изучение фонетических стилистических средств звуковой организации высказывания на примере художественных произведений. Исполнительские и авторские средства: инструментовка, стихотворный размер и фонемный состав произведения. Композиционная роль рифмы.

Рассмотрение фонетико-фонематического речевого недоразвития как нарушения процесса формирования произносительной системы языка у детей с разными расстройствами речи. Выполнение звукового разбора учащимися в подготовительный период обучения грамоты.

Научные элементы работы по развитию фонематического слуха у младших школьников: важные методы и приемы. Лингвистические основы работы над фонетикой в школе. Методическая база в курсе русского языка. Упражнения и опытно-экспериментальная деятельность.

Онтология, сущность и функции языковой компрессии. Виды лингвистической компрессии. Экспериментально-фонетическое исследование английской компрессированной речи на базе речи дикторов телевидения. Общая методология и методика проведения исследования.

Гласная вставка как гласный звук, возникающий в сочетаниях согласных, обладающий собственными качественными и количественными характеристиками Знакомство с фонетическими характеристиками гласной вставки в чтении изолированных слов, анализ особенностей.

Исследование лингвокультурной специфики приветствия на материале английского и русского языков. Анализ информации о просодии/интонации приветствия в английском и русском языках. Определение характера релевантности заданных параметров речевой ситуации.

Анализ состояния преподавания фонетики русского языка иностранным учащимся в настоящее время. Рассмотрение вопросов постановки русских звуков с учетом интерференции родного языка учащихся. Национально ориентированные электронные фонетические курсы.

Задачи интонологии. Рассмотрение фонетического аспекта и типов ритмических структур, состоящих из одного ударного слога и примыкающих к нему безударных слогов и сложной состоящей из двух и более ударных слогов и примыкающих к ним безударных слогов.

Специфика учебного процесса при овладении студентами-иностранцами специальности на украинском и русском языке. Проблемы обучения научному стилю речи. Анализ трудностей понимания иностранными студентами лекций и объяснений на практических занятиях.

Британия до вторжения германских племен. Борьба англосаксов со скандинавами. Основные древнеанглийские диалекты и памятники письменности. Система постановки ударения. Сравнительный анализ фонетической системы древнего и новоанглийского периодов.

Рассмотрение аспектов тональной геометрии китайского языка, позволяющей создать адекватную формализованную презентацию звуковых единиц китайской речевой культуры. Анализ feature geometry (функциональной геометрии). Анализ фонологии китайского языка.

Исследование проблемы заимствования и взаимообогащения в калмыцком языке. Рассмотрение особенностей фонетического освоения китайских заимствований в калмыцком языке, а также установление общих закономерностей фонетической адаптации китайских слов.

Изучение фонетической адаптации лексики французского происхождения в русском языке. Краткая история освоения галлицизмов с точки зрения формирования моделей фонетической адаптации лексики в соответствии с общими особенностями и законами русского языка.

Аналіз результатів процесу адаптації англомовних правничих термінозапозичень до фонетичної системи української мови. Дослідження випадків вокальних та консонантних субституцій. Фонетична варіативність через неунормованість правопису іншомовних слів.

Погляди вчених-класиків на культуру виразного мовлення дітей. Визначення дефініцій "виразний", "виразність", "фонетична виразність мовлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів". Класифікація фонетичних засобів виразності мовлення.

Вивчення проблем фонетичної інтерференції та дослідження можливостей її подолання у процесі оволодіння німецькою мовою. Зміцнення міжнародних зв’язків та зростання ролі німецької мови як засобу спілкування. Обсяг інтерференції, частотність її виникнення.

Аналіз тенденцій процесу мовної комунікації в умовах зміцнення міжнародних зв’язків. Оцінка обсягу фонетичних інтерференцій і частотності їх виникнення у німецькомовному середовищі. Проведення лінгвістичних контрастивних досліджень на звуковому рівні.

У статті проаналізовано фонетичний матеріал з огляду на його інтерпретацію у підручниках та інтерактивних засобах для вивчення української як іноземної. Аргументовано подається потреба укладання нових матеріалів, так само як і оновлення вже створених.

Диференціювання фонетичної, морфологічної та лексичної типів мотивації. Специфіка фонетичного типу мотивації аксіологічно маркованих композитних номінацій, характерної лише для англійської мови. Етимологія й внутрішня валентність досліджуваних одиниць.

Аналіз фонологічної системи української мови ХVІІ – початку ХVІІІ ст. Вивчення явищ вокалізму, консонантизму та морфонології в іменних частинах мови і дієсловах, встановлення морфонологічних рис по співвідношенню загальномовних діалектних варіантів.

Встановлення фонетичних механізмів утворення структурно-складних лексичних одиниць у системі англійського мовлення. Релевантна роль словесного наголосу у формуванні композит. Класифікація інноваційнійних слів за морфолого-синтактичними ознаками.

Запозичення як чинник лексичної інтерференції, яка є результатом взаємодії української та німецької мов. Процеси фонетичного освоєння німецькомовних запозичених термінів. Визначення ступеня їх засвоєння і кількості невластивих нашій мові звукосполучень.

Запозичення як чинник лексичної інтерференції, яка є результатом взаємодії української та німецької мов. Вироблення чітких правил фонетичного засвоєння запозичень студентами під час вивчення різних дисциплін і української мови за професійним спрямуванням.

Способи досягнення фонетичного синхронізму в процесі добору ліпсинк-відповідників та укладання дубляжу англомовних фільмів українською. Знаходження відповідності між аудіо – або відеозаписом та текстом перекладу на основі фонетичних властивостей мови.

Мовленнєвий вплив в сучасному політичному дискурсі США і вияв його на фонетичному рівні. Переконання та вплив як одна з найголовніших функцій політичної риторики. Форми вербальної комунікації, невербального спілкування: міміка, постава, жести тощо.

Дослідження функції переконання та впливу, яка реалізується вдалим поєднанням вербальних та невербальних засобів. Розгляд залежності ефективності публічної промови від її звукового оформлення, яке здатне підсилити образотворчість і виразність мови.

Традиція вживання діалектизмів у літературі. Особливості вокалізму та консонантизму згоранської говірки, використаної в романі В. Лиса "Століття Якова". Фонетичні діалектизми, зафіксовані в творі. Причини відмінностей між групами діалектних слів.

Компоненти просодичного оформлення тема-рематичної структури висловлювання. Суть структурних одиниць інтонації. Відмінності ступеня інформативності мелодики, гучності, темпу і тембру в плані передачі значень. Основний характер їх реалізації в мовленні.

Еволюція поглядів на проблему змістовності звукової форми мовних знаків. Аналіз лінгвістичних механізмів та закономірності взаємодії фонетичної складової поетики онімів із фонетичною, ритмо-просодичною та композиційною структурою поетичного контексту.