Содержание и структура романа "Жизнь Арсеньева". Исследование лексем, реализующих сферу звука в художественном произведении. Анализ контекстов, содержащих лексем со значением звука, в частности их роль в реализации темы художественного творчества.
Изучение зрительной модальности в поэтической картине мира португальской поэтессы Софии де Мелло. Зрительная модальность способствует репрезентации мира в единстве и многообразии. Ориентация лирического "Я" в пространстве, познание действительности.
Язык как важнейшее средство человеческого общения, теории его возникновения и значение в современном обществе. Исследовательские концепции языка А. Гардинера и К. Бюлера. Сущность символического и указательного полей в языке, соответствующие им функции.
Элементы невербальной коммуникации как средства обеспечения адекватного восприятия читателем образа литературного героя. Примеры невербальных жестов на материале романа Т. Касымбекова "Сломанный меч", как средств коммуникации в кыргызском языке.
Эффективность применения современных аудиовизуальных интерактивных средств в учебном процессе. Визуальные средства наглядности и их роль на этапе освоения письменности китайского языка, для презентации новых иероглифов, при разборе состава иероглифа.
Основные источники заимствований в русском языке. Иноязычные политические термины в современной публицистике. Экономические термины иноязычного происхождения, употребляемые в прессе. Классификация общественно-политической лексики по сферам употребления.
Основные жанровые черты немецкоязычных новостных текстов. Структурные особенности и классификация заголовков новостных текстов качественной немецкоязычной прессы. Стилистическая характеристика заголовков новостных текстов, особенности их взаимосвязи.
Особенности языковой реализации прагматической установки в текстах немецкоязычных СМИ. Краткий анализ изобразительно-выразительных средств, служащих для ее реализации в заголовках газетных текстов, определение роли и значения концептуальной метафоры.
Роль в формировании языковой картины мира изобразительно-выразительные средств (метонимия, синекдоха, метафора, персонификация), используемых в библейских притчах. Аппелятивная, волюнтативная и экспрессивная функции изобразительно-выразительных средств.
Развитие языковой компетенции учеников, излучающих английский как иностранный язык. Использование интерактивных методов обучения. Улучшение речи, чтения и аудирования на семинарах. Развитие внимания, построение команды с использованием круглого стола.
Описание жаргонизмов с оценочным значением, активно используемых англоговорящей молодежью (внешность, внутренний мир, социальный статус, расовые проблемы, национальность, отношения), важность изучения данного пласта лексики в современных условиях.
Понятие, функции, грамматическая и семантическая зависимость (от существительного) прилагательного. Характеристика прилагательного с пространственной семантикой, его роли как средства когезии, выразительности и носителя важной информации о ситуации.
Акцентируется внимание на имплицитной семантике антропонимов, которые рассматриваются как элемент поэтики художественного произведения. Показано, что латентная семантика является своеобразным кодом имени и влияет на художественный строй произведения.
Изучение иностранного языка в ходе университетской подготовки как неотъемлемая составляющая формирования современного специалиста. Распространение и универсальный характер английского языка, его влияние на образовательные области и траектории карьеры.
Значение иностранного языка в международных отношениях. Обеспечение эффективного взаимодействия между юристами разных стран. Улучшение знания юридической терминологии на русском и английском языках. Участие переводчиков в профессиональных дискуссиях.
Язык как средство межкультурного общения современных людей, средство "диалога" между поколениями, средство сохранения накопленного духовного богатства людей. Оценка значения иностранных языков в формировании кросскультурного и сервисного пространства.
Использование интернациональных фразеологизмов носителями немецкого языка в различных видах дискурса. Понятность без перевода как основная особенность интернациональных фразеологизмов. Использование приемов языковой игры для создания новых афоризмоф.
Использование наиболее частотных в цифровом общении акронимов, в основе которых часто лежат фразеологические словосочетания. Влияние английского языка на русский компьютерный язык и сленг. Главная особенность оформления нового коммуникативного образа.
Ознакомление со взглядами современных лингвистов на роль интерпретатора. Определение и анализ сущности семиозиса, как динамического процесса интерпретации знака, который происходит в сознании интерпретатора. Характеристика особенностей языкового знака.
Основные понятия, типы, стратегии и тактики речевого воздействия. Изучение функций интонации. Исследование интонационного оформления стратегий и тактик речевого воздействия, используемых в судебно-юридическом, бытовом и политическом типах дискурса.
Рассмотрение академической публичной речи как объекта современной риторики и лингвистики. Понятие "стратегии" в риторических и лингвистических исследованиях. Фонетические средства реализации стратегического плана оратора в академической публичной речи.
Изучение диалектической связи между формой высказывания и его содержанием в речевых актах приказа и просьбы, выраженной на лингвистическом уровне с помощью интонации. Обсуждение особенностей восприятия реквестивов представителями разных культур.
Характеристики концепту EPIDEMIC, його зміст, особливості, історичні трансформації. Аналіз ролі та місця концепту у сучасній англомовній і концептуальній картинах світу. Історія його еволюції та набуття нових змістових, ціннісних й образних ознак
Розгляд явища іконізму на синтаксичному рівні у текстах малих жанрів французького фольклору. Розкриття іконічних властивостей повідомлення. Вивчення основних засобів іконічного кодування на синтаксичному рівні та визначення їх впливу на дитину.
Розгляд лінгвістичних особливостей британської детективної літератури. Аналіз граматичних особливостей оповідань Агати Крісті. Функції іменників в художньому мовленні, їх використання для підсилення виразності мови та відображення духовного світу героя.
Характеристика іменникової фрази та заголовку художнього твору. Синтаксичні, семантичні та структурні характеристики іменникової фрази. Заголовок як елемент художнього тексту. Функціювання іменникової фрази в заголовках англомовних художніх текстів.
У статті обґрунтовано доцільність інтернаціоналізації вітчизняних закладів вищої освіти й розкрито роль іноземної мови в цьому процесі. Окреслено чотири основні обґрунтування інтернаціоналізації: академічні, соціокультурні, політичні й економічні.
Дослідження ролі іноземної мови у процесі формування майбутнього фахівця-юриста й особливостей формування іншомовної компетентності майбутніх юристів. Аналіз поняття "лексична компетенція". Виокремлення складнощів вивчення мови юридичного спрямування.
Виявлення впливу нових технологій на взаємодію різних мов і, як наслідок, існування феномена адстрату під час здійснення інтернет-комунікації. Розгляд мовних контактів, проблем двомовності, багатомовності, впливу мов одна на одну, трансформації мов.
Емпіричне дослідження зв’язку інтернет-спрямованості особистості (зміни особистості в інтернеті, її типової поведінки у кіберпросторі) на розуміння нею текстів інтернету. Вплив особистості користувача на формуванні мотивації та креативності поведінки.
