Анализ актуальности проведения мероприятий внеаудиторной деятельности со студентами неязыковых вузов с целью формирования иноязычной компетенции. Описание форм и видов внеаудиторной деятельности. Анализ применения инновационных средств коммуникации.

Засоби невербального спілкування: кінетика, праксодика, екстралінгвістика, таксика, проксеміка. Динамічні дотики у формі потиску рук, поплескування по плечах, поцілунку. Такесичні невербальні маркери в українській мові та їх стилістичне навантаження.

Епітет як предмет тропіки та його основні диференційні ознаки. Вживання епітетів у художньому тексті. Поняття художнього дискурсу. Епітети в поетичній збірці Томаса Еліота "Old Possum’s Book of Practical Cats" та художніх творах Ф.С. Фіцджеральда.

Призначення, форми і способи виголошення та промови. Успішність мітингової та агітаційної, характеристика ділової та ювілейної промови. Лекція як одна з форм пропаганди. Види та функції лекцій. Форми публічного виступу, основні функції лектора.

Вивчення поняття "компетентність" і "компетенція" у перекладознавчій науці. Характеристика сутності компетентності для військових фахівців. Розгляд компетентності військового перекладача, як атестованої на рівні повної вищої освіти динамічної комбінації.

Дослідження академічного красномовства, ораторської діяльності науковця, викладача, що доповідає про результати дослідження. Огляд церковного красномовства, проповідей, бесід, напуття, коментування Біблії в практиці різноманітних християнських конфесій.

Розгляд проблеми класифікації понять у Крістіана Вольфа. Значення цієї класифікації для Вольфової філософії. Правильна інтерпретація визначення поняття у "Німецькій логіці". Відмінність між темними, ясними, чіткими, докладними та повними поняттями.

Дослідження проблеми медіалінгвістики. Функції стислих медіатекстів у сучасному українському мас-медійному дискурсі, аналіз їх прагматичного призначення. Види стислих текстів стосовно виконуваних функцій, витлумачення терміну "медіасервісний текст".

Характеристика особливостей основних видів мовленнєвої діяльності: говоріння, письма, слухання та читання. Сутність аудіювання, яке становить собою процес розуміння, осмислення мовлення. Принцип взаємопов’язаного навчання видів мовленнєвої діяльності.

Особливості усного перекладу, його основні види та сфери застосування. Дослідження основних рис усного перекладу, історичні аспекти його появи та розвитку. Види усного перекладу, специфіка виконання послідовного, синхронного перекладу та "нашіптування".

Оцінка наукових позицій українських та європейських граматистів щодо проблеми статусу другорядних членів речення. Лінгвоісторіографічне дослідження проблеми другорядних членів речення і принципів їх виділення на сучасному етапі розвитку мовознавства.

Увага акцентується на розмаїтті синонімічних дієприслівникових форм, яке протягом XIV-ХІХ ст. поступово слабшало. Показано, що цей процес відповідає тенденції розвитку дієприслівників, у межах якого виявляється закріплення співвідношення "вид-форма".

Роль артикуляции соприкасающихся звуков в изменении звучания звуков в речи. Аккомодация, ассимиляция и диссимиляция – комбинаторные изменения, появляющиеся в результате взаимодействия звуков в тех или иных комбинациях. Определение позиционных изменений.

Исследование видового состава архаизмов в немецком языке на кодифицированном материале. Изучение продуктивности выявленных типов архаичной лексики. Раскрытие основных тенденций устаревания лексического состава языка. Ценность исторических лексем.

Рассмотрение с лингвосемиотической точки зрения закономерностей речевого употребления фразеологических единиц на материале английского языка. Способы адаптации английского фразеологического кода к коду текстов, в которые вклиниваются фразеологизмы.

Отображение современного состояния немецкого общества в немецких рекламных текстах. Роль английского языка в современном немецком обществе. Прямое заимствование без изменения значения слов. Заимствования, которые проходят ассимиляцию в немецком языке.

Выявление видов ограничений и определение их роли в возможности образования девербативных имен существительных от статальных глаголов. Типовая словообразовательная парадигма глаголов. Роль системных возможностей бытийных глаголов в образовании имен лица.

Обзор современных российских и зарубежных научных исследований в области инференции и дискурса. Классификация видов инференций на основе более общих критериев речевого мышления, не связанных с каким-либо конкретным продуктом речевой деятельности.

Основы и принципы взаимоотношений с прессой при организации связей с общественностью. Виды информационных материалов и оценка их возможностей. Презентация как документ, предназначенный для представления чего-либо (организации, проекта, продукта и т.п.).

Классификация языковых категорий по ряду признаков. Анализ категорий модусного типа. Тональность как одно из важнейших средств выражения оценочности. Реализация тональности в тексте или дискурсивном общении как коммуникативной модусной категории.

Особенности классификации комплиментарных высказываний. Факторы в основе классификации (коммуникативная цель высказывания, объект восхищения или одобрения, языковая структура комплимента, его стилистические особенности, наличие иллокутивного вынуждения).

Оценка лингвистических явлений, возникших из-за асимметрии языкового знака. Рассмотрение видов лексических значений. Характеристика динамики изменений в значениях слов. Рассмотрение общего понятия полисемии. Исследование основных типов многозначности.

Эквивалентность как важнейшая характеристика перевода. Стандартизированные определения внешнеторговых данных и таможенной терминологии. Виды межъязыковых терминологических соответствий в таможенной терминологии. Случаи отсутствия эквивалентного термина.

Этапы возникновения и развития письменности. Изучение средств общения людей. Особенности чтения пиктограмм. Системы древней идеографии. Использование слогового и буквенно-звукового письма. Изобретение бумаги и книгопечатания, распространение грамотности.

Рассмотрение вопроса о лексико-семантических и структурных особенностях образных сравнений в языке англоязычных газет и журналов. Сложность и многоаспектность сравнения как категории языкознания. Проведение комплексного анализа сравнительных конструкций.

Ораторская речь и её структура. Этапы процесса подготовки выступления перед аудиторией. Роды и виды красноречия в зависимости от сферы коммуникации. Понятие, элементы и классификация речи. История формирования и развития ораторского искусства в России.

Определение понятия перевода в современном мире. Виды перевода. Плюсы и минусы перевода при помощи компьютерной программы Promt Гигант на примере. Анализ текста, переведенного с помощью Promt Гигант. Особенности перевода рекламных текстов и рекламы.

Сущность переводческих трансформаций. Характеристика основных приемов, используемых при переводе. Добавление как вид переводческих трансформаций. Опущение и замены: их использование при выполнении переводов. Перестановка и ее значение в процессе перевода.

Целевая направленность полемики, отличающая ее от дискуссии и диспута. Классификация споров по цели, количеству участников и форме проведения. Культура полемической речи, ее формально-логические законы. Психологические основы полемики в судебном процессе.

Анализ письменной речевой активности носителей разных групповых языковых личностей. Речевые действия в структуре речевого поведения человека при оценке нарушений норм в письменном тексте. Речевые действия групповой языковой личности в процессе чтения.