Комунікативна функція мови, її поняття, значення та сутність. Розвиток концепції В. Гумбольдта, основоположники американського неогумбольдтианства, його критерії. Характеристика принципу гіпотези Сепіра-Уорфа, вплив мови на мислення та людське пізнання.

Розкриття семантико-філософської проблеми пізнання через логічний (поняттєвий) та мовний опис елементів логічно-словесного конструкту свідомості, що є елементом картини світу. Обґрунтування важливості мови в утворенні понять та пізнавальній моделі світу.

Мова як вагомий чинник для ідентифікації особи з конкретною етнічною спільнотою, яка об’єднана уявленням про спільне походження. Вплив мовної свідомості на становлення національної ідентичності як уявлення про приналежність до політичної спільноти.

Розгляд основних проблем методики навчання мовним розборам у початковій школі. Визначення ролі різних видів розбору в засвоєнні молодшими школярами мовного матеріалу, передбаченого Типовими освітніми програмами нової української школи 1-2 та 3-4 класів.

Вивчення необхідності систематизації та узагальнення принципів економії мовних зусиль, що впливає на словотворення грецької мови. Аналіз мовної економії, що проявляє себе у словотворенні лексичного складу новогрецької мови використанням скорочень.

Опис підручників з турецької мови, розроблених Інститутом імені Ю. Емре, які стануть керівництвом для викладачів турецької мови. Короткі відомості про структуру та функції зазначеного Інституту, а також життя і творчий доробок турецького поета Ю. Емре.

Экстралингвистические факторы, влияющие на лексикографическую маркировку сложных прилагательных со значением национально-территориальной принадлежности. Воздействие политических, экономических событий на включение адъективов в словари русского языка.

Исследование немецких национально-культурных стереотипов восприятия пространства и времени. Анализ закономерности пространственно-временной структуры мира в немецкой ментальности. Изучение особенностей отождествления исторического времени с домом.

Прагмалінгвістичне, етнопсихологічне та соціолінгвістичне визначення дискурсу. Невербальні засоби комунікації. Етнокультурний характер фактору відстані між собою та партнером при спілкуванні. Жести, які замінюють мову, та жести, які її супроводжують.

Результати аналізу впливу невербальних засобів комунікації на вираження стратегії незгоди в англомовному кінодискурсі. Невербальні засоби, що підсилюють вираження незгоди та надають вербальному висловленню різноманітного емоційного забарвлення.

Дослідження особливостей функціонування невербальних компонентів комунікації при реалізації мовленнєвого впливу в партнерських та домінантних ситуаціях спілкування. Експлікація комунікативних установок суб'єкта впливу, інтенсифікація вербальної складової.

Відомості про невербальні засоби спілкування. Визначення їх ролі у процесі комунікаційної взаємодії. Залежність засобів кінесичної підсистеми від типу культури. Розгляд мовчання як комунікативно значущого і комунікативно незначущого знака у діалозі.

Вивчення вербальних і невербальних компонентів міжкультурної комунікації, їх види, функції, взаємодії і перспективи. Роль не словесних чинників в комунікативній діяльності. Специфічні невербальні знаки, які відносяться окремим народам і етнічним групам.

Рассмотрение психолого-педагогической проблемы речевой коммуникации студентов. Развитие способности к восприятию невербальных компонентов в общении и его осуществление от младенчества до подросткового возраста. Адаптация человека в современном обществе.

Анализ роли современной нейролингвистики в языкознании и обучении иностранным языкам. Основные положения нейролингвистических исследований в области мозговой деятельности человека. Их значение в поисках методов коррекции речи при наличии ее дефектов.

Лингвоисториографический контекст лекции, которую прочитал И.А. Бодуэн де Куртенэ 29 декабря 1870 года по случаю своего вступления в должность приват-доцента по кафедре сравнительного языкознания индоевропейских языков Санкт-Петербургского университета.

Исследование необходимости и значения школьных и молодежных обменов между Узбекистаном и Германией. Определение роли изучения немецкого языка. Ознакомление с методикой овладения языком. Характеристика определенных трудностей в изучении немецкого языка.

Определение причин возникновения неологизмов в языке. Семантические неологизмы, возникшие на основе сходственной, смежной и преемственной связи. Рассмотрение продуктивных аффиксов, с помощью которых образуются неологизмы в современном кыргызском языке.

Проведение диагностического эксперимента студентов по определению использования неологизмов в речевой культуре современной молодежи. Сотворение новых слов в творчестве Игоря Северянина. Особенности употребления молодежью сленговых слов и словосочетаний.

Цели лингвистического анализа неологизмов. Изучение процесса пополнения лексиконов и статистики происхождения заимствованных слов. Признаки формальной или семантической неустойчивости новых словосочетаний. Критерии создания морфологической базы данных.

Визначення впливу квантитативного співвідношення різних одиниць на формування ідіостилю автора. Дослідження проблеми відтворення індивідуального стилю оригіналу мовою перекладу. Вивчення й аналіз ролі фразеології у створенні художньої образності.

Изучение поэтов "пушкинской поры". Языковые особенности и способы формирования эмоциональной нагрузки текстов А. Дельвига. Синтаксический анализ стихотворений автора. Поэтический синтаксис, классификация и стилистические функции обращений русской поэзии.

Смыслы, привносимые обстоятельствами образа действия (ООД) в семантическое строение предложения. Разграничение на этой основе элементарных и неэлементарных простых предложений. Роль ООД в структуре предложения как обязательных или факультативных членов.

Описание окказионализмов, возникающих под влиянием контекста при особом коммуникативном задании и специально "придумываются". Оценка окказионального словотворчества на всех уровнях языковой системы, но более всего на уровне лексики и словообразования.

Рассматриваются окказиональные наименования повести В.С. Шефнера "Девушка у обрыва, или записки Ковригина". Изучение мутационных и модификационных номинаций, а также языковой игры в виде дезаббревиации. Специфика создания образа литературного героя.

Исследование понятия омонимии в научной и лингвистической литературе, в том числе лексическая омонимия и языковые явления, сходные с ней. Омонимия и полисемия в русском языке, а также возникновение омонимов в русском языке и их использование в речи.

Встановлення ролі ономастичної лексики, вжитої у фантастичному романі з елементами трилеру Ніла Геймана "Американські боги", у процесі відображення/формування концептуальної картини світу. Встановлення концептотворчих характеристик ономастичної лексики.

Ієрархія компонентів семантичної структури прикметників. Роль параметричних прикметників із просторовою семантикою в мовному моделюванні часових понять. Шляхи об’єктивації і мовного моделювання внутрішнього світу людини параметричними прикметниками.

Оценка роли лингвиста-переводчика в системе мониторинга зарубежных средств массовой информации, осуществляемого в интересах органов государственной власти. Активное привлечение специалистов лингвистического профиля к мониторингу иностранных СМИ.

Перекладацькі трансформації як міжмовні перетворення, покликані зберегти та передати зміст та функцію тексту оригіналу. Використання перекладацьких трансформацій у медичному тексті задля досягнення адекватності та еквівалентності тексту перекладу.