• главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • реклама на сайте
  • обратная связь
коллекция "otherreferats"
Главная Коллекция "Otherreferats" Педагогика
  • 2311. Stem-інтеграційні освітні інновації у формуванні природничо-наукової грамотності індивіда

    Формування природничо-наукових компетентностей і світогляду майбутніх фахівців педагогічного профілю. Технологія управління процесом формування прогнозованих якостей авторського педагогічного кредо майбутнього учителя фізико-технологічного профілю.

    статья (270,0 K)
  • 2312. STEM-навчання в освітній парадигмі ХХІ століття

    Дослідження організаційних та науково-методичних умов створення та функціонування STEM-центрів як хабів освітніх хай-тек технопарку в умовах реформування освітньої галузі, цифровізації та цифрової трансформації. Принципів реалізації STEM-навчання.

    статья (31,4 K)
  • 2313. STEM-орієнтоване навчання як педагогічна проблема

    Встановлено витоки, актуальність, дидактичні особливості STEM-освіти, виокремлено існуючі тенденції у вітчизняній освіті щодо впровадження STEM, та окреслено основні напрямки подальших дій. Тенденції, які намічено в Україні щодо впровадження STEM-освіти.

    статья (23,5 K)
  • 2314. STEM-орієнтований підхід до навчання математики

    Вихідні положення реалізації STEM-орієнтованого підходу до навчання математики, який характеризується поєднанням міждисциплінарності та практико-орієнованості у вивченні математики, визначається як процес формування низки особистісних якостей молоді.

    статья (25,1 K)
  • 2315. STEM-освіта в контексті підготовки майбутніх педагогічних кадрів

    Аналіз трендів природничо-математичної освіти та обґрунтування механізмів реформування підготовки педагогічних кадрів у галузі інноваційної STEM-освіти. Пошук освітніх підходів для підготовки молоді до вирішення реальних проблем навколишнього світу.

    статья (96,3 K)
  • 2316. STEM-освіта в Україні: виклики та можливості

    Аналіз можливостей та викликів впровадження STEM-освіти в розрізі соціально-економічної ситуації в Україні. Позитивний вплив STEM-освіти на формування ключових компетентностей, які набувають особливого значення у динамічному та інноваційному суспільстві.

    статья (29,7 K)
  • 2317. STEM-освіта засобами цифрових технологій

    Роль цифрових технологій в реалізації STEM-освіти в умовах формальної та неформальної освіти молодших школярів. Визначено причини актуальності STEM-освіти в умовах сьогодення. Вказано на відмінність STEM-освіти від традиційної освіти, на її переваги.

    статья (24,8 K)
  • 2318. STEM-освіта на прикладі проекту "Міжнародна зелена школа" та літньої природничої школи Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді

    Розгляд актуальності STEAM-освіти та успішних закордонних практик на прикладі Ізраїлю. Аналіз методик створення інноваційної освіти, яка об’єднує науку, природу, технології та культуру. Дослідження прикладів цікавих інтерактивних лабораторних занять.

    статья (22,2 K)
  • 2319. STEM-освіта як ефективний напрям реалізації ключових положень Концепції Нової української школи

    Створення ефективних умов для сучасної та якісної освіти. Нормативно правове забезпечення розвитку STEM-освіти у закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2023/2024 навчальному році. Переваги використання STEM-проєктів у освітньому процесі.

    статья (55,6 K)
  • 2320. Stem-освіта як засіб реалізації проектно-інтегрованого навчання математики в 5-6 класах

    Особливості використання STEM-проектів в процесі навчання математики учнів 5-6 класів. Приклади використання практико-орієнтованих проектів. Принципи формування в учнів культури проектування власної навчальної діяльності задля вирішення життєвих завдань.

    статья (1,3 M)
  • 2321. Stem-освіта як основа підвищення якості природничої освіти в умовах нової української школи

    Проблема і перспективи впровадження STEM-освіти як одного з головних факторів підвищення якості природничої освіти. Її вплив на зацікавленість здобувачів освіти процесом навчання. Аналіз розвитку загальних компетентностей у здобувачів освіти.

    статья (297,1 K)
  • 2322. STEM-підхід до підготовки майбутніх техніків-електриків у фахових коледжах

    Забезпечення підготовки високоосвічених, кваліфікованих фахівців, здатних до професійного зростання та професійної мобільності в умовах інформатизації суспільства та розвитку нових наукомістких технологій. Особливість розкриття потенціалу STEM-підходу.

    статья (118,7 K)
  • 2323. STEM-підхід під час викладання дисциплін IT-профілю

    Розгляд впровадження STEM-підходу у викладання дисциплін IT-профілю в закладах вищої освіти. STEM є інноваційною освітньою методикою, яка інтегрує наукові, технологічні, інженерні та математичні знання для формування у студентів критичного мислення.

    статья (29,4 K)
  • 2324. STEM-підхід: інтерпретація у дизайн-освіті

    Розвиток наукових підходів до концептуального розуміння дизайн-освіти. Моделювання освітньої програми підготовки дизайнерів. Інтерпретації у дизайн-освіті основних концептів STEM-підходу. Доцільність застосування STEM-підходу у дизайн-освіті України.

    статья (45,5 K)
  • 2325. Stem-проекти як ефективний засіб формування в учнів ключових навичок ХХІ століття

    Шляхи формування в сучасних школярів найважливіших навичок ХХІ ст. Доцільність використання STEM-проектів в школі. Огялд сутності проектної діяльності, поєднання елементів дослідницької, проектної роботи з врахуванням вимог конкретного виду діяльності.

