Духовные и психологические основы стиля. Содержание искусства, его индивидуализация через авторскую концепцию, экстравертное и интровертное начало. История оперы как важнейший этап становления стилевого мышления. Основы формирования жанрового профиля.

Понятие музыкальной отзывчивости и творческой одаренности детей. Классификация методов, развивающих исполнительские способности. Пути диагностики и определения уровня развития музыкальности с помощью импровизации и темброво-шумового аккомпанемента.

Описано завдання мистецької освіти, зокрема пошук евристичних механізмів наповнення навчально-мистецького процесу новими підходами до розвитку творчої індивідуальності майбутніх викладачів диригентсько-хорових дисциплін. Визначено методи їх впровадження.

Визначення загальних закономірностей розвитку жанру вітчизняного хорового концерту в історико-генетичному та стильовому аспектах. Розкриття семантики музичної мови в хорових творах Ю. Алжнєва, стильової динаміки його концертів та ознак хорового стилю.

Пытання ўзнікнення і развіцця імпрэсіянізму ў музыцы і жывапісу. Імпрэсіянізм ў мастацтве Францыі канца XIX - пачатку XX стагоддзяў. Асаблівасці творчасці Клода Дэбюсі. Фарміравання імпрэсіяністычнай музыкі. Роль імпрэсіянізму ў развіцці культуры.

Висвітлення розуміння ролі музики як суспільно-креативного феномена на основі аналізу художніх творів О. Маковея - українського поета, письменника, доктора філософії, громадського діяча. Аналіз поезії, що основана на народному пісенному фольклорі.

Охарактеризовано структуру інструментально-виконавської майстерності. Простежено процес розвитку інструментально-виконавської компетентності, зумовлений особливостями багаторівневої, поліструктурної та багатовимірної музично-виконавської діяльності.

Стаття присвячена одній з актуальних проблем вчителя музичного мистецтва – теоретико-методичній підготовці до практичної роботи в загальноосвітніх навчальних закладах, формуванню професійної' компетентності, спроможності розв’язувати проблеми виховання.

Ретроспективний аналіз художніх досягнень українських композиторів на зламі ХХ-XXI століть. Композиторська творчість у незалежній Україні. Жанр інструментального концерту в його різновидах. Дослідження світового значення української професійної музики.

Вивчення системи збереження етномузичного фольклору в сучасній Україні. Перспективи створення єдиної електронної системи зберігання та популяризації музичного фольклору України. Аналіз найбільших колекцій музичного фольклору в сучасній Україні.

Розгляд фортепіанного дуету на сучасному етапі у його ретроспективному розвитку. Висвітлення сучасного фортепіанного ансамблевого виконавства, зокрема дуетного, у контексті його традицій та історичних передумов, аналіз основних тенденцій сучасності.

Обґрунтування доцільності монадологічного (нелінійного) підходу до усвідомлення історії музики, що методологічно відповідає ідеї "філософії цілості". Дослідження та аналіз аналітичних алгоритмів вияву епістемологічно достовірних даних про стиль епох.

Особливості взаємозв’язку інноваційних вокальних прийомів із формоутворенням. Аналіз вербальної складової та її поєднання з музичним матеріалом. Концептуальне використання вокальних прийомів, що розширюють композиційні можливості музичної форми.

Виокремлено особливості сучасних інтерпретацій творів К. Орфа. Стиль композитора відповідає напрямку неокласицизм. Специфіка творчих принципів полягає у оперуванні музичною мовою та художніми засобами, що сформувались упродовж попередніх століть.

Місце творчості композиторів країн Далекого Сходу в сучасній світовій музичній культурі. Розвиток музичної культури країн Далекого Сходу в ХХ ст. Складові музичної культури регіону. Розвиток музичної освіти, композиторських шкіл європейського типу.

Дослідження специфіки інтерпретування особливостей народнопісенної виконавської парадигми у творчості виконавиць української народної пісні М. Юрасової, І. Червінської, О. Никитюк. Синтезування народнопісенної виконавської парадигми зі стилістикою джазу.

Кларнет як наймолодший інструмент у сімействі дерев’яних духових. Основи професійної освіти кларнетистів на Харківщині. Внесок Бориса Олександровича Козлова, обдарованого музиканта, віртуозного кларнетиста, у подальший розвиток мистецтва гри на кларнеті.

Питання сучасних тенденцій розвитку української професійної музики в контексті взаємодії з розважальною індустрією. Дослідження сучасних тенденцій розвитку української професійної музики. Вивчення різних можливостей розвитку української музичної культури.

Включение музыкальной концепции А.И. Герцена на страницах "Былого и дум" в общую картину длительного противоречивого процесса восприятия музыкальной культуры XIX столетия. Формирование особого типа философствования в художественной культуре России.

Поняття "перевод" у контексті україно-білоруського грецького "напіву" XVI-XVIII ст., наукові дослідження, присвячені йому. Кондак як один із найдавніших жанрів християнської гімнографії. Різдвяний кондак в Осмогласнику із церковнослов’янським текстом.

Исследование сценической практики будущих оперных исполнителей, обусловленной синтетической природой оперного искусства, где успех исполнителя определяется не только красотой и профессиональной постановкой голоса певца, но и его актерским мастерством.

Определение констант и переменных в эволюции композиторского подхода Альбана Берга в оперном творчестве. Применение двенадцатитоновой системы, преобладание внетонального материала и построение системы лейтмотивных связей в творчестве композитора.

Концертно-виконавська діяльність української співачки Зої Христич - народної артистки України, солістки Київського театру опери і балету імені Т.Г Шевченка. Участь у вокальних конкурсах. Значення творчості співачки у розвитку музичного мистецтва України.

Исследование сюиты и сонаты как двух важных жанров инструментальной музыки эпохи барокко. Несоответствие музыкальной практики широко распространенным представлениям о том, что барочные сюиты строилась на основе танцев: аллеманды, куранты, сарабанды, жиги.

Краткая историческая справка появления "Сюиты для двух фортепиано" Дм. Шостаковича. Нонлегатное произнесение и основные приемы "токкатного пианизма". Первое официальное исполнение Сюиты в 1925 году. Скорбно-патетический характер музыки "Сюиты" fis-moll.

Методы сокрытия письменных сообщений. Вензель и коды Баха. Основные сакральные числа, примеры использования у композитора. Буквы, числа, звуки. Сакральная графика мотивов. Использование основных тем и работ Баха другими композиторами и музыкантами.

Различие версий и особенностей интерпретации термина "симфоническая музыка" как в литературе музыковедческого профиля, так и в широком культурологическом дискурсе. Соотнесённости симфонической музыки с исполнительской атрибутикой симфонического оркестра.

Автентичний спосіб виконання стародавньої музики, його особливості, розповсюдження та значення на сучасному етапі. Аналіз з позицій танцювальності можливості інтерпретації клавірних творів на прикладі творчості Ф. Куперена, видатного композитора XVII ст.

Дослідження життєвого та творчого шляху сучасного українського композитора Геннадія Саська, аналіз його творчості для дітей та юнацтва. Вплив зустрічей Г. Саська з Д. Кабалевським та Р. Щедріним на формування його світогляду і розвиток професійних знань.

Узагальнення результатів діяльності представників дніпровської академічної саксофонної школи, від часу її зародження й до сьогодення, в аспекті впливу на неї репертуару для саксофона з духовим оркестром. Роль використання даного репертуарного пласта.