Анализ произведения "Конец истории и последний человек". Направленность научной деятельности на удовлетворение человеческих "утех", деградация человечества с приходом поколения геймеров. Зависимость значимости удовлетворения и потребления от воспитания.

Рост степени математизации и компьютеризации научных областей. Формирование принципиально новой технологической базы цивилизации при взаимопроникновении нано-, био-, информационных и когнитивных наук и технологий. Опыт конструирования наноструктур.

Рассмотрение единого процесса жизни, основанного на единой метрике и на способе воспроизводства генетической памяти. Анализ модели живой клетки и результатов исследования идеи, изложенной в "Агни Йоги" о реальном грядущем событии, приходе Эпохи Майтрейи.

Возникновение многоцивилизационной целостности в контексте монографии А.В. Смирнова "Логика смысла как философия сознания". Поиск "точек роста" новой цивилизационной целостности в культурах, сохранивших традиции под влиянием модернизационных процессов.

Основные понятия социальной онтологии истории. Изучение сфер социально-исторического бытия. Анализ операционального определения общества. Главные критерии социетального подпространства. Фазы развития обществ и преемственность основных типов-аттракторов.

Эпистемологические параметры изучения биологической реальности. Обоснование существования материальной целесообразности природы. Возможность применения альтернативных языков при описании органического мира. Принципы кантовской методологии познания живого.

Выявлены идеи концепции устойчивого развития и соответствующие ей конкретные повседневные практики горожан и трансформации городского пространства. Показано, что устойчивое развитие как социальная концепция формулируется в качестве интегральной модели.

Обращение к теме поворота философии XX в. от идеализма и картезианского разума к новой ориентации, заданной такими проблемными понятиями, как жизнь человека, жизненный и исторический разум, рациовитализм. Взгляды испанского философа Хосе Ортеги-и-Гассета.

Анализ взаимосвязи внешнего и внутреннего миров современного человека с позиций философской антропологии. Изучение взаимовлияния внешнего и внутреннего миров человека, благодаря которым осуществляется процесс совершенствования личности современности.

Анализ философских взглядов отдельных представителей индийской колониальной элиты на проблемы образования. Переосмысление процессов колонизации, модернизации образования, восприятие нового, сохранение традиций, собственной культурной идентификации.

Формирование типов рациональности: классического, неклассического и постнеклассического. Расширение философско-методологической рефлексии над познавательной деятельностью в процессе конструктивного развития науки. Изучение эволюции научного познания.

Методы вычленения и исследования эмпирического объекта. Наблюдение эмпирического научного познания. Особенности получения информации эмпирическим методом. Рассмотрение основных методов, предполагающих работу с полученной эмпирической информацией.

Основные понятия: наблюдение, эксперимент, познание в науке. Научное познание, его отличительные особенности. Методы научного познания. Принцип всесторонности рассмотрения изучаемых объектов, рассмотрения во взаимосвязи, в развитии, детерминизма.

Дослідження процесів утворення індивідуальної, групової ідентичності у культурі. Розгляд особливостей культурної інтерпретації реальності, вбудованої в символічний універсум. Багатоманітність стратегій ідентифікації, причини існування поліідентичності

Стратегії формування індивідуальної, групової і поліідентичності у культурі. "Віртуальна" форма феномену. Підстави його зникнення і появи у суспільстві. Проблематика невизначеності етнічної складової ідентичності. Відносність її ідентифікації по суті.

Наукову розвідку присвячено аналізу мотиваційного аспекту навчання упродовж життя як умови ціложиттєвого формування особистості, а також визначенню переважаючого типу мотивації до навчання у дорослих. Аналіз мотивів, які спонукають дорослих до навчання.

Аналіз розвитку концепції символічних універсумів та їх доменів, як царин смислотворчості, відповідальних за цілі сфери соціальних відносин. Огляд трьох доменів: мистецтва, філософії та науки, які належать до надбудовного рівня символічного універсуму.

Розгляд загальнотеоретичних аспектів розвитку права як імунної системи. Постулати права як певні аксіоматичні начала, в яких знаходять своє відображення характеристики сучасного права: постулати праворозуміння, правового дуалізму, правового плюралізму.

Рассмотрение противоположных точек зрения на перспективы развития аналитической философии. Сущность и особенности философского эксцепционализма. Характеристика лингвистического и концептуального поворотов. Изучение эвристического потенциала философии.

Образ ученого в средние века. Ученые разработки и угроза человечеству. Влияние развития военных технологий на образ ученого. Проблема этики ученого. Научное сообщество и жаждущий прибыли капитал. Опасные отрасли науки. Необходимость анализа последствий.

Особенности "детской" философской подачи тем, рассматриваемых в книге Эрленда Лу "Наивно. Супер". Размышления по поводу основных тем романа - времени и Вселенной. Субъективное восприятие существования Вселенной. Поиск правильных ответов на вопросы жизни.

Огляд життя і творчості найвидатніших філософів України та світу, від найдревніших мислителів Греції та Китаю до сучасних філосовських вчень. Українські мислителі. Засновники нових філософських течій. Найвидатніші представники академічної філософії.

Суб'єктивний компонент цінностей. Домінування господарського, прагматичного підходу до всіх цінностей. Фундаментальні відношення та потреби людей. Утвердження вищих цілей і цінностей власного життя. Пафос революційного переформування дійсності.

Порівняння ідей про Буття, порожнечу і Бога М. Гайдеґґера і Л. Шестова. Визначення онтотеології як третього шляху філософії, альтернативного до епістемології та метафізики і такого, що відкриває сучасній думці можливості позаметафізичного філософування.

Рассмотрение вопроса поиска собственного жизненного пути с точки зрения древнекитайского философского направления – даосизма. Конкретные мысли относительно того, как нужно относиться к вещам, что делать для того, чтобы найти свой собственный путь.

Знакомство с теорией социальных событий. Фотография как удобный инструмент современных государств для наблюдения и контроля за все более мобильным населением. Рассмотрение основных особенностей символического и общедоступного путей передачи информации.

Общая характеристика наказания как философского концепта. Взаимосвязь концепта наказания с проблемой насилия, свободы, справедливости, раскрыта неодозначность вопроса о карающем субъекте, пределах и мере наказания в разных социокультурных обстоятельствах.

Наказание как философский концепт, который изначально предполагает наличие преступления в качестве своей диалектической противоположности. Гуманное отношение к личности преступника - способ, который поможет избежать причинения ему лишних страданий.

Направления развития философской мысли, общие черты метода Ф. Бэкона. Учение о человеке общественном как элемент философии человека. Телесная локализация духовных феноменов. Философия Э. Герберта как гносеологический объективизм в человеческой природе.

Виявлення суперечностей і труднощів обґрунтування наноетики за аналогією з іншими етиками. Вивчення методологічних засад формування етики поводження з нанотехнологіями, наноматеріалами. Етичне обґрунтування практики незалежного тестування наноматеріалів.