Етапи формування наукових основ соціальної медицини в Україні, внесок земських лікарів у проведення соціально-гігієнічних досліджень. Роль Пироговських з'їздів як потужних генераторів наукових ідей, які були об’єднуючим центром роботи земських лікарів.

Дослідження проблеми формування наукових понять в учнів середніх шкіл, гімназій, ліцеїв медико-біологічного напрямку. Аналіз методики, форми і методів формування наукових понять з біології в учнів профільних класів, педагогічних умов цього процесу.

Розглянуто історію розвитку наукових уявлень про козацьку зброю від кінця ХІХ ст. до нашого часу. Вивчається шабля, відома як особиста зброя "можливо самого" гетьмана Юрія Хмельницького. Досліджено експонати колекції Чернігівського історичного музею.

Обґрунтовання проектної технології формування науково-дослідницьких компетенцій у майбутніх екологів. Взаємодія між викладачем та студентом у розробці й реалізації проекту при виявленні екологічних проблем, генеруванні ідей, оцінці його ефективності.

Вирішення наукового завдання щодо вдосконалення освітньо-наукової підготовки ад’юнктів прикордонної служби України. Труднощі у викладанні навчальної дисципліни "Теорія та методика наукової аргументації" ад’юнктам. Досвід викладання навчальної дисципліни.

STEM-освіта як категорія, яка визначає відповідний педагогічний процес формування і розвитку науково-дослідницьких, розумово-пізнавальних і творчих якостей молоді. Характеристика теоретико-методичних положень компетентнісної моделі STEM-навчання фізики.

Інформаційно-технологічні, науково-методичні й організаційно-педагогічні шляхи забезпечення функціонування національної системи освіти на рівні вимог Болонського процесу. Огляд складових науково-дослідницької культури молодих кадрів у магістратурі.

Підвищення вимог до особистості вчителя в умовах приєднання України до європейського освітнього простору. Розгляд освіти, яка забезпечує розвиток її світогляду та наукового мислення. Аналіз професійної культури вчителя фізико-математичних дисциплін.

Роль формування науково-дослідної компетентності в майбутніх інженерів-технологів харчової галузі для перспективного розвитку підприємства. Аналіз індивідуального творчого стилю діяльності, самоаналізу, саморегулювання, самоуправління та самооцінювання.

Встановлення знань, умінь і професійно важливих якостей (мотиваційно-цільові, когнітивні, світоглядні, соціально-діяльнісні), визначення цілей, змісту навчання для формування науково-дослідної компетентності майбутніх інженерів-технологів харчової галузі.

Дослідження підходів до комплексної інтегрованої оцінки фінансово-економічної безпеки суб’єктів господарювання на галузевому, міжгалузевому та регіональному рівнях. Характеристика особливостей використання сукупних критеріїв рейтингового оцінювання.

Ознайомлення з генеалогією древнього дворянського роду Кудашевих. Дослідження та характеристика процесу становлення особистості, формування наукових інтересів, влаштування особистого сімейного життя, вибору подальшого професійного шляху Кудашева.

Погляди українських науковців на проблему формування етнокультурної компетентності особистості. Роль регіонального етнографічного компонента в освітньому просторі. Використання педагогічного потенціалу поліської та гуцульської етнокультурної спадщини.

Дослідження формування науково-педагогічного колективу Харківського університету в першій чверті ХІХ ст. та пошуки шляхів університетської адміністрації. Підготовка науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Зменшення кількості іноземних викладачів.

Історія розвитку політології міжнародних відносин як складової політичної науки. Розгляд питання про формування наукового дискурсу гуманітарних дисциплін в міждисциплінарних областях. Розбіжність між політологією та теорією міжнародних відносин.

Визначення проблеми формування наукового світогляду молодших школярів в філософському, педагогічному, психологічному напрямах. Вивчення процесу сприйняття та умов ефективного розвитку дитини, любові до народної творчості, співу, естетичного виховання.

Впровадження в освітній процес методики реалізації умов формування наукового світогляду студентів під правильним впливом соціальної проєкції студентів. Підвищення вимог до підготовки студентів, пошук підходів і шляхів формування наукового світогляду.

Характеристика напрямів дослідження наукової еліти, дослідження взаємозалежності та взаємозумовленості понять "елітність" і "акме". Визначення основних чинників, що забезпечують розвиток наукової еліти та елітарного мислення у слухачів магістратури.

Розроблення концепції причинно-системного підходу до формування природничо-наукової картини світу у майбутніх українських вчителів хімії. Формування у студентів екологічних компетенцій, прагнення до безперервного професійного розвитку та самореалізації.

Розгляд умов розвитку наукового мовлення на заняттях із лінгвістичних навчальних дисциплін освітньо-професійної програми "Українська мова і література". Розробка та впровадження типів вправ, що стимулюють розвиток наукової діяльності під час навчання.

Аналіз тверджень законодавчого характеру щодо інноваційного розвитку транспортної інфраструктури, формування нової наукової парадигми державного регулювання її інноваційного розвитку. Основні недоліки діючої наразі системи державного регулювання.

Розгляд актуальності використання активних методів навчання у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації як основи формування наукової та творчої культури студентів для виховання й підготовки висококваліфікованих фахівців економічного профілю.

Дослідження актуальності використання активних методів навчання у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації як основи формування наукової та творчої культури студентів для виховання й підготовки висококваліфікованих фахівців економічного профілю.

Дослідження питань створення та функціонування фінансово-промислових груп в економіці України. Аналіз досліджень закордонних вчених. Обсяг бункерного ринку Чорного моря. Будівництво танкерного флоту. Проект залучення в економіку каспійської нафти.

Проблеми виховання високоморального, національно свідомого підростаючого покоління патріотів своєї Батьківщини. Аналіз проблем впровадження системи національно-патріотичного виховання у школі. Створення умов для формування громадянського становлення.

Визначення та обґрунтування педагогічних умови формування національних цінностей у студентів. Теоретичний і практичний аспекти, а також специфіка їх розвитку серед студентів філологічних спеціальностей у навчально-виховному процесі університету.

Розкриття особливостей та змісту формування національних цінностей у дітей дошкільного віку Німеччини як у сім ’ї, так і в закладах дошкільної освіти. Особлива функція закладів дошкільної освіти Німеччини - підтримувати і доповнювати сімейне виховання.

Мистецтво орігамі як ефективний засіб формування національного світогляду молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладах. Ефективні форми та методи виховання. Впровадження у загальноосвітні навчальні заклади авторської програмі гуртка з орігамі.

Розгляд мистецтва орігамі як ефективного засобу формування національного світогляду молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладах. Характеристика форм та методів, які сприятимуть підвищення рівня національного світогляду молодших школярів.

Специфіка професійної підготовки вчителя трудового навчання. Теоретичне обґрунтування змісту художньо-трудової діяльності. Розробка та обґрунтування змісту програми спецкурсу "Макетування українського народного житла та оформлення його інтер’єру".