Понятие и роль бессознательного психического. Рассмотрение структуры личности, динамика отношений сознания и бессознательного. Перспективы психоаналитического направления в психологии личности. Характеристика основных видов психологической защиты.

Краткий биографический очерк жизни Зигмунда Фрейда, описание этапов личностного становления. Характеристика главных идей Фрейда. Факторы, повлиявшие на их формирование. Структура личности. Топографическая модель сознания. Сознательное и бессознательное.

Рождение Зигмунда Фрейда 6 мая 1856 года во Фрайбургской синагоге, его детство и период обучения, учитель Жан Мартен Шарко. Тяжелейший душевный кризис философа в районе сорока лет. Основа психоанализа – метода лечения неврозов и психических недугов.

Принцип удовольствия, его порядок проявления. Понятие "травматического невроза", характер происхождения. Психоаналитическая спекуляция, связь с исследованиями бессознательных процессов. Особенности связей между влечением и навязчивым повторением.

Создание Фрейдом теории, объяснявшую переживания и поведение не только больного, но и здорового человека. Введение в научный оборот ряда идей и проблем, показавших, что уровень сознания неотделим от других глубинных уровней психической активности.

Зигмунд Фрейд - выдающийся исследователь психической жизни человека. Изучение его биографии и научной деятельности. Предпосылки появления и развития психоанализа. Массовая психология и анализ человеческого "Я". Трёхкомпонентная структурная модель психики.

История становления психоанализа, как научной дисциплины. Краткая биография Зигмунда Фрейда, великого мирового психоаналитика. Выход книги "Толкование сновидений". Структура личности и исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные ее аспекты.

Глубинная психология и психоанализ Зигмунда Фрейда. Функции психоанализа и методика лечения разговором психологических проблем, решаемых в психоаналитической терапии. Исследования ученого Юнга Карла Густава и разработка типологии характеров человека.

Биография и профессиональное становление Зигмунда Фрейда. Его влияние на развитие науки и культуры XX века. Сознание и бессознательное в структуре личности. Разработка трёхкомпонентной структурной модели психики. Природа бессознательного по Фрейду.

Зигмунд Фрейд как знаменитый ученый, автор нового психологического учения о бессознательном (психоанализ), его последователи. Значение инстинктов в жизни человека. Сущность и взаимодействие "Я", "оно" и "сверх-Я", "Эдипов комплекс" и начало тотемизма.

Зигмунд Фрейд - создатель психоанализа. Роль глубинных, неосознаваемых мотивов в регуляции человеческого поведения. Гипноз как один из способов проникновения в область подавленных, вытесненных влечений. Схема психосексуального развития личности.

Рассмотрение смысла употребления понятия "бессознательное" в психоанализе. Важность различения сознательного и бессознательного в психической деятельности. Анализ толкования сновидений по Зигмунду Фрейду. Исследование явлений, образующих сновидения.

Обоснование двустороннего характера принципа удовольствия в учении Зигмунда Фрейда. Определение стратегий, помогающих избежать жизненных страданий. Типичные реакции на потребность в удовольствии и защиту от неудовольствия. Формирование Супер-Эго.

Изучение жизненного пути и научных исследований Зигмунда Фрейда - австрийского психолога, психиатра и невролога. Профессиональное становление. Зарождение психоанализа. Первое психоаналитическое объединение и его раскол. Война и послевоенные годы. Болезнь.

Описание массовой души у Лебона и другие оценки коллективной душевной жизни. Определение понятий внушения и либидо. Изучение двух искусственных масс: церкви и войска. Идентификация, влюбленность и гипноз, стадный инстинкт, масса и первобытная орда.

Разделение психики на сознательное и бессознательное как основная предпосылка психоанализа в учении Зигмунда Фрейда. Определение различий между бессознательным и предсознательным. История возникновения концепции "Сверх-Я" в теории психоанализа.

Відмінності між психоаналізом З. Фрейда та аналітичною психологією К.Г. Юнґа. Роль образу Едіпа і пов’язаних із ним мотивів інцесту та батьковбивства у Фрейдовій моделі міфотворчості. Місце архетипів колективного несвідомого у концепції міфу К. Юнґа.

Анализ распространенности и факторов риска алкогольной зависимости у сельских жителей. Мужской пол, возраст 40–49 лет, низкий уровень образования и социальный статус безработный как коррелирующие факторы. Выявление и причины коморбидной депрессии.

Виявлення можливих змін у ставленні українців до влади як наслідку взаємодії їхніх ідентичностей. Соціяльна ідентичність як сукупність різних ідентичностей, що актуалізовуються за певних умов, взаємодіють між собою та породжують специфічні ефекти.

Особливості когнітивного функціонування хворих із первинним епізодом біполярного афективного розладу з урахуванням статі та клінічного варіанта. Гендерні відмінності у порушеннях когнітивних функцій при первинному епізоді біполярного афективного розладу.

Покращення повсякденних адаптивних навичок осіб з розладами аутичного спектра і формування адаптивної поведінки. Дослідження змін показників адаптивності поведінки дітей з розладами аутичного спектра під впливом авторської програми фізичного виховання.

Проведення аналізу літератури щодо зміни стану психічного здоров’я людей із посттравматичними стресовими розладами. Симптоми посттравматичних стресових розладів: інтрузії, уникання, негативні зміни в мисленні та настрої, зміни збудливості та реактивності.

Виявлення та аналіз сучасних тенденцій трансформації політичних настроїв наших співвітчизників в контексті розуміння політичної культури українців. Важливість відслідковування динаміки суспільних настроїв для збереження соціальної стабільності.

Особливості мотиваційно-ціннісної структури та вираженість різних типів мотиваційних комплексів у службовій діяльності слідчих на стадіях професіоналізації, кар’єрних орієнтацій випробуваних та рівень задоволеності працею молодими працівниками-слідчими.

Зовнішній простір людського буття - спосіб існування, що формує рівень соціотипової поведінки особистості, регульованої соціальними нормами, характерними для даної культури. Цілісність організму та середовища - головна ідея гештальт-психотерапії.

Емоційні стани як основний індикатор дезінтеграції суб’єкта. Ознайомлення студентів із сутністю та негативними наслідками неадекватних очікувань щодо майбутньої професії - одне з найбільш важливих завдань програми психокорекції професійних очікувань.

Дослідження девіантної поведінки та її детермінації у неповнолітніх. Аналіз удосконалення змістових та організаційних аспектів профілактичного процесу в умовах загальноосвітніх навчальних закладів. Розгляд доцільності використання психологічних прийомів.

Розгляд професійного самовдосконалення особистості як невід'ємної складової професійної підготовки курсанта-пілота. Розробка напрямків вирішення проблеми професійного самовдосконалення курсантів-пілотів у вищому авіаційному навчальному закладі.

Аналіз змісту і компонентів готовності фахівців пожежно-рятувальних підрозділів до професійної діяльності. Визначення структури колективної готовності до професійної діяльності особового складу оперативного розрахунку пожежно-рятувального підрозділу.

Аналіз чинників, що впливають на військовослужбовців у повсякденній діяльності та в умовах екстремальних видів діяльності, службово-бойового навантаження, які можуть призвести до вкорочення життя. Методичне забезпечення роботи керівників підрозділів.