Особливості граматичної та синтаксичної будови мови санскриту. Оцінка близькості або ж віддаленості українського літературного перекладу до оригіналу. Лінгвістичний аналіз структури та ритміки давньоіндійської байки "Про Дгармубуддгі та Папабуддгі".

Систематизація знань про підрядні речення в релятивних конструкціях англійської мови. Вивчення класифікації вивчаемих видів речень. Поняття зв'язку головного та релятивного речення. Огляд використання прийменників та функцій релятивного займенника.

Встановлення структурних і функціональних властивостей підрядних причинових речень у мові давньоанглійського періоду як формотворних конституентів гіпотаксису. Характер граматичних чинників, що актуалізують причиновий тип зв'язку в давньоанглійській мові.

Дослідження підсистеми та комплексу вправ для навчання найчастотніших франкомовних граматичних форм минулого часу на основі аналізу чинників, важливих для побудови системи вправ. Відповідність згаданих підсистеми й комплексу вправ сучасним вимогам.

Особливість застосування системного підходу до вивчення словотвору. Аналіз дослідження коротких нарисів з історії іменникових афіксальних дериваційних засобів. Основна характеристика відображення лексики різних періодів розвитку української мови.

Систематизація сполучуваних з післяйменником gibi лексем за їхньою частиномовною приналежністю. Структурування відтінків подібності, які здатен відтворювати цей післяйменник. Визначення формального складу порівняльних конструкцій за участю післяйменника.

Розглянуто деякі особливості фонетико-орфографічної системи Пісні пісень за списком XV ст., який залучають до староукраїнських пам’яток - один з перших перекладів богослужбового тексту живою мовою. Визначено місце цієї пам’ятки в історії української мови.

Плагиат в работах студентов как разновидность академического мошенничества. Мнения учащихся и преподавателей по оценке этого деструктивного явления. Анализ мер противодействия распространению плагиата, применяемых в российских и зарубежных ВУЗах.

Розвиток системи вищої професійної освіти в Україні. Урахування індивідуальних особливостей студента для максимального досягнення професійних компетентностей та навичок перекладу. Планування самостійної навчальної діяльності майбутніх перекладачів.

Визначення та оцінка важливої передумови ефективності авторської методики - раціональне планування змісту компетентності в діалогічному мовленні, який охоплює екстралінгвальний, лінгво- соціокультурний, мовно-мовленнєвий та стратегічний компоненти.

Дослідження та специфіка унормування сучасної публіцистичної мови як одна з актуальних лінгвістичних проблем. Вплив на читача мовної культури медійних текстів. Головні причини появи помилконебезпечних явищ і лексичних анормативів на всіх мовних рівнях.

Плотность научного текста как результат развертывания, речевого оформления знания и восприятия адресатом содержания произведения. Характеристика основных параметров учебного текста, ориентированных на уплотнение, понимание и усвоение его содержания.

Знакомство с практикой современных толковых, фразеологических, специальных словарей. Общая характеристика факторов, существенных для выбора типа словарного представления таких единиц. Рассмотрение разных способов лексикографической интерпретации.

Роль звучащего слова в непосредственной религиозной жизни русских конфессиональных групп и в их культурном самосознании. Анализ молоканского правила "по звуку и по смыслу", соблюдаемого в построении молоканского богослужения и молоканских псалмов.

Аспекты организации и функционирования предложений, которые позволяют вскрыть взаимосвязь семантических и структурных параметров, составляющих специфику сложноподчинённого предложения немецкого языка. Семантико-функциональное описание предложения.

Аналіз народних назв предметів побуту як важливого складника лексикону поліщуків. Західнополіські назви одягу, взуття, прикрас, аксесуарів. Вживання діалектних ботанічних та зоологічних номінацій у фольклорних текстах. Визначення семантики номенів.

Функціонування прихованих та явних підметів в новоанглійській мові. Аналіз структурно-семантичних особливостей імперативного речення. Типи нульового підмета. Синтаксична організація головного члена речення за Д. Болінгером, Е. Девісом та Е. Потсдамом.

Анализ гармонической системы русского триолета XIX-XX вв. Выявление и структурно-содержательная интерпретация гармонизирующих свойств рекуррентного повтора в классических и неклассических моделях триолета. Триолет как формально-содержательное единство.

Основные функции употребления повторов, их классификация и типы в отечественной лингвистической литературе. Частотность употребления различных видов повтора в двух функциональных стилях: публицистическом и художественном (Э. Хемингуэй "Старик и море").

Обзор оксюморона как одного из самых необычных приемов художественной речи. Усиление противоположности в оксюморонных сочетаниях с помощью повтора. Экспликация противоположности посредством повтора однокоренных слов с аффиксальной антонимией компонентов.

Аналіз повтору як синтаксичної експресеми, що слугує ідіолектним маркером мовостилю Б. Мельничука. Визначення експресивно-виражального потенціалу повтору, його частиномовної належності та інтенційності. Характеристика фігурально-риторичних конструкцій.

Дослідження комунікативного потенціалу повтору як засобу мовленнєвого впливу в захисних адвокатських промовах. Розкриття специфіки судового дискурсу. Дослідження та з’ясування стилістичних та сугестійних особливостей лексичного і синтаксичного повторів.

Досліджено комунікативний потенціал повтору як засобу мовленнєвого впливу в захисних адвокатських промовах, здійснено класифікацію видів повтору, акцентовано на його сугестійній потужності. Розглянуто повтори у захисній промові адвоката Ю.А. Каплана.

Повтори як засіб зв’язності тексту, інтенсифікації авторського впливу та передачі різної модальності дії. Комплексний аналіз повторів різних типів на матеріалі поетичних і прозових творів українських письменників, а також вивчення текстових категорій.

Языковая номинация, её виды и функции. Жанрово-стилистическое своеобразие эпистолярного текста. Обращение (вокатив) как средство адресации письма. Поливокатив в эпистолярном тексте. Явление повторной номинации адресата в письмах Ф.М. Достоевского.

Особенности использования повторной номинации при необходимости избегания повторения одних и тех же слов. Назначение повторных номинаций: преодоление синсемантики, смысловой недостаточности. Представление ПН синдетическими и асиндетическими средствами.

Повторение частей речи русского языка: имени существительного, прилагательного и числительного, глагола, наречия, местоимения, причастия и деепричастия. Образование наречий в процессе адвербиализации. Роль основных лексических категорий в предложениях.

Поняття "авторський погляд" як невід’ємна частина писемної творчості. Досягнення авторського погляду в писемній роботі як одне із основних свідчень авторства. Інтуїтивне існування даного поняття у писемній реальності та необхідність його дослідження.

Дослідження підходів до структурування мови кіно на основі ідеї метатеорії мовознавства К.М. Тищенка. Пізнавальний і художній погляд режисерів. Особливості відтворення екранного зображення та його вплив на глядача. Погляд на метатеорію мовознавства.

Погляди вченого-українознавця В. Гнатюка в контексті національного руху на проблеми культурного та методологічного стану і розвитку освіти в Україні та на Галичині: пропозиції по розвитку гімназій, народної освіти, культури української мови і літератури.