Методы стимулирования учебной деятельности в области изучения иностранного языка путем применения мультимедийных учебных технологий. Развитие семантической памяти. Влияние мультимедийных технологий на активизацию познавательных процессов обучаемых.
Рассмотрение сказок как одного из основных видов творчества якутов. Их роль в закладывании у дошкольников основ эмоционально-нравственной культуры личности, определении эффективных путей развития сочувствия, отзывчивости, чувства эмпатии, гуманности.
Современная семья и ее проблемы как объект исследования ряда наук: психологии, педагогики, социологии, демографии, экономики. Детско-родительские отношения - система чувств родителей по отношению к ребенку и ребенка по отношению к родителям; их поведение.
- 8644. Внеаудиторная деятельность как важная составляющая эстетического воспитания иностранных студентов
Рассмотрение практики профессиональной подготовки иностранных граждан. Решение задач эстетического воспитания иностранных студентов во внеаудиторной деятельности. Прогнозирование формирования эстетической культуры личности иностранных студентов.
Определение значимости внеаудиторной воспитательной работы на факультете международных связей и довузовской подготовки. Изучение целей и задач воспитательной работы с иностранными студентами, которая направлена на формирование творческой личности.
Основные черты иноязычной подготовки студентов неязыковых факультетов. Использование внеаудиторных форм обучения, как эффективных средств формирования интереса к изучению немецкого языка. Характеристика особенностей языкового общения в ходе их реализации.
- 8647. Внеаудиторная самостоятельная работы студента при формировании САПР-ориентированных компетенций
Научно-педагогические аспекты внеаудиторной самостоятельной работы студентов в высшей школе. Формирование профессиональных компетенций, ориентированных на создание систем автоматического проектирования. Информация о результативности реализуемых процессов.
В 2022 г. педагогическое образование начинает регламентироваться еще одним федеральным нормативным актом, "Ядром высшего педагогического образования". Изменения в вузовской образовательной среде - управленческой, методической и преподавательской.
- 8649. Внедрение балльно-рейтинговой системы при обучении филологическим дисциплинам в медицинском вузе
Основные проблемы и особенности реализации балльно-рейтинговой системы в медицинском университете. Главные пути повышения эффективности оценки учебных достижений студентов-медиков посредством использования дистанционных образовательных технологий.
Внедрение в образовательный процесс по физической культуре дошкольных образовательных организаций бадминтона посредством реализации парциальной программы. Эффективные педагогические приемы по организации проектной и исследовательской деятельности детей.
Обоснование и статистическая обработка результатов эксперимента по внедрению в преподавание рабочей учебной программы по высшей математике для студентов электротехнического профиля. Влияние умений и навыков по высшей математике на успеваемость студентов.
Методы обучения, в частности медицинского, также вопрос систематизации информации в открытых источниках, таких как интернет и печатные издания. Влияние виртуальной реальности на человека и на восприятие информации, и ее внедрение в процесс обучения.
Использование при организации воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья дистанционных образовательных технологий. Индивидуализация программы обучения в зависимости от ритма жизни и психологического состояния ребёнка.
Внедрение европейской системы перезачета зачетных единиц трудоемкости для поддержки крупномасштабной студенческой мобильности. Инструменты реализации единого пространства высшего образования в Европе. Использование европейского приложения к диплому.
Определение проблемы формирования физической культуры человека. Разработка системы, создающей максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального и физического развития здоровья обучающихся.
Описание модифицированных, с учетом специфики лабораторного практикума технических дисциплин сценариев геймификации, особенностей их внедрения в учебный процесс. Способы повышения эффективности усвоения учебного материала по курсу "Теория сигналов".
Обоснование системного оптимизационного подхода к разработке и внедрению образовательных технологий в учебный процесс. Характеристика применения системных инноваций в практике деятельности общеобразовательных учреждений, на примере школ нового типа.
Знакомство с наиболее эффективными обучающими технологиями в вузе. Особенности внедрения идеи мнемонического обучения в преподавание анатомии и физиологии человека. Анализ статьи Р.Н. Карни и Д.Р. Левина "Мнемоническое обучение, основанное на переносе".
Социально-философские и организационные аспекты модели образовательной системы в целях устойчивого развития. Критическая оценка существующей в России системы образования. Воспитание ребенка в школе как площадка для формирования устойчивого образа жизни.
Характеристика изучения проблемы инклюзивного образования в Российской Федерации. Анализ практики совместного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и без них в школах города Вологды. Использование апробации игр в образовательной среде.
Ориентация системы образования на формирование информационного общества. Решение задач связанных с изучением причин кризисных явлений, возможность предупреждения и минимизация последствий. Основа благосостояния общества, гарант независимости государства.
Рассмотрение инновационных педагогических технологий и практико-ориентированных подходов в профессиональном обучении сотрудников МВД России, анализ и характеристика соответствующих форм и методов обучения. Изучение модернизации российского образования.
Обоснование возрастающего интереса к использованию компьютерных технологий в сфере образования при обучении конкретным учебным дисциплинам. Анализ педагогических инноваций, направленных на формирование учебно-познавательной деятельности учащихся.
Внедрение в образовательную среду при подготовке инженеров в рыночных условиях компьютерных программ, как составной части инвариантной технологии. Разработка электронных учебников, мультимедиа и анимаций для поддержки преподавания технических дисциплин.
Условия повышения эффективности взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. Средства информационно–коммуникационных технологий (ИКТ) как составляющая часть дошкольного воспитания. Взаимодействие педагога с родителями воспитанников.
- 8666. Внедрение метода ОСПЭ (объективный структурированный практический экзамен) на кафедре анатомии
Объективный структурированный практический экзамен как объективная оценка реальных практических знаний и навыков будущих врачей. Подготовительный период и методика проведения ОСПЭ. Станции по разделам анатомии, их последовательность прохождения студентом.
Обеспечение формирования положительной направленности студентов на занятиях по физической культуре. Рассмотрение основных задач, решаемых с помощью "Ijump аэробики". Обоснование возможностей увеличения общей работоспособности занимающихся фитнесом.
Исследование эффективности применения компьютера на различных группах уроков по физике, различающихся методикой проведения. Основные факторы эффективности освоения компьютерных технологий у детей. Механизмы их влияния на структуру мотивации учащихся.
Сущность, классификация и направления педагогических инноваций на современном этапе. Использование интернет-ресурсов на уроках английского языка. Электронные библиотеки и их особенности. Сайты, развивающие знание английского языка, электронные словари.
Проблемное обучение по И.Я. Лернеру. Процесс овладения новыми знаниями. Интеллектуальный компонент педагогического творчества. Способы создания проблемных ситуаций по М.И. Махмутову. Краткая характеристика главных особенностей "эвристического приема".