Народні музичні інструменти України як яскрава сторінка історії музичної культури українського народу. Струнні, духові, ударні та шумові народні музичні інструменти в Україні, їх різновиди. Кобза-бандура як гордість музичного життя українського народу.
Профессор Петербургской консерватории Римский-Корсаков как музыкально-общественный деятель и педагог. Мотивы народных былин и сказок, сокровища русского песенного фольклора в операх композитора. Гомофонно-гармоническая фактура оперы Сказка о царе Салтане.
- 3093. Народно-інструментальна лисенкіана (про перекладення творів М. Лисенка для народних інструментів)
Засади музичних перекладів творів М. Лисенка для народних інструментів. Їх неоднозначний художній рівень з точки зору проблем жанру та браку творчого підходу до перекладу. Мистецькі перспективи народно-інструментальних інтерпретацій творів М. Лисенка.
- 3094. Народно-інструментальна лисенкіана (про перекладення творів М. Лисенка для народних інструментів)
Обґрунтування засад музичних перекладів творів М. Лисенка для народних інструментів. Розгляд художнього рівня перекладів з точки зору типових проблем жанру та творчого підходу до перекладу. Мистецькі перспективи народно-інструментальних інтерпретацій.
Етнографічне пізнання культури традиційного інструментального музикування України. Ознайомлення із осередками функціонування народної інструментальної музики та її носіями. Розвиток здібностей студентів щодо опанування інструментів, музичної стилістики.
Генеральні аспекти функціонування народно-інструментального мистецтва в Галицьких землях, у порівнянні зі східноукраїнськими територіями. Вираз національного начала у реалізації мистецьких інтенцій громади в умовах аматорського колективного музикування.
Розгляд генеральних аспектів функціонування народно-інструментального мистецтва в Галицьких землях у порівнянні та співставленні зі східноукраїнськими територіями. Процеси професіоналізації та академізації народно-інструментального мистецтва в Галичині.
Розгляд особливостей традиції народно-інструментального ансамблевого музикування українців. Здійснення пошуку можливостей застосування такого виду музикування в сучасній педагогічній практиці. Напрацювання у вивченні традиційного інструментарію.
Рассмотрение особенностей функционирования народно-певческого исполнительства в условиях современной хоровой культуры. Воплощение произведений народного искусства в условиях концертной сцены. Средства художественной выразительности письменной традиции.
Определение понятия "звукоидеал", объединяющее различные интерпретации термина российскими авторами второй половины XX века. Трактовка звукоидеала немецким музыковедом Фрицем Бозе. Изучение манеры пения "тонким" голосом на примере традиции Нижней Устьи.
Анализ темы "народное и сакральное" применительно к православному духовному концерту на примерах доступной музыкальной литературы. Идентичность роли композитора в храмовом искусстве и фольклоре. Сходство древнего знаменного распева и народной песни.
Становление и развитие профессиональной музыкальной школы в РФ. Изучение культурного многообразия народов России. Сохранение разных жанров народного творчества. Отражение нравственных форм и ценностей сибирского этноса в песенном фольклоре и музыке.
Розгляд стилістики композицій М. Ластовецького для мішаного й чоловічого хорів, заснованих на народних мелодіях із записів І. Франка. Аналіз споріднення засобів індивідуальної музичної мови композитора з "інтонаційним словником" народнопісенної спадщини.
Стилістика шести композицій Миколи Ластовецького для мішаного й чоловічого хорів, заснованих на народних мелодіях із записів І. Франка. Висвітлення особливостей авторсько-творчого підходу до хорових опрацювань народних пісень із записів І. Франка.
Відродження та розвиток самобутнього національного мистецтва України. Застосування народних ладів, принципів голосоведіння та типових поспівок у вокальному виконавстві. Включення українських пісень до репертуару хорових колективів і співаків країни.
- 3106. Народно–певческая школа
Отличительные особенности и определение стилистики народной певческой школы, ее основные представители и оценка достижений. Специфические подходы к преподаванию народного пения. Исследование дыхания как основы певческого процесса, его роль и значение.
Истоки норвежской народной музыки, связь процесса ее развития с формированием данных народностей. Описание различных инструментов, используемых в ней, а также их влияние на строй народной музыки в целом. Выдающиеся норвежские скрипачи, их достижения.
Роль русской культуры в социокультурном пространстве России. Описание фольклорных инструментов, которые используются повсеместно как в любительской, так и профессиональной сферах. Сущность, понятие кугиклы и жалейки, их особенности и распространение.
Изучение этнических истоков казахской виолончельной музыки, ее генетической связи с традиционным искусством казахов. Анализ общих закономерностей развития музыки для виолончели на примере миниатюр современного казахского композитора Бахтияра Аманжолова.
Творческий портрет композитора Виссариона Яковлевича Шебалина. Тематическое и жанровое разнообразие творчества: романсы, песни, хоры, крупные вокально-симфонические произведения. Использование Шебалиным стихотворений поэта Максима Танка в хоровой музыке.
Изучение печатных материалов В.Ф. Одоевского и его предшественников, а также коллекции рукописных книг, собранных В.Ф. Одоевским. Определение роли князя Одоевского в истории русской науки о церковном пении, систематизация его научных представлений.
Короткий нарис життя Л. Ревуцького як народного артиста, лауреата Сталінської премії та Державної премії ім. Т.Г. Шевченка, видатного педагога, який створив власну композиторську школу, визначного вченого. Його досягнення та роль в світовій музиці.
Проаналізовано наукову спадщину відомого київського музикознавця, хорового диригента, педагога, громадського діяча А.П. Лащенка. Специфіка наукових праць А.П. Лащенка, які поєднують у собі історичні події, педагогічну, хормейстерську діяльність.
Художній світогляд та музично-хорова естетика А. Авдієвського. Характеристика основних етапів творчої діяльності видатного диригента, еволюція виконавського стилю Українського народного хору. Семантичний аналіз окремих зразків обрядового фольклору.
Дослідження особливостей виконавської та педагогічної діяльності українських трубачів, а також діяльності навчальних музичних закладів в Україні. Історичні аспекти виконавства на трубі. Напрями дослідження методики викладання гри на духових інструментах.
Діяльність диригента як єдність мануальної та художньої техніки виконавця. Висвітлення еволюції та формування майстерності в різних сферах виконавського інструменталізму - один з найбільш важливих напрямків дослідження традиційної музичної науки.
Визначення фортепіанно-ансамблевої специфіки гри піаніста в ансамблі із виконавцями на народно-академічних інструментах як художнього процесу та науково-класифікаційної роботи піаніста-педагога та виконавця в одній особі, фіксованого поняттям тонус-ідея.
Стан сучасного вітчизняного музикознавства, що в останні десятиліття ХХ — на початку ХХІ ст. зазнало впливу "культурологічного буму", зміна його наукових обріїв. Найбільш тривалі та універсальні з них, якщо виходити з позитивних засад людського досвіду.
Выявление тенденций изменений в проблематике научной деятельности на разных этапах советской истории. Диссертация как индикатор развития науки. Изучение национальных музыкальных традиций народов современной России. Популяризация отечественного фольклора.
Развитие национально-романтической школы в музыке Германии и Австрии. Расцвет национального фольклора и появление новых демократических форм музыкальной жизни в начале XIX в. Бытовой романс, главные особенности. Героический пафос в бетховенском искусстве.
