Поиск пути человека к самому себе и истинному нравственному идеалу. Различие индивидуалистического начала западной протестантской ментальности, и коллективистского, характерного для Востока и России. Общие гуманистические тенденции в работах Э. Фромма.

Гуманистическая направленность и социально–философское содержание философии Возрождения. Основные принципиальные установки возрожденческой философии. Натурфилософия эпохи Ренессанса. Политические теории Никколо Макиавелли и социальные утопии Томаса Мора.

Возрождение как историческая эпоха, процесс идейного и культурного развития общества от начала разложения феодальной системы до ранних буржуазных революций. Подходы к анализу философии Возрождения. Гуманизм Ренессанса, становление индивидуализма.

Понятие гуманистических мотивов при учете всего разнообразия толкования экзистенциально-мировоззренческих принципов. Сартровское обоснование гуманистической сущности экзистенциализма. Представления Ф. Бэкона о предельных основаниях бытия человека в мире.

Гуманистическое измерение современной цивилизации. Определение гуманистических целей и идеалов объективными законами социального и духовного бытия. Возникновение теории ценности как самостоятельной философской дисциплины, концепции "общественников".

Построение социально-философской концепции философии образования на основе осмысления особенностей ее креативно-гуманистического аспекта в условиях современного российского общества. Изучение особенностей развития гуманистических идей образования.

Анализ международного гуманистического движения "Гуманистический Манифест 2000", история развития. Выработка мировоззрения, отвечающего современным потребностям и возможностям мирового сообщества, как несущая задача в области человеческих ценностей.

Влияние диалога на развитие социальных отношений в обществе в контексте постулатов гуманистического прагматизма. Логика развития идей прагматизма в различные периоды человеческой истории. Развитие диалогического мышления в ситуации нестабильности.

История философии гуманистического прагматизма, ее высшие ценности. Вера в возможность постепенного и устойчивого самосовершенствования человека в процессе его личностного и социального становления. Моральная ценность идей гуманистического прагматизма.

Содержание гуманизма в зависимости от социально-экономических условий и характера общественных отношений. Фундаментальность понятий "духовность" и "гуманизм" как способных через образование содействовать непрерывному эволюционному процессу человечества.

Общая характеристика гуманизма эпохи Возрождения и основных его представителей. Влияние философии Эпикура на творческое наследие Лоренцо Валла. Основные этапы жизни и идеи деятелей гуманизма эпохи Возрождения. Концепция "христианского гуманизма".

Рассмотрение особенностей исследования отечественной гуманитарной деятельности с позиции повышения геополитического влияния России в мире. Общая характеристика основополагающих российских доктринальных документов в сфере гуманитарной деятельности.

Знакомство с очевидным преимуществом интеллектуального развития. Сущность понятия "хиральность". Рацематы как вещества, в которых энантиомеры сочетаются в пропорции 50% на 50%. Рассмотрение причин изменения химико-физического фона природной среды.

Характеристика социокультурных границ гуманитарной предметности. Конструктивное развитие социально-философской мысли. Описание трех основных методологических подходов, связанных с признанием или непризнанием онтологического статуса духовной реальности.

Основные направления и исторические этапы развития техники. Технологическое и гуманитарное направления на этапе становления философии техники. Тенденции взаимодействия техники с природой, культурой, наукой и процессами глобализации развития общества.

Системные исследования современного гуманитарного знания для решения проблемы собственности как ценности культуры. Универсальность организационно-системных принципов. Тождественность генетической и культурной эволюций человека. Системная методология.

Проблема космического сознания как глобальная парадигма современного гуманитарного знания. Концептуальное построение современной картины мира, сопряженное с признанием общих законов Вселенной. Взаимодействие человеческого сознания с космическим сознанием.

Рассмотрение особенностей формирования особого субъекта культуры, способного воспринимать и осваивать продукты развития культурных сфер. Гуманитарное образование как важнейший фактор социокультурной детерминации. Сущность понятия "образованный человек".

Анализ методологических стратегий гуманитарного дисциплинарного и междисциплинарного знаний. Утверждается, что дисциплинарная структура гуманитарного знания поддерживается связью предметности гуманитарной науки и исследовательской стратегии учёного.

Экономика знаний как созданный в Соединенных Штатах Америки высший тип развития постиндустриальной экономики и инновационной экономики, опирающийся на новый качественный уровень человеческого капитала как главная стратегическая цель многих стран мира.

Социальное пространство как поле взаимодействия человека и общества. Философское осмысление искусства жизни с начала и до конца. Эффективная работа общественной организации "Хоспис" в России. Волонтерская (добровольческая) деятельность гражданина.

Анализ существующих подходов к интерпретации смежных социальных категорий и понятий, а также экспликация характерных признаков и черт гуманитарных технологий. Появление гуманитарных технологий как нового этапа в развитии методики разрешения конфликтов.

Загальна характеристика соціальних, політичних та правових інститутів. Розгляд головних особливостей та способів гуманізаційно-правового трактування людини як соціально-правової цінності. Знайомство з проблематикою гуманістичних цінностей у праві.

Ствердження принципу гуманістичного розуміння права як обов'язкової ознаки правової держави та важливого критерію всієї її правової системи. Вплив гуманістичних цінностей антропологічної парадигми на формування сучасного образу юридичного мислення.

Перегляд системостворюючих понять та цінностей на початку ХХІ ст. Розмежування раціонального та ірраціонального начал у людській природі. Аналіз впливу сучасних трансформаційних змін у суспільстві на усвідомлення людиною нових гуманістичних цінностей.

Філософський аналіз ідей гуманізму в контексті глобалістики, вироблення нового підходу щодо інтерпретації феномену. Теоретичне осмислення питань глобальних процесів в контексті питань гуманізму, простежуючи трансформацію ідей модернізму в постмодернізм.

Загальна характеристика епохи Відродження: історія її зародження в умовах кризи феодалізму, основні мислителі. Гуманізм як домінуючий напрям епохи Відродження. Гуманізм і сьогодення. Чи актуальне поширення гуманістичних ідей епохи Відродження в наш час.

Передумови розвитку гуманізму епохи Відродження. Ренесансно-гуманістичні ідеї в України другої половини ХV - початку ХVІІ ст. Формування реформаційних вчень на засадах візантійсько-східнослов'янського православ'я в Острозькому культурно-освітньому центрі.

Передумови виникнення і системні напрями в розвитку гуманізму епохи Відродження. Особливості становлення реформації і ренесансного гуманізму в Україні другої половини ХV – початку ХVІІ століття. Зміст сучасних гуманістичних течій в теорії філософії.

Розгляд ідей гуманізму, що присутні у спадщині Карла Маркса. Аналіз частини марксової філософії, що відображає його гуманістичні настрої і стосується періоду молодого Маркса. Вплив ідей Фейєрбаха та Гегеля. Формування ідеї рівності, свободи й розуму.