Виявлення в тексті концерту для мандоліни з оркестром Es-dur Дж. Паїзієлло впливу магістральних тенденцій музичного мистецтва другої половини XVIII ст., які становили контекст творчої діяльності композитора. Драматургічний потенціал художнього тексту.

Характеристика постаті непересічного західнополіського мандрівного музиканта М. Муравця на основі новоздобутих експедиційних матеріалів. Головні періоди старцювання виконавця (лірницький та гармошковий), аналіз форм мандрівної діяльності та репертуару.

Аналіз різних рівнів прояву маргінального як пограничного положення особистості на межі культур. Рубіжні зони: між виконавчим статусом офіцера, царедворця та творчими амбіціями музиканта, між західними і східними орієнтирами у мовно-лексичний царині.

Сфера профессиональной деятельности известного бразильского перкуссиониста Нея Розауро. Освещается просветительская, методическая и учебная работа музыканта. Особое внимание уделяется описанию способа захвата четырех молоточков, предложенного Розауро.

Генеалогічний аспект творчої біографії польської піаністки та композиторки Марії Шимановської. Передумови формування світобачення мисткині, міру спадковості її світоглядних настанов та виміри ідентичності артистки. Звернення до історії родини Шорів.

Основные этапы творческого пути французского музыканта Марселя Мюля, оценка его вклада в развитие классической школы игры на саксофоне. Создание методики подготовки музыканта. Разработка приемов совершенствования технического мастерства саксофонистов.

Оценка процессов, протекающих в природе и в эстетике, что говорит об общности научного и художественного мышления и аналогичности процессов, происходящих в природе и музыке. Анализ категорий, являющиеся материальными составляющими музыкального образа.

Загальна характеристика типових форм медіатизованих музичних продуктів. Особливості застосування адаптованих технік інтерпретації музики як популярного продукту. Знайомство з головними формами взаємодії людей. Розгляд наслідків медіатизації музики.

Рассмотрение истории возникновения и развития медных инструментов. Изучение классификации медных духовых инструментов. Определение диапазона валторны и техники игры на ней. Характеристика видов труб и их истории. Принцип изменения звучащей длины трубки.

Моноопера Ф. Пуленка "Человеческий голос" как образец воплощения жанрового инварианта монооперы. Три блока характеристик произведения: смысловой, языковой и структурный. Внутренние характеристики текста, безотносительно времени создания и имени автора.

Исследование месс малоизвестного ныне, но значимого для своего времени немецкого композитора Людвига Дазера (1525-1589). История музыки Ренессанса. Историческая значимость дазеровского наследия. Анализ мессы "Ave Maria", написанной Дазером в 1571 г.

Специфические черты мелодики в произведении для терменвокса соло "Монолог" Л. Кавиной. Задачей было проанализировать мелодику рассматриваемого сочинения с позиций функциональности музыкальной темы, линейных функций мелодики на основе тоновой опорности.

Розкриття значущості базової здібності мелодичного слуху у процесі формування музично-інтонаційного мислення. Аналіз теоретико-методологічних підходів до розвитку мелодичного слуху. Пряма залежність його розвинутості від наявності внутрішнього слуху.

Вивчення головного підходу до мелодичності музичного тексту та мелодійного змісту фортепіанних творів Шопена. Особливості авторського походження орнаментально-мелодійного стилю Шопена. Дослідження специфічного класицистського нахилу мислення Ф. Шопена.

Складання теоретичної бази української етномузикології. Принципи мелоритмічної варіантності та формотворчі чинники розвитку наспівів українського побутування. Визначення пісенних мелотипів, поліфонічної фактури та темпоральності слобожанського фольклору.

Мемуари як жанр літературно-художньої творчості, що заснований на документалістиці. Різновиди джерела: мемуари "сучасні історії" та автобіографії. Вплив особистої зацікавленості автора кондицій роботи над мемуарним твором на правдивість його змісту.

Статья раскрывает творческие пересечения в жизни выдающихся немецких композиторов Ф. Мендельсона-Бартольди и Дж. Мейербера. Импульсом к анализу жизни и творчества композиторов послужила общая цитата лютеранского хорала "Ein‘ feste Burg ist unser Gott".

Анализ сходства и различий между творчеством американского композитора Мередит Монк и сочинениями композиторов-минималистов. Стилевые истоки, методы развития музыкального материала обозначенных явлений, общие культурные тенденции 70-80-х годов XX в.

Исследование Мессы ди Глория Джакомо Пуччини. Прочтение автором мессы не только как сакрального жанра, но как произведения, обладающего огромным театральным потенциалом. Мелодический потенциал сольных арий, разнообразие динамического плана, оркестровка.

Симфоническое наследие и синтезирующий характер творчества Римского-Корсакова. Изучение разнообразных программных и непрограммных, циклических и одночастных произведений композитора для оркестра. Анализ симфонической сюит "Шехеразада" и "Антар".

Аналіз феномену метадискурсу як форми сприйняття музичного твору, що залишається поза увагою сучасного музикознавства. Аналіз симфоній В. Антонюка, визначення закономірностей, що дають можливість розглядати симфонічну творчість як цілісне музичне полотно.

Виявлення поетико-інтонаційної унікальності жанру "Пісень весни" М. Шуха в еволюції камерно-вокального циклу у ХХ столітті. Звернення до стародавньої китайської поезії, "медитативне дійство", що поєднало в собі духовні настанови культур Сходу і Заходу.

Характеристика различных жанровых амплуа вальса в квартетах Д.Д. Шостаковича. Особенности двух разновидностей модификаций вальса - жанровой трансформации, а также жанрового синтеза, получающего разные смысловые модусы в зависимости от конкретных ситуаций.

Визначення художньої метафори та її специфізація в музикознавстві. Прояви художньої поліметафоричності на рівні жанрово-тематичної побудови твору С. Прокоф’єва, взаємовідносин музичної та вербальної мов Б. Лятошинського, драматургії П. Чайковського.

Принципы, позволяющие изучать развитие музыкального искусства и естествознания определенного периода как единую парадигму. Анализ естественнонаучных методов познания мира и проведение аналогии между ними и спецификой организации музыкального материала.

Развитие музыкальных способностей. Исследование возможностей развития интонационного слуха детей в рамках преподавания курса сольфеджио в младших классах музыкальной школы. Применение метода схематизации как средства развития интонационного слуха.

рассмотрение концепции фонореализма, ставшей основой художественного метода австрийского композитора П. Аблингера. Выявление аналогий в технологических приемах цифровой эпохи. Идентичность художественных методов музыкального и изобразительного искусства.

Особливість формування методу шекспіризації у творчості Глюка, Моцарта й Бетховена в епоху романтизму. Використання у фортепіанному творі "Reminiscences des "Puritains"" позашекспірівського сюжету, розвинутого на основі драми шекспірівського типу.

Висвітлення художнього світогляду і музично-хорової естетики видатного українського диригента Анатолія Авдієвського. Основні етапи роботи майстра з хоровими колективами. Еволюція виконавського стилю Українського народного хору імені Г. Верьовки.

Визначення структури виконавського апарату. Створення педагогічних умов для активізації рефлексивної діяльності студента-інструменталіста у професійному становленні. Урахування особистісної орієнтації у навчальному процесі випускників вищих музичних шкіл.