Учения о бессознательном З. Фрейда и К. Юнга. Положения теорий постиндустриального и сверхиндустриального общества Д. Белла и Э. Тоффлера. "Стадии экономического роста" У. Ростоу. Социологическое учение П. Сорокина. Концепция игровой культуры Й. Хейзинга.

Анализ основных способов преодоления проблемы редупликации: критика мысленных экспериментов, дополнительный критерий отсутствия дупликатов, четырехмерная модель личности. Психологический подход к проблеме реидентификации личности в разные моменты времени.

Понятие, теория, центральная задача, основные идеи и принципы прагматизма. Главный критерий человеческой деятельности, великие теоретики и инструменталистская версия прагматизма. Эпистемологическая традиция, сводящая рациональность сущностей науки.

Проблема принципов социальных действий людей. Основные психические факторы цивилизации. Л. Уорд - яркий представитель психологического направления в социологии. Геометрическая прогрессия подражания. Законы, характеризующие содержание процессов подражания.

Изучение причин и движущих сил деятельности людей в трудах по социальной философии Л. Уорда. Анализ теорий Г. Тарда и В.Парето о проблемах психического подражания и их роли в функционировании общества. Основные теории русских социальных мыслителей.

Возникновение и представители психологической школы. Психологический эволюционизм Л. Уорда. "Законы подражания" Г.Тарда и теория человеческих действий В.Парето. Психологическое направление как субъективный метод в объяснении явлений общественной жизни.

Психологическое направление как субъективный метод в объяснении явлений общественной жизни в русской социологической мысли. Теоретики "субъективного метода". Мотивы деятельности личностей и их нравственных идеалов. Взаимодействие личности и общества.

Тенденції до розширення простору впливу психологічного знання. Хаос та персональна дезінтеграція. Аналіз психологізації як процесу проникнення психологічних поглядів і практик в життя сучасної людини. Криза та загроза девіталізації соціальності.

Проблема соотношения биологического и социального. Выделение феномена психопатии как особого типа личности. Нейрофизиологические особенности, предопределяющие психопатическое поведение. Современность как воплощение психопатической модели общества.

Проблема соотношения материального и идеального в классической и современной философии. Сознание как форма жизнедеятельности человека. Взаимосвязь цивилизации и психического здоровья личности. Анализ теорий сознательного и бессознательного Фрейда и Юнга.

Аналіз питань про підстави для ототожнення природних феноменів у недискусійних випадках наукової редукції та про їх застосовність до проблеми відношення свідомості та мозку. Матеріалістичне пояснення свідомості через посилання на суб'єктивне сприйняття.

Исследование в процессе проведения научного семинара "Публикационная деятельность и российский индекс научного цитирования" проблем современной науки, мотивации ученых. Пути оптимизации публикационных потоков при ориентации на количественные показатели.

Понятие и структура публичного выступления, основные предъявляемые к нему требования, роды и виды. Социально-политическое красноречие и его специфические особенности. Выступление как разновидность ораторской речи, правила его подготовки, композиция.

Феномен дистанционности в журналистике с нескольких адресных точек. Дистанцирование как отстраненность от неприемлемого чего-то, неприятного кого-то и автономизация свободы личности и взглядов, стремление к независимому мышлению в не свободной среде.

Анализ формы трансляции актуального научного знания через один из наиболее популярных видов интеллектуального досуга жителей современных российских городов – образовательный лекторий. Исследование его влияния на личность современного горожанина.

Сущность бытия полагания и восприятия, понятие "светлой" и "темной" материи. Гипотеза об ограниченности принципа сохранения массы и энергии. Суждения о пустоте и пространстве как формы существования материи. Виды пространства в философском значении.

Идея отчуждения Иосифа Бродского от себя и от живой империки существования. Осознание мира в целом, во взаимном преображении бытия и небытия. Бесконечность, Пустота и Ничто как ключевые категории мышления Бродского. Этапы метафизического освоения бытия.

Философский анализ проблемы определения счастья как пути или цели к пути. Мнение Будды о счастье и жизни. Понимание смысла жизни и цели человеческого существования. Основные препятствия на жизненном пути, влияющие на формирование ощущения неполноты жизни.

Поиск путей мышления метафизического вопроса "что значит бессмертие души?". Критика некоторых мнений о бессмертии, характерных для обыденного сознания. Роль категории времени и вечности. Этические следствия, основанные на существовании единой вечной души.

Основные глобальные проблемы современности. Анализ философского подхода к решению глобальных проблем. Причины, порождающие и углубляющие глобальные проблемы. Научное осмысление, оценка и понимание сути глобальных проблем, вставших перед человечеством.

Особенность решения проблемы зла и всемогущества с помощью концепции Блаженного Августина. Характеристика места лиха в мире. Мысли Фомы Аквинского об ожесточении и Боге. Классификация злобы МакКлоски. Исследование абсолютного и относительного блага.

Исследование специфики структуры "беспонятийного языка", причин его создания и роли в философии позднего Хайдеггера. Анализ принципа "умышленной непонятности" терминов, прояснения терминов через их внутреннюю форму, метода вдумчивого использования языка.

Оценка концептуальных подходов философов "русского Серебряного века" к пониманию задач философии и путей ее развития. Анализ "силы" и "слабости" философии в аспекте ее возможностей отвечать на духовные и культурно-исторические вызовы современной эпохи.

Изучение особенности творческого поведения Григория Сковороды, которое затем отразилось на характере его философского учения, состоящая в том, что при отрицательном отношении к миру, погрязшему в корыстолюбии, он избрал позитивную форму борьбы со злом.

Характеристика социально-экономической и общественно-политической жизни Франции на рубеже XI-XII вв. Жизненный путь Пьера Абеляра, обвинение в еретических взглядах со стороны церкви. Автобиография автора - "История моих бедствий", его философские труды.

Ознакомление с биографией французского философа Пьера Бейля. Основные идеи его "Исторического и критического словаря" (осуждение насилия и религиозного фанатизма, веротерпимость, отношение к атеистам, религиозный скептицизм), их историческое значение.

Возникновение и введение в юриспруденцию пятого поколения прав человека, основой которого являются такие ценности, как Любовь, Божественная энергия и информация. Сущность прав человека на управление энергией, формирование определённых качеств души.

Определение Бартом мифа как деполитизированного слова и как совокупности коннотативных означаемых, образующих латентный идеологический уровень дискурса. Рассмотрение буржуазии как анонимного общества. Проблемы отношения языка и власти в теории философа.

Ступінь впливу філософії Р. Декарта на формування поглядів Л. Виготського щодо розвитку свідомості людини в історичному процесі як прояву єдності індивідуального пізнання і розвитку культури суспільства. Аналіз обох систем з точки зору сьогодення.

Антитрадиционализм - альфа и омега философии Декарта. Связь учения Декарта с предшествующей философией. "Мыслю, следовательно, существую" - самое достоверное из всех суждений. Различие между картезианской и августинианской трактовкой самосознания.