    статья (239,2 K)
  • 2326. STEM-спрямування природничо-наукових дисциплін у технічному університеті

    Принципи і підходи до організації STEM-освіти щодо підготовки біологів та екологів у класичному університеті. Реалізація STEM-підходу при навчанні дисципліни "Фізика і хімія твердого тіла" під час підготовки майбутніх інженерів-матеріалознавців.

    статья (174,8 K)
  • 2327. STEM-технології в професійній підготовці фахівців у сфері енергозбереження та енергоефективних технологій

    Послідовність використання розроблених програм навчання, що мають забезпечити студентові вибір майбутньої професії та становлення в неї упродовж життя. Ідеї STEM-освіти. Впровадження інноваційних STEM-технологій в освітній процес навчальних закладів.

    статья (27,1 K)
  • 2328. STEM-технології в теоретичній підготовці майбутніх пілотів цивільної авіації

    Дослідження проблеми використання STEM-технологій в рамках теоретичної підготовки пілотів цивільної авіації. Модель формування професійної компетентності фахівців. Ефективність застосування STEM-технологій в залежності від рівня вивчення природи.

    статья (202,9 K)
  • 2329. Stem-технології як основа реалізації компетентнісного підходу при підготовці офіцерських кадрів

    Аналіз процесу формування особистостей майбутніх офіцерів. Визначення та характеристика компетентнісного підходу, покликаного забезпечити якісну підготовку висококваліфікованих офіцерських кадрів, які покликані вступити до лав Збройних Сил України.

    статья (23,1 K)
  • 2330. STEM-урок як засіб формування STEM-компетентностей в учнів початкової школи

    Впровадження STEM-освіти у навчальний процес загальноосвітньої школи. Сутність STEM-уроку як одного з напрямів реалізації компетентнісного підходу STEM-освіти. Розвиток особистості через формування компетентностей та природничо-наукової картини світу.

    статья (24,9 K)
  • 2331. Storytelling - ефективний метод розвитку комунікативної компетентності на уроках історії

    Характеристика особливостей навчального матеріалу, поданого у вигляді цікавої й захоплюючої розповіді, історії, що сприяє розвитку особистісних якостей, демонструє унікальність уяви й уваги кожної дитини. Визначення ролі зацікавленості школярів.

    статья (28,2 K)
  • 2332. Storytelling як комунікаційний тренд і всепредметний метод навчання

    Аналіз актуальності Storytelling як комунікаційного тренду. Доцільність його застосування як методу навчання шкільних предметів і виховання. Особливості й можливості застосування методу Storytelling як усепредметного. Створення банку історій для учнів.

    статья (30,9 K)
  • 2333. Strategic competence as the basis of official communication of future programmers

    The concept of strategic competence in the context of training future programmers in institutions of higher education. Concept of professionally oriented, formal communication of programmers, structure of foreign language communicative competence.

    статья (13,0 K)
  • 2334. Strategic management of Czech higher educational institutions in frames of internationalization

    Highlights aspects of the strategic management of Czech higher educational institutions related to the process of internationalization. Studying the results of the analysis whıch has been carried out as a case study of Charles University in Prague.

    статья (26,6 K)
  • 2335. Strategic upgrade of the master’s programme "Mediation in Education" in digital transformation context

    Training programs for mediators that take into account the intercultural contexts of conflicts that are significant in the digital environment in conditions of volatility and uncertainty. Upgrade of the master's program for the preparation of mediators.

    статья (846,9 K)
  • 2336. Strategies for individualizing learning as a means of creating a barrier-free educational environment

    The following strategies for individualizing learning are characterized: the use of differentiation of tasks and materials, the creation of different levels of tasks, access to materials for each student of secondary education; partnership with parents.

    статья (19,8 K)
  • 2337. Strategies for learning pronunciation online: serbian efl learners’ perspective

    A study of the views of students learning Serbian as a foreign language on strategies for successful pronunciation practice online. Focusing on improving individual sounds and intonation as the dominant pronunciation practice in face-to-face classes.

    статья (29,4 K)
  • 2338. Strategy "One Belt-One Road" and its influence on the development of hig her education in China

    To define the main essence of the strategy "OneBelt-OneRoad". Аnalyze the effect of this strategy on thedevelopment of the system of higher education inChina. The article highlights main points of One Belt-One Road strategy, which is relevant in China.

    статья (25,3 K)
  • 2339. Strategy for learning to read English texts of pupils of specialist humanities high school in Ukraine

    Creating of more vivid or fanciful effect, as in simile, metaphor, personification, idiom, imagery, synonyms, antonyms. Difficulty in understanding figurative language in reading fiction. General notions about the steps of analysis of the literary text.

    статья (41,9 K)
  • 2340. Stream-освіта як ефективний спосіб формування професійної комунікативної компетентності майбутнього кваліфікованого робітника в закладі професійної (професійно-технічної) освіти сфери послуг

    Аналіз дефініції STEM/STEAM/STREAM-освіта. Необхідність використання STEM-підходу в систему професійно-технічного навчання. Модель цього підходу до організації освіти. Впровадження STREAM-технології у навчальний процес закладу професійної освіти.

    статья (21,6 K)

Страница:

  •  « 
  •  73 
  •  74 
  •  75 
  •  76 
  •  77 
  •  78 
  •  79 
  •  80 
  •  81 
  •  82 
  •  83 
  •  » 
  • главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • Рубрики
  • По алфавиту
  • Закачать файл

© 2000 — 2025, ООО «Олбест» Все наилучшее для вас