Наукова стаття присвячена актуальній проблемі використання мобільних додатків у процесі вивчення англійської мови. Автори статті розкривають поняття "мобільне навчання" та розглядають його як важливий освітній інструмент у вивченні іноземних мов.
Оцінка потенціалу корпусної лінгвістики як емпіричного методу лінгвістичних досліджень. Переваги для фразеологічних студій і можливості використання Інтернету як лінгвістичного корпусу. Аналіз вживання одиниці в статтях онлайн-засобів масової інформації.
Встановлено, що неологізми відбивають умонастрої, що панують в українськомовному узусі, маніфестантами дійсності. Описано тенденції розвитку сучасної української мови та процесу появи нових слів. Визначено активність застосування кулінарних неологізмів.
Професійне спілкування іноземною мовою - проблема фахівців для мовленнєвих ситуацій, які безпосередньо або опосередковано через соціально-побутові стосунки пов’язані з діловою активністю. Характерні особливості лексики сфери готельного господарства.
- 2975. Використання подкастів для розвитку навичок говоріння та аудіювання при вивченні іноземних мов
Розглядається технологія подкастингу у викладанні іноземної мови. Визначається поняття "подкаст", розкривається його дидактичний потенціал, переваги та недоліки у викладанні іноземної мови і наводяться приклади подкастів для вивчення англійської мови.
Аналіз і редакція можливих в українській мові сполучень і ненормативних поєднань із прийменником при. Перелік найчастіше вживаних прийменникових конструкцій-росіянізмів "при тому", "при цьому", які носії мови утворюють в усному та писемному мовленні.
Вживання прийменників у діловій мові, система синтаксичних синонімів зі значенням різних відношень. Протокол як один із найпоширеніших документів колегіальних органів. Його види, реквізити, поділ на розділи, які відповідають пунктам порядку денного.
Підвищення ефективності запам’ятовування і відтворення латинської спеціальної лексики студентами. Аналіз причин, що утруднюють цей процес. Метод фонетичних (звукових) асоціацій. Запам’ятовування слів шляхом пов’язування їх з відомими словами рідної мови.
Підходи квантово-лінгвістичного дослідження тексту та методів, що реалізують принципи квантової лінгвістики та можуть бути використані для отримання теоретичного підґрунтя в подальших дослідженнях технічного аспекту використання квантової лінгвістики.
Аналіз застосування програмного забезпечення загалом, корпусного редактора WordSmith зокрема як засобу для вдосконалення вивчення лексичних явищ у лінгвістичних дослідженнях. Галузі застосування корпусних менеджерів у межах розвитку корпусної лінгвістики.
Доцільність освоєння літературної вимови як чинника у формуванні трансформаційних перетворень в усній українській сценічній мові. Визначення "Регіонально-мовленнєві висловлювання" в контексті слова на сцені. Оволодіння вимовою з діалектною лексикою.
Аналіз ресурсів соціальної мережі "Вконтакте" з огляду на можливості їх використання в системі мовної освіти. Окреслення інструментів, параметрів й функцій віртуального навчального середовище в соціальній мережі. Визначення аспектів його застосування.
- 2983. Використання риторичних прийомів для розвитку усного діалогічного мовлення менеджерів-економістів
Визначення прийомів ділової риторики, які спрямовані на те, щоб досягти високого рівня ділового спілкування, що допоможе у вирішенні професійних питань, моделюванні професійної співпраці і надасть можливість підвищити мотивацію сучасних студентів.
Розділові знаки, як сукупність графічних знаків, що не належать до абетки мови та слугують засобом відображення ознак (чинників) письменної мови: крапка, кома, крапка з комою, двокрапка, тире, дефіс, три крапки, знак оклику, знак питання, лапки, дужки.
У статті проаналізовано існуючі програми машинного перекладу, переваги і недоліки їх використання в роботі перекладача. Окреслено основні етапи розвитку машинного перекладу. Розмежовано поняття машинного перекладу та комп’ютеризованого перекладу.
Склад як двостороння одиниця, що має план вираження і план змісту, бере участь у формотворенні та словотворенні на фонетико-фонологічному рівні реалізації повторюваності. Мовні одиниці, що виникли у результаті повного або варіативного повторенням складів.
Аналіз лексичної та граматичної структур англійської й української мов. Особливості перекладу художніх англомовних текстів у жанрі фентезі. Цілі використання фольклорних, жаргонних і діалектних мовленнєвих фігур у романі Голлі Блек "Жорстокий принц".
Розгляд політичної діяльності як мовленнєвої. Виявлення тенденції побудови промов кандидатів. Використання тактики емоційного тиску в промовах Дж. МакКейна та Б. Обами. Реалізація аргументації у політичному дискурсі у поєднанні із засобами образності.
актуальність питань про специфіку використання текстових корпусів для вирішення широкого кола завдань у різних галузях мовознавства, у суміжних науках. Застосування корпусного підходу в лінгводидактиці. Синтез проблем теоретичного й прикладного характеру.
Характеристика професіоналізмів, їх сутність та особливості. Використання професіоналізмів в текстах художніх творів з метою мовної характеристики персонажів, реалістичного відтворення колориту різних професійних груп, з метою емоційного виразу мовлення.
Аналіз зарубіжних та вітчизняних джерел з проблеми використання тестового контролю знань. Особливості методики тестування як одного із засобів контролю вивчення іноземної мови. Розробка тестових завдань для контролю аудіювання з англійської мови.
Аналіз технічних термінів, найбільш уживаних у мові української наукової фантастики. Розгляд вживання технічних термінів у номінативній функції і в образно-переносному значенні. Вивчення термінологічних одиниць, які виступають джерелом метафоризації.
Огляд загальної законодавчої бази України щодо реалізації державної мовної політики в Україні на сучасному етапі з питання користування українською мовою як державною. Визначення проблеми розширення сфери застосування української мови як державної.
- 2994. Викоритання таксономії Блума на заняттях з іноземної мови для розвитку критичного мислення студентів
Конкретизація поняття "критичне мислення", приклади завдань для розвитку навичок мислення студентів. Створення умов для особистісного розвитку та самореалізації громадян України. Використання когнітивних технік і стратегій, побудови логічних умовиводів.
Краткая биографическая справка из жизни В.В. Виноградова - русского литературоведа и лингвиста-русиста, академика АН СССР, доктора филологических наук. Научная деятельность ученого и его литературное наследие по грамматике, лексикологии и стилистике.
Лінгвістичний аналіз виміру авторської сенсорики на матеріалі художнього тексту С. Моема "Театр". Використання мови сенсорики в художній літературі для посилення її емоційного настрою. Застосування синестезії як особливого способу сприйняття подій і явищ.
Виявлення, аналіз, опис девіацій, що виникають у результаті порушення норм орфоепії, зокрема спрощення в групах приголосних. Виокремлення стійких та слабких норм вимов на основі соцопитування. Вимовні проблеми та їхня органічність, що засвідчена історією.
Особливість перевірки публікації орфографічно та стилістично. Проведення редагування та перекладу повного тексту статті та резюме редакцією журналу. Аналіз положень про авторські права. Міжнародні правила цитування та посилання в наукових роботах.
Особливості білінгвальної професійної діяльності перекладача: перебудова артикуляційної, перцептивної системи, розвиток механізму переключення з однієї семантичної системи на іншу. Опис двомовності в психологічній та психолінгвістичній літературі.
Cовершенствование лексических навыков и активизация форм глаголов в настоящем и прошедшем времени. Фонетическая зарядка, тренировка навыков диалогической и письменной речи. Игры "Сломанный телефон" и лото с английскими словами для проверки глаголов.