Характеристика та доля бібліотеки В. Садовського. Розгляд двох списків музичної бібліотеки, складених В. Садовським, які є свідченням його наміру систематизувати свою книгозбірню. Інформація про зберігання окремих книжок бібліотеки у львівських закладах.

Розгляд основних шляхів подолання "кризи понять" К. Руч'євської у сучасному музикознавстві. Тлумачення Віктором Медушевським поняття композиції як явища протилежного драматургії. Характеристика праці Незаймиковського "Логіка музичної композиції".

Роль пластики, хореографії та сценічного руху в створенні образу при підготовці естрадного номера. Аналіз комплексу виразних заходів, що дають свободу вибору засобів для передачі авторського задуму, а також сприяють створенню сценічного образу артиста.

Специфічні особливості музично-звукового компонента екранного образу. Загальні закономірності взаємовідносин людини з музичним мистецтвом. Механізм сприйняття глядачем екранного образу. Основні музично-звукові структури в контексті екранного образу.

Аналіз функцій музично-звукового компонента в межах структури екранного образу. Виокремлення музично-звукових структур, які наявні в контексті аудіовізуального образу. Механізм сприйняття глядачем екранного образу згідно із законами екранної режисури.

Аналіз специфіки функціонування етюдів у навчальній та артистично-репетиційній роботі кларнетиста. Розгляд питання освоєння сучасної кларнетної техніки шляхом етюдного тренінгу. Характеристика авторських збірників, зорієнтованих на класику і сучасність.

Єдність технічних та художніх навичок техніки гри на інструменті. Механічне тренування і багаторазове повторення технічних елементів. Механічність вправ, збільшення годин, проведених за інструментом. Психотехнічний метод навчання техніці гри на гітарі.

Особенности воплощения национального начала в творчестве композиторов М.А. Балакирева и М.П. Мусоргского. Создание сложноладовой мелодики и гармонии на основе русского фольклора. Пути развития отечественной музыки на почве реализма и народности.

Дослідження феномену вокального інтонування та його впливу на оперне та камерно-вокальне мистецтво. Суть інтонації розкривається як один з прадавніх і найприродніших способів передачі емоційного, смислового і семантичного вмісту навколишнього світу.

Изучение проблемы целостного восприятия произведений инструментальной музыки. Сущность, содержание, структура, уровни и условия формирования восприятия. Определение категорий слушателей по уровню музыкального восприятия и рассмотрение их характеристик.

Способы тренировки детского слуха. Методы кинестетического познания окружающего мира. Выявление типов восприятия на уроках музыкальной литературы. Развитие чуткости к грамотному интонированию, звуковысотному, тембровому и архитектоническому анализу.

Исследование творческой дружбы С.В. Рахманинова и В.С. Горовица в контексте теории коммуникации. Актуализации личностной значимости для культурного достояния общества. Анализ коммуникативных проблем в общении музыкантов как социокультурное явление.

Рассмотрение творческой дружбы Сергея Рахманинова и Владимира Горовица в контексте теории коммуникации. Анализ коммуникационных проблем в общении музыкантов как социокультурного явления. Особенности совместного музицирования Рахманинова и Горовица.

Розгляд проблеми національної ідентичності в музичному мистецтві. Існування прояву "свого" і "чужого" на різних історичних етапах в українській музиці. Залежність цих складових від самоідентичності етносу, нації, митця, естетичних принципів творчості.

Анализ характерных особенностей и средств музыкальной выразительности предджазовых жанров и джазовых стилей. Определение точек зрения на формирование авторского исполнительского стиля. Процессы взаимодействия и различия понятий стиля и жанра в джазе.

Развитие и эволюция сонатного жанра с момента начала формирования принципов сонатности. Основы классического формообразования. Фортепианные сонаты второй половины XX в. в творчестве отечественных авторов. Взаимодействие циклической и сонатной форм.

Вивчення квінтесенції "феномена мультиінструменталізму". Класифікація виконавців-мультиінструменталістів. Можливі форми реалізації мультиінструметалізму. Вплив цього явища на розвиток умінь музиканта та особливості виховання мультиінструменталістів.

Проблема фіксації твору музичного мистецтва як трудомісткої технічної сторони творчого процесу. Мистецьке обличчя композитора Богдана Котюка, суть новацій у формотворенні та музичній драматургії, композиторська техніка та звукова палітра його творчості.

Висвітлення важливих здобутків педагогів-музикантів XVI-XIX століть в теорії та методиці музичного виконавства. Ретроспективний аналіз питань формування виконавської майстерності. Характерні ознаки періоду класицизму в музичному мистецтві того часу.

Исследование проблемы эстрадного волнения. Последствия волнения-паники исполнителя, и, как следствия, боязни эстрады, приводящей в ряде случаев к вынужденному отказу одаренных людей от артистической деятельности. Методы преодоления панического волнения.

Активна взаємодія жанрів в музичній творчості. Визначення музики та її різновиди. Масові жанри як стильовий напрямок в радянському мистецтві. Життєве призначення музики й умови її виконання. Романс епічний та ліричний, частівка швидка та "страждання".

Виявлення індивідуально-особистісної, артистичної специфіки джазового мистецтва, діалогічної сутності джазу та його комунікативних особливостей, основних типів джазового мислення, міжвидової інтеграції та його взаємодії з музикою "третього пласту".

Виконавська інтерпретація музичного твору як індивідуальний вияв художнього та драматургічного чуття артиста. Розуміння та художня інтерпретація камерно вокальних творів світової та української класики. Художньо-педагогічна інтерпретація музичного твору.

Визначення головних властивостей музичного романтизму, які сформували новий піаністичний стиль. Протиставлення теми природи душевному стану людини у творчості романтиків. Вплив ідеї домінування почуття над розумом на виконавські принципи романтизму.

Вивчення комплексу закономірностей, які стосуються майстерності музиканта-виконавця. Формули мікроструктурного інтонування як першоджерело художньої майстерності. Концепція музично-художньої виконавської технології. Ритмодинаміка інтонування на баяні.

Висвітлення основних етапів становлення та розвитку бандурного виконавства Харкова. Розгляд та аналіз проблем, пов'язаних з творчістю бандуристів. Дослідження наслідків активної концертної діяльності різноманітних за складом бандурних колективів.

Стан сучасної фахової вокальної освіти. Наголошено на значущості проблеми співвідношення в музично-освітньому просторі традицій і новацій, процесів жанрової та стильової дифузії, синтезу академічної, фольклорної та естрадної царин музичного мистецтва.

Аналіз проблем організації роботи концертмейстера в умовах дистанційного навчання у мистецьких закладах освіти з використанням системного підходу. Знання, уміння, навички та якості, якими необхідно володіти концертмейстеру для професійної діяльності.

Головна особливість дослідження проблем формування музичного мислення як основи творчого процесу композитора. Характеристика образів різних видів людської діяльності, що стали результатом художньо-образного мислення як основи світу музичних образів.

Визначення специфіки гри в камерному ансамблі тромбонів. Класифікація ансамблевих жанрів за темброво-акустичними характеристиками. Особливості виконавських функцій музикантів в процесі спільної гри в ансамблі. Проблеми динамічного та тембрового чинників.