Использование метода кейсов преподавателями иностранного языка в учебном процессе. Целесообразность применения МК на продвинутых этапах обучения, когда студенты уже обладают высоким уровнем сформированности познавательных, исследовательских компетенций.
- 17792. О некоторых направлениях решения проблемы патриотического воспитания молодежи в современных условиях
Деятельность органов государственной власти и общественных организаций по формированию у граждан высокого патриотического сознания. Ордена и медали России. Применение информационных технологий на уроках. Роль школы в патриотическом воспитании детей.
- 17793. О некоторых образовательных факторах в трансформации социальной структуры кыргызстанского общества
Сущность образовательного фактора в трансформации социальной структуры общества Кыргызской Республики. Политика государства в сфере образования. Система формирования личности. Роль образовательного фактора в трансформации духовного наследия общества.
Современные условия развития казахстанского общества. Владение иностранными языками как обязательный компонент личной и профессиональной самореализации специалиста. Развитие критического мышления, его роль для плодотворного освоения иностранного языка.
Использование аутентичных материалов в процессе обучения иностранным языкам. Исследование типов аутентичности Л. Ван Лиером. Особенность применения иностранных подлинных источников при одновременном изучении дисциплин профессиональной направленности.
Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
Огневая подготовка как одна из важнейших дисциплин в системе боевой подготовки, ее структура и содержание, главные цели и задачи проведения. Требования к технике стрельбы сотрудников органов внутренних дел. Особенности при обучении огневой подготовке.
Особенности обучения иностранному языку сотрудников полиции. Преимущества интеграции различных категорий обучающихся, приемы и формы работы, направленные на повышение практической значимости занятий по английскому языку в образовательных организациях.
Выявление проблем совершенствования развития высшей школы в Казахстане, их решение. Изучение зарубежного опыта совершенствования профессионального образования, анализ показателей развития вузов в Казахстане. Взаимодействие участников системы образования.
Выявление и анализ проблем, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса при организации дистанционного формата обучения в вузах. Изучение положительных сторон перехода на дистанционное обучение в плане дальнейшей межвузовской интеграции.
Характеристика проблемы стимулирования вузовской науки, как одной из актуальных проблем, стоящих перед современным образовательным менеджментом. Устаревший механизм финансового обеспечения образовательного процесса. Обзор требований к его модернизации.
Экономический подход к оценке эффективности научной деятельности ВУЗа. Невозможность оценивания эффективности ВУЗа по таким показателям, как количество публикаций в наукометрических базах данных и количеству работников, имеющих такие результаты.
Мониторинг профессиональной компетентности преподавательского состава в Иссык-Кульском государственном университете им. К. Тыныстанова. Основные принципы аттестации педагогических кадров. Оценка профессиональной компетентности и мастерства преподавателя.
Проблемные вопросы подготовки теплоэнергетиков, связанные с вхождением системы высшего образования Украины в Болонский процесс. Принципы совершенствования содержания, планирования и управления учебным процессом в условиях многоступенчатой подготовки.
Анализ средств обучения, применяемых педагогическими работниками при организации образовательного процесса в дистанционной форме, их достоинства и недостатки. Возможности наиболее популярных социальных сетей. Типы обучающих компьютерных программ.
Анализ состояния и динамичного развития западно-европейских образовательных систем. Принципы национальной системы квалификации и профессиональной подготовки. Изучение научно-педагогического опыта Испании с целью повышения качества подготовки специалистов.
Особенности организации учебно-исследовательской работы, идея вовлечения юных детей. Поисковая и экспериментально-исследовательская работа по химии. Движение юных исследователей. Состояние и перспективы развития исследовательской деятельности учащихся.
Определения некоторых терминов в курсах исследуемых дисциплин. Разделение понятия информационная система на два класса: продукт разработки и эксплуатируемая система. Анализ ее структуры и архитектуры, описываемой на языке некоторой модели данных.
Рассмотрение специфических требований к презентациям на семинарских занятиях по дисциплинам "Литературно-художественные журналы XX века" и "История отечественной журналистики". Характеристика достоинств и недостатков презентаций по данным дисциплинам.
- 17810. О некоторых трудностях детей с нарушением слуха в процессе обучения в общеобразовательной школе
Трудности, с которыми сталкивается слабослышащий ребенок при усвоении материала. Факторы успешности его учебной деятельности. Пример урока в интегрированном классе. Проблемы межличностных отношений между слабослышащими детьми, учителем и их сверстниками.
Рассмотрение интерактивных технологий проведения семинаров в ходе фундаментальной математической подготовки студентов высших учебных заведений как средств повышения качества знаний будущих специалистов. Значимость качественной математической подготовки.
Анализ подходов к организации и реализации антикоррупционной подготовки студентов юридических факультетов высших учебных заведений. Роль преподавателя в антикоррупционном воспитании студентов. Совершенствование методов антикоррупционного воспитания.
Необходимость разработки и внедрения виктимологического компонента в систему профессиональной подготовки педагогов, психологов и социальных работников. Повышение общего уровня виктимизации в обществе. Анализ образовательных программ вузовской подготовки.
Роль модернизации российского образования в подготовке специалистов технического профиля, способных общаться на английском языке. Разрыв между государственными образовательными стандартами образования технических специальностей и социальным заказом.
Сущность проблемы текущего и итогового контроля сформированности иноязычной социокультурной компетенции в профессиональной подготовке будущего учителя иностранного языка. Интенсификация контроля сформированности иноязычной социокультурной компетенции.
Исследование необходимости повышения роли фундаментальной экономической науки в учебном процессе, совершенствования структуры базовых экономических дисциплин, увеличение обязательной аудиторной нагрузки для студентов экономических специальностей.
Классификация инновационных педагогических технологий. Сотрудничество учителей и родителей. Внедрение в начальных школах технологии Step by Step. Проблемы развития самостоятельности мышления учащихся младшего возраста. Компьютерные технологии обучения.
Анализ национальной программы "Балбoбек". Прoблемы и зaдачи пaтриотического вoспитания. Определение сoдержания пoнятия "крaеведение", харaктеристика егo кoмплексной структуры. Изучение прoблемы крaеведческого обрaзования в педaгогической литерaтуре.
Исходные возможности и предпосылки развития нефтяной отрасли в Республике Казахстан. Изучение методики формирования междисциплинарных компетентностей. Совершенствование формата учебных планов инженерно-технологических специальностей нефтяной отрасли.
- 17820. О необходимости целенаправленного развития метаязыковых способностей у младших школьников-билингвов
Проектирование системы развития метаязыковых способностей в рамках изучения русского языка. Инструменты успешного усвоения языкового материала. Диагностико-прогностическое исследование метаязыковых способностей и возрастных тенденций у детей-билингвов.