Рассмотрение Русского мира как целостной системы, сохраняющая динамичность развития и культурные коды и, направленной как вовнутрь, так и вовне России. Исследования множественности смыслов Русского мира, в основании которого поставлено правовое сознание.
Осознание трудностей культурного переноса западных социальных теорий и актуальности и востребованности данного направления в российской социальной науке. Понимание социально-культурной детерминации научного знания. Анализ социализации в образовании.
Развитие представлений об интеллекте в эпоху Средневековья. Исследование сущности и функционирования социального интеллекта в философии постмодернизма. Понятие продукта интеллектуальной деятельности, социального блага. Роль знания в социальном развитии.
Особенности формирования смысловых и ценностных структур жизнедеятельности человека. Технизация жизненного мира как одна из актуальных и острых проблем человеческого существования в условиях возрастающей сложности современного информационного общества.
Исследование политического дискурса сопротивления на примере советской культуры. Характеристика метафор сопротивления и их политический контекст, представляющийся неизбежным условием и рамкой, ограничивающей творчество того или иного интеллектуала.
Воздействие науки на человека. Дискредитация инструментов фиктивного воздействия на реальность. Фрагменты интеллекта современного человека. Исторические типы мышления: мифологический и религиозный. Теософия и философия в интеллектуальной культуре.
Знакомство с вопросами о формах существования интеллектуальной элиты в современной России. Рассмотрение проблем выявления бытия интеллектуальной элиты. Особенности индивидуальной интеллектуальной деятельности. Сущность понятия "социальная идентичность".
Изучение жизненного и творческого пути Л. Толстого как выдающего деятеля русской и мировой культуры. Интерес к философским и социальным проблемам гениального писателя-гуманиста, мыслителя-моралиста. Разрешение тревоживших его вопросов в трудах философов.
Сопоставление понятия "интеллектуальный потенциал" с идеей человеческого потенциала. Интегральное представление о человеке в отечественной и мировой литературе. Теории "человеческих ресурсов" и "человеческого капитала", его интеллектуальное развитие.
Историческое становление образа российского интеллигента, его сущность и особенности, объект рассмотрения на примере декабристов. Позиция интеллигенции и препятствия для его лидирующего положения в обществе. Преданность русского народа царской идеологии.
Исследование статуса интенсиональности в точных контекстах логических и математических теорий. Возникновение и развитие многочисленных формальных языков в области модальной логики. Техника арифметизации Геделя, формализация понятия непротиворечивости.
Рассмотрение разных подходов к вопросу о термине и объекте интенционального акта, выработанных в постсредневековой схоластике. Характерные признаки томистских концепций когнитивной интенциональности. Концепция объективного слова как формального объекта.
Обзор интенциональной проблематики в схоластике Средневековья и барокко. Основные вопросы, которыми занимается современная интенциональная философия. Интенциональный инструментарий, который находит себе активное применение в теории познания и метафизике.
Различия между каузальными и квазикаузальными объяснениями. Внутренний и внешний аспекты действия. Отношение практического вывода к телеологическим объяснениям. Интенция и способность агента к ее реализации. Каузальное и телеологическое поведение.
Проблема приписывания верований, взаимная замена имен с одинаковой референцией в пропозициональных контекстах. Загадка Фреге – одна "незначительных" проблем современной философии. Изучение вопроса о взаимозаменимости терминов в косвенных контекстах.
Взаимообусловленность интенциональных и рефлексивных аспектов языковой практики в их соотнесении с вербальным и чувственно-наглядным видами знания. Смыслы как результат рефлексивной деятельности личности, их существование в знаково-символической форме.
Рассмотрение "стирания" значимости коммуникативного общения в современной общественной жизни. Последствия активного использования социальными акторами невербальных средств трансляции содержаний. Формирование параструктурности социальных взаимодействий.
Понятие "интеркультура по–преимуществу". Традиционный тип ценностной организации, борьба сверхценностной и до-ценностной стратегий. Соединенные штаты Америки как образец интеркультуры, построение "очищенной от старого" новой новоевропейской культуры.
Изучается позитивное и негативное воздействие Интернета на предпринимательскую жизнь, влияние предпринимательства на развитие Интернета. Определяется, что Интернет есть рукотворная реальность, в которой человек выразил, прежде всего, самого себя.
Анализ двух сегментов Интернета вещей – промышленного и потребительского. Характеристики коммуникации в современном информационном пространстве с учетом особенностей социальных сетей. Характеристика деструктивных показателей в рамках социального бытия.
Понятие и технологическая сущность Интернета вещей как феномена современных информационных технологий. Анализ возможностей его использования в рамках политических и рекламно-маркетинговых стратегий, а также "негерменевтический" характер функционирования.
- 3082. Интернет и ценностно-мировоззренческие основания исторического сознания (к постановке проблемы)
Воздействие Интернета на историческое сознание. Показано, что влияние Всемирной Сети на исторический аспект сознания человека определяется характером и устойчивостью его ценностно-мировоззренческих качеств. Потребность человека в стабильном мировоззрении.
Мировоззрение как более или менее организованная система самых важных убеждений, идеалов, знаний, принципов человека. Знакомство с проблемами влияния Интернета на мораль. Рассмотрение этических аспектов развития информационно-коммуникационных технологий.
Воздействие Интернета на правосознание с социально-философской точки зрения. Повышение потребности человека в систематизированном и стабильном мировоззрении, выступающем условием сохранения и развития правосознания. Формирование правового нигилизма.
Социально-философское исследование значимости виртуальной реальности и необходимости переосмысления реальности и свободы в современном мире. Объективная реальность и ее соотношение с другими видами. Граница между виртуальной и обыденной реальностью.
Ознакомление с трактовками понятия инау как пережитками человеческих жертвоприношений. Исследование древних японских хроник и фольклора с целью подтверждения информации о существовании у айнов обрядов каннибализма и самоубийства путем вскрытия живота.
Рассмотрение опасности и ее основных форм: угрозы и риска. Разнообразие факторов, которые влекут беспокойство и смятение субъекта управления. Уровни появления нежелательных последствий для безопасности. Специфические свойства объекта регулирования.
Манипуляция сознанием человека, утрата способности суждения. Поиск смысла действий в новой культурно-исторической среде. Интерпретация как творческий, практический способ интеллектуального возрождения и собирания личности. Закон герменевтического круга.
Проблема познаваемости мира и ее интерпретации. Оптимизм, агностицизм и скептицизм о познаваемости мира. Идейные истоки, особенности и исторические этапы развития русской философии. Разновидность материализма Фейербаха, его достоинства и недостатки.
Исследование взглядов С. Франка на феномен красоты, прекрасное, эстетический опыт в контексте его философской системы. Анализ программных работ и художественно-критических очерков. Философская интуиция С. Франка о бытии как сверхрациональном единстве.