Философия как наука, ее предмет и методы исследования, история и основные этапы развития, отличительные черты от мифологии и религии. Древнеиндийская и древнекитайская, античная, средневековая философия: основные концепции и особенности, отличия и идеи.

Философская доктрина французского философа О. Конта. Появление позитивизма XIX века. Формулировка философского метода, которому обязан следовать философ-неопозитивист. Критический реализм К. Поппера. Развитие рационалистической философской концепции.

Проблема общественного прогресса в истории философии. Исследование сходства и различий понятий "развитие" и "прогресс". Сущность и противоречивость антономичного характера общественного прогресса. Проблема определения критериев общественного прогресса.

Ранний Достоевский и идеи социалистического гуманизма. Центральная философская проблемa, поднимаемая Достоевским – проблема человека. Зрелый Достоевский и идеи христианского гуманизма. Влияние священника Янышева на формирование его религиозных взглядов.

Осмысление сознания в работах античных авторов. Русская идея в трудах отечественных философов. Современные проблемы образования в России. Философская деятельность Френсиса Бэкона - родоначальника эмпиризма. Существенные новации средневековой философии.

Мировоззрения мыслителей Древней Индии о первоначале бытия, веды как первые книги человечества. Определение источников древних знаний. Изучение основных этапов развития индийской философии: ведический, классический, индуистский и современный периоды.

Потребности и способности как две стороны родовой сущностной силы человека. Неизбежность возникновения и развития исторических потребностей и способностей человека, диалектика их взаимопорождения в процессе развития современного человеческого общества.

Процесс развития как философская категория и переход одного качества в другое с целью формирования новых систем. Влияние типа связей и взаимодействия на направление развития, диалектика как учение о нем. Прогресс и регресс, их диалектическое соотношение.

Основные принципы существования человека и сущность человеческих ценностей: гуманизма, этики, цивилизации, культуры. Основы философии Хайдеггера, его представление о человеке. Жизнь как постоянное напряжение между условиями существования и свободой.

Роль понятия "культура" в социальной философии. Моноцентрическая культура и полицентрическая культура как этапы в развитии культуры. Противоречия и проблемы полицентрической культуры. Религия как феномен культуры, ее регулирующее воздействие на науку.

Понятие логики, ее основные принципы и роль в системе наук. Специфика в сопоставлении с дисциплинами, изучающими мышление. История развития логики в Древней Греции и в Древнем Риме в рамках античной философии. Теоретические проблемы и их систематизация.

Закономерности развития биологических систем и их отображение с помощью S-образных кривых. Этапы в развитии групп живых существ. Развитие образно-чувственного и понятийно-логического мышления. Отрицание и развитие, условия проявлений новых форм мышления.

Значение догиппократовских натурфилософских систем для развития медицины. Два магистральных направлений - практическая линия Гиппократа в медицине и рационалистическая реформа философии Сократа и Платона. Утрата значения натурфилософии элеатов и монизма.

Наука как познавательный вид деятельности, этапы её развития. Структура и функции науки, основные свойства фундаментальных и прикладных исследований. Влияние науки на материальную и духовную стороны жизни общества. Международное научное сотрудничество.

Понятие метафизики как основного раздела философии. Рассмотрение ключевых вопросов онтологии. Основные проблемы онтологии: проблема единства и Бога. Формы бытия: бытие человека, бытие вещей, бытие социальное. Анализ структуры реальности по Н. Гартману.

Понятие субсистенции и субстанции по Боэцию. Понятия существования и сущности с точки зрения Аквинского. Определение сущего по Хайдеггеру. Анализ философской концепции Канта, эпистемологический переворот. Аргументация рационалистов в споре с эмпириками.

Этапы развития философской мысли в России после Октябрьской революции 1917 г., поддержка со стороны государства марксистского философского течения. Главные темы и направления работы советских философов, ее подчинение политическим взглядам правительства.

Поиск универсального метода получения знания. Коренные преобразования позитивистского подхода. Отказ от метафизических наслоений. Описание позитивного, опытного знания. Определение позитивизма, его этапы и направления. Эволюция аналитической мысли.

Описание развития представлений о пространстве и времени у инков, содержание античных и средневековых концепций. Рассмотрение пространства и времени как всеобщих форм бытия материи с точки зрения философии. Раскрытие сущности презентизма и этернализма.

Развитие представлений о пространстве и времени, проекция времени на сознание человека. Характеристика и специфика общих свойств, выражающих структурную организацию материального мира. Рассмотрение представлений о новых свойствах пространства и времени.

Восприятие процесса движения времени в философском мировоззрении инков. Дискретность и непрерывность - одна из характеристик пространства. Анализ феноменологической интерпретации этернализма. Детерминизм как учение о всеобщей обусловленности явлений.

Представления о человеке в истории философской мысли: субъективистские концепции, объективистски-отнологические учения и синтезирующие концепции человека. Дуальность природы человека: соотношение биологического и социального, души и тела в человеке.

Понятие философии, ее основной вопрос как особой науки. История слова "философия". Борьба материализма и идеализма в истории философии. Развитие представлений об отношении философии и науки. Философия и наука в единстве и отличии, их тесная взаимосвязь.

Определение понятия и особенности развития софистики в V-IV века до н.э. Формирование диалектики на основе учения Гераклита Эфесского о движении и изменчивости мира. Влияние демократического строя Древней Греции на развитие риторики, ее особенности.

Основные этапы и особенности развития философии в России. Вклад русской философии в развитие мировой философской мысли. Философия "положительного всеединства" В.С. Соловьева. Представители течений евразийства, космизма, славянофильства, западничества.

Русская философская мысль как часть мировой философии и культуры. Основные этапы развития русской философии, особенности и характеристика; славянофилы и западники. Материалистическая тенденция в русской философии середины XIX в. и религиозная философия.

Обращение к религиозным сюжетам в сочинениях мыслителей средневековой Руси. Отражение в философии характера истории, культуры и национального самосознания россиян. Возникновение схоластики, формирование духовно-академической традиции изучения философии.

Основные этапы развития русской философии, их особенности и общая характеристика. Философия славянофилов и западников. Материалистическая тенденция в русской философии. Основные произведения Аристотеля. Историческое значение творчества Аристотеля.

Рассмотрение истории развития логики как науки. Сравнивая логику Аристотеля и современную логику, можно сказать, что они существенно отличаются одна от другой, поскольку на современном этапе мы наблюдаем значительное расширение интересов ученых-логиков.

Современная философская мысль на Западе. Плюрализм философских идей, концепций, школ и направлений как особенность развития современной философии. Религия как феномен духовной жизни и культуры человека. Основные элементы религии, ее исторические формы.